语文的阅读理解如何剖析句子(语文阅读谈谈对句子理解答题模板)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-23 08:11:47
语文的阅读理解如何剖析句子(语文阅读谈谈对句子理解答题模板)

语文的阅读理解如何剖析句子【一】

1 . [解题指导]这一自然段中,假说后面有两句话,注意首句中机能的定语高度发达,而后面的长句也正是说明为什么高度发达,由此来看,A项理解是正确的;后句中,注意作者所表达的重点应该在转折连词但是后面,但是后面强调了冬眠的哺乳动物体温调节机制要比非冬眠动物强,人类当然属于非冬眠动物,因此,C项理解也是正确的;D项的考查重点是变换角度,不过,明确句子的语法结构仍有助于对句子的理解,要注意在体温调节上,就要比非冬眠动物强的主语在前面,即冬眠的哺乳动物,这样分析,再来与D项内容对照,就容易看出此项说的是句子的前提意义,即不论冬眠的哺乳动物还是非冬眠的哺乳动物都能够调节体温,只不过有强有弱,因此,D项理解也是正确的。B项的错误则是把状语在更宽范围的调节性上偷换为在更宽的范围里,属偷换概念,这也是辨析题中常用的干扰法之一。

2 . 听老婆话的男人才会有出息,所以,你要乖乖听她的话。

3 . 有女孩和你说话,你要拉着她的手,如果她恰巧不在旁边,那么请你跟她们保持距离。

4 . 解答单词辨音题,关键是一个"辨"字,因为,所给的单词除一个完全与录音完全相同外,其它都可能是音近词。所以,在做题时,首先应清楚所给的四个单词都是什么,然后认真听录音中句子的内容,在清楚句子意思的基础上,确定在录音中出现的是哪个单词。本题的答案是A,mother’s。注意,另三个词的读音都与句中另三个单词读音相近(hats与that’s,bike与white,shirt与skirt,要特别注意分辨。

5 . 在IELTS这样一个能够非常公正客观反映考生英语应用水平的考试中,听说读写四个项目的重要性是等同的,这是因为四个单项的满分都是分。但是,相比之下,四项中的阅读是在短期之内能够获得最快提高的一项,所以各位考生只要功夫做足,阅读的分数一定不会差。那么下面我们就来看看准备阅读过程中首先要过的两个关卡。

6 . B沙尘逐渐积聚形成沙尘暴,在全球范围内起了保持生态平衡的作用。

7 . 生:旧的药物书记载得既不全面,又不详细,有些还不正确。

8 . 单词是所有语言文字的基础,不管汉语英语都符合这个规则。从小我们学习汉语就是从拼音开始,然后是字词句篇章到现在全国高考都还免不了专门考查读音和拼写的选择题,而不管是文言文阅读和现代文阅读也都是以字为基础的。英语学习和英语考试亦如是。虽然英语单词离开语言环境就只能是干巴巴的一些字母块堆叠在一起,实际上不能代表任何含义,但是大多数考生在准备任何英语考试的第一步都几乎一定是去买一本相对应的词汇书然后开始死啃。俗谚有云:最笨的办法就是最简单的办法。反之亦然。但是有足够毅力把一本词汇书背完的考生所占比例着实不多。除去毅力真的太差这个因素,大多数考生实际上是没有掌握到英语考试背单词的一个窍门:每一个单词所需要掌握的程度是不同的,所以每一个单词所要花来记忆的时间也是不等的。很多考生以为所有单词出现几率相等,需要掌握的程度也相等,于是瞪着第一个单词看了分钟,就也要把第二个第三个直到最后一个单词都瞪上分钟来记忆。结果等到真正开始做题的时候,甚至是考试都考完了之后,他才发现当年有些瞪了很久的单词从来就没有在阅读中间出现过。回想过去,发现自己花了许多无谓的时间用来记忆一些出现频率极低的单词,是不是觉得很不划算呢?

9 . 这一教例中教师并没有把对“完善”一词的理解定格于词典上的解释,而是将其和所在的句段的理解有机融合在一起,指导学生在具体的语言环境中深入理解“完善”一词在文中的确切含义。教师这样教学,既教学生确切理解了词语意思,深入领会了课文内容,又培养了学生的解词能力语言表达能力,真是一举多得啊!

