父母教育名人名言醍醐灌顶（父母令人惊艳的教育方式语录）
父母教育名人名言醍醐灌顶【一】
1 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
2 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。作者:(前苏联苏霍姆林斯基
3 . 好读书，不好读书;好读书，不好读书──徐谓
4 . 懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
5 . 勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。作者:徐特立
6 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。作者:乌申斯基
7 . 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
8 . 如果你真的爱孩子，就该送他出海经风浪。
9 . 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。作者:蔡元培
10 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹
父母教育名人名言醍醐灌顶【二】
1 . 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。作者:苏霍姆林斯基
2 . 教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。作者:魏书生
3 . 父兄之教不先，则子弟之率不谨。作者:(汉班固
4 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
5 . 人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。作者:苏霍姆林斯基
6 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。作者:列宁
7 . 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。作者:洛克
8 . 不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
9 . 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
10 . “教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”作者:陶行知
父母教育名人名言醍醐灌顶【三】
1 . 激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
2 . 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》
3 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。作者:苏霍姆林斯基
4 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。作者:朱熹
5 . 不求金玉重重贵，但愿子孙个个贤。作者:《增广贤文》
6 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
7 . 建国君民,教学为先作者:《礼记·学记》
8 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
9 . 教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
10 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。作者:卢梭
父母教育名人名言醍醐灌顶【四】
1 . 当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。作者:高尔基
2 . 每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。——[中]杨广德
3 . 让孩子独立思考问题。
4 . 爱子，教之以义方，弗纳于邪骄奢淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。
5 . 对孩子提出的所有问题，都耐心老实地作出回答。
6 . 没有哪种教育能及得上逆境。
7 . 学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
8 . 精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。作者:苏霍姆林斯基
9 . 永远不要嘲笑别人的梦想。
10 . 十年树木，百年育人
父母教育名人名言醍醐灌顶【五】
1 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。作者:《礼记·学记》
2 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。作者:赞科夫
3 . 让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
4 . 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。作者:陶行知
5 . 尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
6 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。作者:培根
7 . 战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住。
8 . 使教育过程成为一种艺术的事业作者:赫尔巴特
9 . 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
10 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
父母教育名人名言醍醐灌顶【六】
1 . 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。作者:苏霍姆林斯基
2 . ——马卡连柯
3 . 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。作者:陶行知
4 . 爱其子而不教，犹为不爱也;教而不以善，犹为不教也。作者:(清黄宗羲
5 . 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。作者:卢梭
6 . 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。作者:(前苏联苏霍姆林斯基
7 . 父亲清楚的表示，倘若我想掌握更大的权力，就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴，他大声呵斥到：“我已经没有许多时间来跟你罗嗦，那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养，锻炼我造就我的一套办法。——小托马斯·沃森
8 . 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
9 . 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。作者:爱因斯坦
10 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一作者:马克思
父母教育名人名言醍醐灌顶【七】
1 . 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
2 . 为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。作者:赞科夫
3 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
4 . 养不教，父之过。教不严，师之惰。作者:《三字经》
5 . 善歌者使人继其声，善教者使人继其志。——《礼记·学记》
6 . 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
7 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。作者:格林西安
8 . 不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
9 . 爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》
10 . 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。作者:(前苏联苏霍姆林斯基
父母教育名人名言醍醐灌顶【八】
1 . 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。作者:杰斐逊
2 . 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。作者:爱因斯坦
3 . 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。作者:苏霍姆林斯基
4 . 我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
5 . 中国的国防投入在世界上相对较低，中国有限的军事力量完全是为了维护国家独立主权和领土完整，不会对任何国家构成威胁。——李肇星
6 . 智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。作者:谚语
7 . 允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
8 . 人生百年，立于幼学。作者:梁启超
9 . 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。作者:苏霍姆林斯基
10 . 教育能开拓人的智力作者:贺拉斯