仿写句子大全及答案二年级下册(二年级句子仿写大全及答案上册)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-12 16:22:44
仿写句子大全及答案二年级下册(二年级句子仿写大全及答案上册)

仿写句子大全及答案二年级下册【一】

1 . 我把雨洒在山上的田地里。

2 . 生活是一部大百科全书,包罗万象;

3 . 生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;

4 . 思念使女词人瘦过黄花;

5 . 去年月日,中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子。

6 . 我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。

7 . 金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;_________,_________。

8 . 第二期:九里山巅,追忆历代兵家争雄。

9 . 爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

10 . 父爱是一盏明灯,让你的方向即使在朦胧的迷雾中也依然坚定。

仿写句子大全及答案二年级下册【二】

1 . 仿照“他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真实”的句式,再写三个句子。

2 . 假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

3 . 如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

4 . O是_________________,______________。

5 . 日月潭(),()了许许多多的()。

6 . 仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

7 . 什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?

8 . 运动会的拔河比赛中,因为大家齐心协力,所以赢得了胜利。

9 . 风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?

10 . 唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽渴望自由的《梦游天姥吟留别》?

仿写句子大全及答案二年级下册【三】

1 . 树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。

2 . 什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

3 . 宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如大江东去,有的婉约如小桥流水,有的粗犷如旭日喷薄,有的细腻如风拂杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观。

4 . 好多事情并不像()。只要肯动(),()往往能变成()。

5 . 如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?

6 . ()放胆来梳柳,()满人去润花。

7 . ①他是一条大河,流动不息地奔向远方。

8 . 朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

9 . 大自然多像一位伟大的母亲!

10 . 荷叶是我的歌台(

仿写句子大全及答案二年级下册【四】

1 . 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;

2 . ()叫能叫石头(),()能叫枯木()。

3 . 乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

4 . 承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸;

5 . 瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;

6 . (三)什么是仿写句子

7 . 未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!

8 . 大雁成群结队地飞过天际,那是在在告诉我们目标要一致。

9 . 解题时可以从相反角度入手联想:

10 . ③他是一盏明灯,大公无私地播撒光明。

仿写句子大全及答案二年级下册【五】

1 . 人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

2 . 清澈的小溪无声流淌,那是在告诉我们要默默无闻。

3 . ×××。本学期你最让老师满意的地方是买练习册,做题签字,第二满意的地方是千方百计的与老师交流和工作,这种执着精神将会助你成功。下学期老师对你的期待很多,管理好眼保健操,做好课代表的工作,工作中要多想办法,想出比别人更多的办法。

4 . 绿色是生命,生机盎然;红色是激-情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;

5 . 仿照下面前后句子的写法,在中间写出一句话。在与同学的交往中,我日渐感悟出:给别人一缕阳光,你也会感受到阳光的温暖与色彩;给别人一点爱心,你也会感受到爱心的可贵和幸福;给别人一点快乐,你也会感觉到快乐的美好与充实。

6 . 大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。

7 . 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

8 . O是一只车轮,使勇士滚滚向前。

9 . 朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

10 . 滴水可以穿石,那是在告诉我们做事应持之以恒。

仿写句子大全及答案二年级下册【六】

1 . 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:

2 . 我躺在小小的床榻之上,对着洁白的墙想着你微涩的笑容,而我苦涩一笑,那些如今全都不再属于我。窗帘透过暗淡的光,小雨稀疏了雾烟,一池的枯叶也被雨丝打起阵阵波动的涟漪,轻轻的风又开始敲打那将要落下的花儿。

3 . 生活中人人需要掌声,取得成绩荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力;

4 . [误例]如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。

5 . 而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。

6 . 名著是美的。

7 . ×××,总有同学和家长来说你贪玩,我不相信,因为你一直坚持做题坚持候校看书,坚持领读英语,坚持做好课代表工作。我觉得你是努力的。但是你的历史成绩实在太糟糕了,都是书上和片子上的文本,复习提纲期中考试老师就发下去了,只要认真背一背就能考分,所以你背的还是不认真,下学期一定认真背题,争取更好的历史成绩,只要历史在进步,你的总名次就会有更大的进步。

8 . 未经历酸甜苦辣的生活,哪能体会到千姿百态的人生!

9 . 历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;

10 . 爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

仿写句子大全及答案二年级下册【七】

1 . 春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

2 . 生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;

3 . 来吧,来吧!我的水(),山上有一座()。

4 . 即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;

5 . 水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。

6 . 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;

7 . 当鲜花在眼前闪现时,你只当它是烟云过眼;

8 . 如果我是清风,我将吹散不尽的污浊。

9 . [参考答案]教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。

10 . 例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!_________,_________,_________!

仿写句子大全及答案二年级下册【八】

1 . 例:因为小君出色的表现,所以大家送给她经久不息的掌声。

2 . 雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;

3 . 人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

4 . 仿照例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。

5 . 勤奋推开成功的门,坚持推开永恒的门。

6 . 我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

7 . 我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

8 . 承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。

9 . 如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

10 . 多么能干的小青蛙啊(

仿写句子大全及答案二年级下册【九】

1 . 我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

2 . 解题分析:首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来??,但买不来??;金钱能买来??,但买不来??;这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容,从例句可知:()“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍药品);()“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识健康);()“书籍和知识”“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”

3 . 大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;

4 . 唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽渴望自由的《梦游天姥吟留别》?

5 . 当暴雨在头顶倾泄时,你只当它是屋檐滴水;

6 . 鲜花无语,却散发出芬芳;

7 . 夜晚的北京,(),()!

8 . 战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思感天动地的《离骚》?

9 . 读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;

10 . 我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;

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