1 . 日月潭是我国台湾省()的一个湖。那里(),
2 . 在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊,花儿的香味很浓,芬芳扑鼻,吸引来了许多小蜜蜂,在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来,满墙的蔷薇花像在向我们招手,又像小仙女们在风中翩翩起舞,美丽极了。
3 . 小明把水彩笔带回家了。
4 . ()把()。()被()。
5 . 春风一拂(),南燕双归()。
6 . 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
7 . 雨水淋湿了我的衣服。
8 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____
9 . 自己学会生活的本领,才能成(。
10 . ()()那么(),那么()。
1 . 夜晚的北京,(),()!
2 . 瓶子里的水渐渐升高了。
3 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
4 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
5 . ()()像()。
6 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
7 . 这么简单的问题还用想?
8 . 我的小外甥女琳琳,今年三岁了,长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一笑起来,小脸就像一朵盛开的花。
9 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
10 . 树木(),周围有许多()。
1 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
2 . 李老师正忙着改作业呢!
3 . 我躺在小小的床榻之上,对着洁白的墙想着你微涩的笑容,而我苦涩一笑,那些如今全都不再属于我。窗帘透过暗淡的光,小雨稀疏了雾烟,一池的枯叶也被雨丝打起阵阵波动的涟漪,轻轻的风又开始敲打那将要落下的花儿。
4 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的)
5 . 李小红是我们班的语文课代表。
6 . ()“把”字句与“被”字句互改。
7 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
8 . 一按要求写句子
9 . ⑴米团里嵌着的枣子深红油亮,就像。
10 . 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”________
1 . 六月的气息在这座城市里弥漫,热气席卷了整个城市的上空,而我却感觉不到热气的存在。我知道,城市里的每一个人,都在为了生活而忙碌,才让这城市更加喧哗。
3 . 黄莺鸣(),紫燕剪()。
4 . 只有自己种,才有吃不完的菜。
5 . 爸爸一边喝水,一边看书。
6 . 十分——特别——非常——格外
7 . 例:李老师正忙着改作业呢!
8 . 后鼻音:嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ
9 . 西瓜长的那么大,那么圆。
10 . 写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。
1 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
2 . 照吧,照吧!我的水(),像一面()。
3 . 天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。
4 . 大熊猫是中国的国宝。
5 . (二)
6 . 春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
7 . 曾经,为你静静的守望在月光下,守望每一个寂静清晨,挥写属于你我的素然时光,增添诗意,回首有痕。
8 . 写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
9 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
10 . 天才是百分之一的()加上百分之九一九的()。
1 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
2 . 好多事情并不像()。只要肯动(),()往往能变成()。
3 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。
4 . 这点小病不用打针。
5 . 金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。
6 . 昨天,他曾路过这里,()迷路的孩子,()蒙
7 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。_______
8 . 重庆是我的家乡。
9 . 帮助别人的`人,()。
10 . ()放胆来梳柳,()满人去润花。
1 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
2 . 它们把成熟的果子从树上摘下来。
3 . 在炎热的夏季,火辣辣的太阳把小村边的一条水沟都晒干了。
4 . 远远的观望,静静的守候,也是一种美丽。深深的牵挂,默默的祝福,也是一种美好的心境。
5 . 我把小鸟的伤治好了。
6 . 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?
7 . 新疆里有吐鲁番,吐鲁番里有条葡萄沟,葡萄沟山青水秀,鸟语花香,沟中绿荫蔽日,满沟层层叠叠的葡萄架。那里的葡萄有白的,红的,绿的,暗绿的,淡红的,五光十色,美丽极了。
8 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙
9 . 蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
10 . 他十分用心地培育花种。
1 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
2 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
3 . 我把墨水滴到了笔记本上。
4 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?
5 . 田野里,青蛙的叫声连成一片,“呱呱呱呱呱呱”。
6 . ⑶湖中的荷花盛开了,那盛开的花朵犹如。
7 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
8 . (一边(一边(。
9 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
10 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
1 . 公园里的树真多呀!有桃树樟树竹子松树高大挺拔,它粗壮的树干就像有力的手臂一样,欢迎着每一位到公园来的游客。
2 . 改成反问句:_______________________
3 . (换成间接引语______________
4 . 他十分高兴地来到校园里。
5 . 许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神,就是对认定要做的一件事情,能坚持到底,不怕困难,不达目的誓不罢休。
6 . 把玉米种在月球的尘土里。
7 . 夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的黄色的粉色的紫色的白色的五彩缤纷,好看极了!
8 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。
9 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
10 . (一)
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