学生图书馆捐书文案（班级图书角捐书通知文案）

学生图书馆捐书文案【一】

1 . (若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

2 . 七我在书海中寻找着，我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。

3 . (聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的条件。——贝弗里奇

4 . No读万卷书，行万里路

5 . (与其战胜敌人一万次，不如战胜自己一次。

6 . (一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生

7 . 老师，烦恼叫我给您说，它移民不能陪您了。快乐抢着去找您，非说不跑就赶不上跟您一起过节!哦?健康更早?呵呵，它们要一起陪您到老!

8 . 十我喜欢看朴实的平装书，没有厚重的外壳，随意抓在手里，躺在床上或是窝在沙发都可以，而精装书恐怕只有摆在书架上充当门面时才凸显了它的价值。这个画面里拿书的人一定要穿着随意舒适，一身职业装硬硬的坐在办公桌前，就会将意境大大减分。

9 . (对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦

10 . (奋斗是万物之父。——陶行知

学生图书馆捐书文案【二】

1 . 十九真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香，都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中，书中的人与事，作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通，相鸣相和。日子长了，我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。

2 . 教师节来了，忙教书，忙育人，忙到最后伤了你的神，诚待人，真善人，弄到最后垮了你的身，辛苦了老师。

3 . (形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

4 . 生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

5 . 天下无难事，只怕有心人

6 . 二十六籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

7 . 我也写不出童真的字了，只剩下那一张涂黑的纸张

8 . 是您，给了种子太阳般的温暖，是您，用汗水把幼苗浇灌，还是您，细心呵护着花儿开放，我拿什么感谢你?我亲爱的老师!

9 . (如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是一个狂热的自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话，那么这才是一种真正的乐趣。——萧伯纳

10 . 我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐!

学生图书馆捐书文案【三】

1 . 捐一缕书香，献一片真情

2 . (忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

3 . 人挺闲，也没看过高科技／

4 . 教师节，为您送上祝福无限，愿欢乐的歌声时时围绕着，欢乐的笑声永远包裹着，欢乐的年华永远伴随着，时刻沉浸在欢乐的海洋!

5 . (当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。

6 . (天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

7 . 寝室订报

8 . 读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类天才所累积的知识财富充实自己的头脑和心灵。——金首

9 . (捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

10 . (锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

学生图书馆捐书文案【四】

1 . 向学校申请一间用于暂时存放书籍的房间；

2 . 鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

3 . (你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

4 . 您讲耕耘，讲奉献，讲拼搏，讲独立，唯独不讲功绩;您说勇气，说毅力，说坚持，你卓越，唯独不说汗水。亲爱的老师，真心的祝愿你教师节快乐。

5 . 宣传（月~日）：在寝室楼下张贴小海报（A纸），主要对寝室订报进行宣传并公布勤工俭学同学的名单；在综合楼外放展板，对整个活动进行宣传；横幅（米）一条，在综合楼外悬挂；

6 . 过去到现在，不改的是我的一片真心，抚慰您一生的劳辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，爱您，祝福您，教师节快乐，幸福到永远。

7 . 外联部负责统计大学城周围中小学的数目地址和联系方式；

8 . No除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下

9 . 万千期待下，好不容易迈出了一只脚……

10 . 九悠闲读书，追求的是一种气质一种涵养。多读书，能使人精神焕发，随和幽默，充满自信，充满魅力。我们常说的儒雅风范，是以深厚的文化底蕴作铺垫，其深厚的文化修养主要从长期不懈的读书学习而来。