1 . 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
2 . 塞翁失马,焉知非福。
3 . 任何的限制,都是从自己的内心开始的。
4 . 天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。
5 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
6 . 只有让学生不把全部时间都用学习上,而留下许多自由支配时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程逻辑。
7 . 寻着古往今来的路,在耐心的帮助下品生活。
8 . 桃李不言,下自成蹊。
9 . 亲子阅读,让爱住进家庭。
10 . 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
1 . 船乘风破浪才能前进,人克服困难才能生存。
2 . 亡羊补牢,犹未迟也。
3 . 工欲善其事,必先利其器。
4 . 自由生活方式是借知识和洞察获得。
5 . 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有东西。
6 . 要留住青春,最好办法就是永葆年轻心态;要留住健康,最好办法就是坚持锻炼身体;要保持快乐心情,最好办法就是助人为乐。
7 . 才华是刀刃,勤奋是磨刀石。
8 . 千里之行,始于足下。
9 . 君子坦荡荡,小人常戚戚。
10 . 百折不挠,坚忍不拔。
1 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
2 . 既以为人,己愈有,既以与人,己愈多。
3 . 是可忍,孰不可忍。
4 . 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
5 . 工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种积极主动自动自发的精神,这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任,才能够团结,才能够开拓创新,才能够应对各种复杂的问题。
6 . 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。
7 . 态度形成一种心理定式,会影响我们如何看待从事的事业。要想在自己的事业上有所成功,就必须坚持积极的工作态度。
8 . 青年应当有朝气,敢作为。
9 . 学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。
10 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
1 . 历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。
2 . 劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。
3 . 造烛求明,读书求理。
4 . 我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
5 . 对等工作的严肃态度,高度的正直,形成了自由和秩序之间的平衡。
6 . 专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读书活起来。
7 . 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
8 . 人之所以能,是相信能。
9 . 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
10 . 每一发奋努力背后,必有加倍赏赐。
1 . 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
2 . 每个人都有不同的工作轨迹,有的人成为单位的中流砥柱,实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为;有的人牢骚满腹,总以为与众不同,而到头来仍一无所获┉┉众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么在造就我们,决定我们呢?我想是“态度”!
3 . 火焰逐渐侵蚀了上来,最后躯壳却因魂抛弃,感到了深深无助与绝望。它们流下谁也看不见泪水后,粉碎,化为粉尘。
4 . 假设始终先于知识。
5 . 失之毫厘,谬以千里。
6 . 态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。让我们从现在开始,以积极的态度来勇于超越自我,不断完善自我,丰富我们的人生!
7 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
8 . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
9 . 最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。
10 . 学习就像一场拔河比赛,只要用坚持,就能获得胜利。
1 . 刀在石上磨,人在苦中炼。
2 . 没有再比读书更廉价娱乐,更持久满足了。
3 . 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
4 . 读书是我惟一娱乐,我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣游戏。
5 . 天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
6 . 知识很多,就像茫茫无边的大海,只有坚持不懈,不断获取知识,才会成为有学问的人。
7 . 世上最艰难的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,没有不是人思考过的;我们必须做的只是试图重新加以思考而已。
8 . 黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
9 . 合理合排放弃高,快乐学习无烦恼。
10 . 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.