高年级句子改写练习（修改句子专项训练题六年级）

高年级句子改写练习【一】

1 . Does she/ he like …?

2 . 请把感叹句改成反问句。

3 . (你看，它们正蘸着嫩绿的颜色，在大地长写出第一道春天的诗歌。

4 . (我惊喜地看到：有一排小小的草芽儿，从潮湿的泥土里伸出头来。

5 . 模样(múmó仿佛(fúfó曾经(c?ngzēng挨挤(āiái

6 . (心(胆(芳(艳(薄(出苍(欲(

7 . What kind of movies do you like?

8 . Everyone______adictionaryinmyclass

9 . （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

10 . (然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头，鱼便纷纷地落到地上了。```

高年级句子改写练习【二】

1 . 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。

2 . (不知是雨后空气宜人，还是有什么别的原因，今天我一点儿也不觉得累，一口气就拉到了坡顶。

3 . 例子：对不起，我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。

4 . ．翠鸟漂亮机灵，我们很喜欢它。

5 . ．地球就是我们共有的家园。

6 . ④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

7 . 例：蒲公英的花可以张开合上。

8 . 又大又圆的大苹果堆出了箩筐。

9 . (天色很晚了，他也不觉得，还在全身贯注地读着。

10 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

高年级句子改写练习【三】

1 . 调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

2 . ③泛读是一种很有用的阅读方法。

3 . (沿着湖边小路，我来到山前。

4 . (姥姥对我送的礼物可满意了，连声说：“谢谢，你想得真好。”

5 . Therearesomeapplesinthetree(变一般问句

6 . ．这难道不是天下奇观吗？

7 . ．这个道理，不是很容易理解吗？

8 . （）鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

9 . Therearemanybeautifulflowersinthegarden(变一般问句

10 . There___twobowlsofriceonthetableAisBhaveChasDare

高年级句子改写练习【四】

1 . 翠鸟（）注视着（）水面。

2 . (览(书(学(问((会神业(于(

3 . What color are …? They&#;re orange/black

4 . What&#;s your/ his /her phone number?

5 . ②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！

6 . (而后面的一排，则又闪烁着，滚动着涌了过来。

7 . (可是童第周始终专心地读书。

8 . ．这么远，箭哪能射得到呢？

9 . 请把陈述句改为拟人句

10 . 大家接待客人。

高年级句子改写练习【五】

1 . （）湖的四周是郁郁葱葱

2 . 树上没有鸟。There___________birdsinthetree

3 . 爸爸把我的书拿走了。

4 . ((((((

5 . Yes, I/we/ they do No, I/ we/ they don&#;t

6 . 桑娜补破帆。

7 . (据说世界上约有处曾经落过鱼，落下的鱼，最大的一条有斤重。

8 . （）橡树（）挺立在路旁。

9 . （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

10 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。