10 . ⒈要抓住句子中的关键性词语。如《十里长街送总理》一课中有这样一句话:一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着洋槐树,焦急而又耐心地等待着。我们可以抓住“焦急”和“耐心”这两个关键词。这两个词乍起来似乎矛盾,但它们却反映了老奶奶急切想见到总理的灵车,以及不见继车决不离去的那种对总理无比热爱的`感情。

语文的阅读理解如何剖析句子【二】

1 . [附答案](人是有思想的,人需要有自己独立的天地。或人是有隐秘需求的。

2 . 句意理解的录音内容也是一个句子,一般是日常交际的话语,如果是问句,要求选择答语,如果是一般的寒暄话,则要求选择与之相应的应答。如:

3 . 很多男人第一次见美女,会以貌取人,所以每天把自己打扮的漂漂亮亮很重要。

4 . [方法指点]对复杂的语句要分清其句子的主干,明确陈述的对象,理解其修饰限制的成分。要特别注意,定状补这些修饰限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。如年高考全国卷第题:下列对全球气候变暖是人类自砘疃??斐傻脑帜选闭饩浠暗睦斫猓?徽?返囊幌钍牵?,其中,要理解的句子中灾难的定语人类自身活动所造成就暗示了其原因在于人类的主观性。同时,对于复句还要注意明确其句间的关系,要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。

6 . 单词关

7 . 说话的语气情深意长。

8 . 生:新的药物书一定记载得很全面很详细很正确。

9 . 好男人是女人打造出来的。很实在的话,经过实践证明过。

10 . 可以做一做趣味性的组句游戏。

语文的阅读理解如何剖析句子【三】

1 . 看她的眼神无比专注。

2 . (能正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。

3 . 如果你能保证自己不变心,那么就和他约定谁背叛了对方有权拿走所有的共有财产,这个有时候约束力很强。

4 . 要常常唱情歌给她听。

5 . 试题:Amother’sBhatsCbikeDshirt

6 . 师:谁能用一句话介绍一下旧的药物书的缺点?

7 . 附图{图}

8 . 从句子在语段中的地位来分析

9 . ⒊从联系时代背景来理解。有的文章要与当时地的情况联系起来才能理解。如“赶集”一文中有这样一句话:“料想四年以前该不会有这些东西吧”四年以前是什么时候呢?文章写的是解放初期农村面貌的迅速改变,农民的生活的不断改善,从而歌颂了领导好。

10 . 和除爱人之外的所有男性保持一定距离,这样你才有可能在朋友圈子里得到更长久的尊重。

语文的阅读理解如何剖析句子【四】

1 . (开门和关门是生命之严峻流动的一部分。

2 . A在物种进化的过程中,某些哺乳运动在调节性上获得了进化,从而具备了冬眠的功能。

3 . (老师边小结边板书)

4 . 录音:Yourcoatisverynice

5 . 试题:ANo,noBThanksverymuchCPleasedon’tsaysoDYes,youare

6 . [方法示例](年高考全国卷第题本文第一自然段提出一种假说,对这种假说理解不正确的一项是

7 . 要是她朝你哭,你要不厌其烦地哄她,直到她破涕为笑!

8 . 潇洒不等于没交代。

9 . 师:你们回答得都很好!现在我们知道“完善”这个词在这句话中应该是全面详细正确的意思。

10 . (人生包含着一个重要阶段的开始和结束。

语文的阅读理解如何剖析句子【五】

1 . 要懂得珍惜和她在一起的每分钟。

2 . (学生读练习题后纷纷举手;老师指名让学生到讲台上做题)

3 . 可以请学生进行一些句子的补充练习,让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如:书上练习中的:我喜欢吃的水果有,有,有,还有。

4 . 师:李时珍知道旧的药物书有这些缺点,那么,他将来编出的新的药物书应该是怎样的一本书呢?

5 . (熟悉课文中出现的常用标点符号,学习运用句号问号逗号和感叹号,能读出不同的语气。

6 . 这样的试题,在熟悉所给选项的基础上,不但要听清听懂录音中的句子,还需清楚应该如何应答。因此,句意理解关键要听得懂,答得恰当得体。本题必须先听清录音中这个句子的意思,并清楚西方文化习俗(听到别人夸奖赞扬,应以"谢谢"之类的话作答,,才能确定与之相应的回答是B。

7 . 离开她绝对不超过十天以上

8 . 师:“完善”是什么意思?

9 . B比较起人类来,冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了进化。

10 . [方法指点]重要的句子往往在文章中或语段中起着关键作用,在注意它本身的结构(特别是修饰限制成分的同时,必须考虑它在文章中所处的地位;如果说句子在文章语段中起着总结的作用,那么理解解释它时就必须从它所领起的那些内容去看,去分析;如果是起过渡承上启下的作用,那就要注意审视上下文段的意思;如果是起小结的作用,那么理解解释时就必须从它的上文去看,去找相关的信息。总之,要抓住句子的管辖范围,从句子的管区内寻找答案。

语文的阅读理解如何剖析句子【六】

1 . 她做错事情的时候教训她不要紧,最重要的是在那之后要哄她。

2 . 向新朋友介绍她时,请搂着她的腰,而不是站在一旁用手指点。

3 . 热爱旅游,喜欢自然景观。心情放松,心脑宽阔会让很多事情变得美好。

4 . (一扇门的关闭是无可挽回的。

5 . D冬眠的哺乳动物和非冬眠的哺乳动物之间的区别并不在于体温是否可以调节。

6 . 失恋的时候不要失业,失恋加失业会让人生变的惨淡。

7 . 温柔不等于没主见。

8 . 评析:

9 . 生:旧的药物书记载得不全面不正确不详细。

10 . 生:新的药物书一定会把有用的药物记下来,并且记清楚它们的形状和生长情况,而且不会记错每种药物的药性和药效。

语文的阅读理解如何剖析句子【七】

1 . ⒉联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系,只有顾及全篇,才能理解句子的含义。在古诗学习中尤其如此,如“死去元知万事空”,要理解它的真正含义还得联系下文:本来就知道人死了以后什么都没有了,下文是:“但悲不见九州同”但感到悲伤的是没有看到祖国的统一。最后两句是“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。最念念不忘的是盼望南宋的军队能早日收复中原统一祖国,到地时家祭的时候不要忘记告诉你的父亲。反映了作者临死时念念不忘统一祖国的激情。

2 . C冬眠的哺乳动物比起人类来具有更强的体温调节机制

3 . (人不是在一起牧放的马群。

4 . 在她想你时,争分夺秒地挤出时间与她约会

5 . 把她的照片帖到钱包,手机……一切经常看到的地方

6 . 有自己的健康的爱好,比如健身,比如打球。

7 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

8 . [附第一自然段原文]有这样一种假说:冬眠是一种高度发达的机能。冬眠的哺乳动物虽然与人类一样都是温血动物,但是它们在更宽范围的调节性上获得了进化,例如在体温调节上,就要比非冬眠动物强。

9 . [方法示例](年高考全国卷第题下列对沙尘也是决定全球生态平衡的因子这句话的理解,错误的一项是

10 . 师:旧的药物书有什么缺点?李时珍为什么要重新编写药物书?请大家画出有关的句子。

语文的阅读理解如何剖析句子【八】

1 . 生:旧的药物书记载得不但不全面不详细,而且有些还不正确,病人吃了药多危险啊!

2 . 录音:That’smymother’snewwhiteskirt

3 . A沙尘这种天气现象古已有之,它在全球生态平衡中起着一定的作用。

4 . 就算再忙,每天都不忘打一个问候的电话。

5 . [解题指导]在梳理内容,把握文章的主旨及结构之时,应当注意,沙尘也是决定全球生态平衡的因子这句话,呼应了第一自然段,总结了二三自然段,所以首先必须注意四个选项是否出自要理解句子的管辖范围之内。注意到这一点,答案也就显而易见了:其中,ACD三项基本出自原文,理解没有错误,B项两句都是以偏概全,所以应选B项。

6 . 两个人都有发火的权利,但不能同一天,如果那一天她发火了,那你就不可以发火了。

7 . 永远不要在公众场合对她呼呼吼吼又或是撇下她一人。

8 . 她生活中不顺心,你要循循善诱帮忙分析,提出建设性方案若干。

9 . D沙尘不仅在土壤的分布和补充上,而且在全球水循环上也扮演着重要角色。

10 . 判断一个句子是否完整,如果不完整,再进行恰当的补充。

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