1 . 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
2 . ①我这样使用时间是最好的吗?
3 . 熟练掌握那些你们拥有的书。彻底读这些书。沐浴在它们当中,直到它们把你们渗透为止。读,再读,咀嚼它们,消化它们。让它们进入到你们本人里面。把一本好书读几次,做笔记,对它进行分析。一个学生要发现,一本彻底掌握的书,要比仅仅略略看过,像一句经典的成语说的,“狗喝尼罗河的水”一样,稍微舔一舔二十本书,这更能影响他的思想素质。
4 . 书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
5 . 非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
6 . 我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
7 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
8 . 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
9 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
10 . 最后,古典名著像泉源,能涌流出其他的著作;又像一把钥匙,能开启许多新的门户;或像一粒种子,会产生丰硕的果实,虽然成千上万的书不断出版并且风行一时,但它们也渐渐地消声匿迹,然而古典名著仍然能吸引人的思想,历久不衰。古典名著能帮助你思想,并且帮助你思想人生最重大的问题。基督徒如果肯阅读古典名著(不论属灵的世俗的,他的生命必然会有长进,不会盲目地崇尚畅销书了!
1 . 学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
2 . 当灰心失望的时候,昔日的榜样能让我们看到,基督徒的理念在经过真正的试炼之后,就能结出丰盛的果实。昔日的敬虔之作,能使我们从死气沉沉的繁文仪式中苏醒过来,再次重现内在活力,好像以西结在异象中提到的“骸骨要在旷野中复苏”一般。另一个隐喻则是保罗(原文如此讲到的“见证人好像云彩围绕我们”,这能使我们为那些摆在前头的喜乐而轻看眼下的难处。敬虔之作就是这样,它们鼓励人继续朝着标杆直跑,如跨越障碍的赛跑选手。
3 . 劳于读书,逸于作文。
4 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备
5 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
6 . 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。
7 . 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
8 . 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的`书上,久久不愿离开。
9 . 第一次阅读包含了解这本书:这位作者说些什么?第二次阅读包含解释这书:作者所说的是什么意思?第三次的阅读包含衡量这书:作者对或不对?
10 . 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。
1 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
2 . 读书破万卷,下笔如有神——杜甫
3 . ④这本书让我更爱慕神的话语,治死我的罪,预备我迎接来生吗?
4 . 读书百遍,其义自见——《三国志》
5 . 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
6 . 当我们读一本书时,有三条内在的法则和三条外在的法则,规范着我们的研究。从内在的法则而言,在开始的时候,可能需要三次分开来阅读,不过以后就可能同时并进。
7 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
8 . 路易斯谈过去的典籍
9 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
10 . 读书在某种意义上来说是养心。
1 . 阅读也当激起我们祷告的渴望。阅读过程中,可以随时加入祷告,好让头脑一再地回到更纯净的理解。如果阅读是为着一定的目的而进行,且在阅读中真心寻求神的帮助和启发,那么一切阅读活动都会导向这个目的,使心智顺服于基督,将一切所获都降服在基督的脚下。
2 . 傅士德谈读书的六条法则
3 . 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的`泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
4 . 书到用时方恨少,事非经过不知难。
5 . 各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。——-雨果
6 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
7 . 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
8 . 玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
9 . 其次,古典名著也是超时间超空间超文化的。美国作家卡尔范都仁说得好:“古典名著就是一本不需重新改写的书。”古典名著根深蒂固,不会为时代的风尚所摇动。我们读莎士比亚的名著需要靠注解说明他所用的词汇,但是他所描写的人物个性却不需要注解,我们马上可以。唐吉诃德是中世纪的武土,骑的是匹跛足的马,不是今天德国的名牌汽车,但他的遭遇,也照样发生在今天许多人的身上。
10 . 敏而好学,不耻下问——孔子
1 . 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
2 . 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
3 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。
4 . 不信书不能提高境界,光信书不如无书。
5 . 爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
6 . 好的书能使我们的思想飞驰,甚至超越和凌驾书所蕴藏的知识。书的一个段落一组句子,都可以勾起我们无边的思绪。这时,最好是合上书本,静静地让神大自然和我们的心灵指引我们。杰出的作者就像一个友善的向导,带领我们穿过森林,指给我们看无数我们不曾注意到的天然奇景。我们透过他学到如何发掘奇景。
7 . 琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
8 . 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
9 . 今天很多基督徒生命之所以浅薄,就在于“现代化”所衍生的问题。我们需要过去二十个世纪以来所有敬虔生命的见证,来帮助我们继续在二十一世纪成为基督的门徒。所以要学习享受“圣徒相通”,借着体悟他们的生命,再次思想“他们的思想”,以至于我们也能生出像他们那样渴望上帝的热切情感。
10 . ②还有别的更好的书,能更造就我吗?
1 . 有人问:“你的意思是什么呢?”让我存谦卑的心这样回答:“使我获益最深的,是我一面读神学书籍,一面也读属灵人的传记,以保持平衡。这是我能给大家最有帮助的忠告。”
2 . 司布真谈消化一本书
3 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
4 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
5 . 理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
6 . 千里之行,始于足下——老子
7 . 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
8 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
9 . 我还要强调另一点——阅读要平衡。我对这方面相当关注。没有任何事要比失去平衡的阅读习惯更容易产生虚妄的`知识,更容易令人成为虚妄知识的受害者。那些光阅读神学书籍的人更易受害。因此我要劝诫人,阅读要平衡,就如饮食要平衡一样。
10 . 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样
1 . 问渠那得清如许,为有源头活水来。
2 . 那些讨论人生最关键性问题的巨著,彼此之间有交互作用。我们不能孤立地把它们分开阅读。活的讨论是指人们从事某一科目的特别研究时所引起的普通的交互作用。我们与作者有交互作用,我们彼此间有交互作用,新的创意便由此产生。请记住,研究的操练之钥匙不在于阅读许多书,乃在于去体验我们所阅读的。
3 . 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
4 . 今天我们需要维护超时代的书。许多传道人对古典名著嗤之以鼻,说:“为什么在死人中找活人呢?”是的,究竟为什么呢?因为古典名著能耐久。一般的作品犹如天空的陨星,出现一时就消逝了;但古典名著则像晨星,不管世人如何,一直照耀辉煌,也许起初不为人所注意,但它却一直与我们同在。
5 . 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
6 . 凡读无益之书,皆是玩物丧志。(清)
7 . 阅读伟大作家的作品所得到的主要裨益,同文学不相干,既与欣赏优美的文体无关,甚至也与陶冶我们的性情无关。好书之所以开卷有益,是因为好书使我们不致成为“真正的现代人”。一旦成为“现代人”,我们就会囿于时式的偏见;这就好比我们用仅有的一点钱买了顶时式帽子,反而使我们永远不能再赶时髦了。
8 . 威廉谈如何深入阅读
9 . 晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,(使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉喜爱的神态。
10 . 他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
1 . 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
2 . 每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。--《高尔基论青年》
3 . 千百年历史所经历的旅途上横陈着“真正现代人”的尸体。而文学――传世的古典文学――不断向我们提示那些并不时髦的真理,以抵消那些可能使我们为其左右的新观点。
4 . 童心便有爱书癖,手指今余把笔痕。(唐)
5 . 书到用时方恨少。
6 . 侯士庭谈基督教经典
7 . 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
8 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
9 . 在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
10 . 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
1 . 钟马田谈阅读的平衡
2 . 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
3 . 不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
4 . 小小的学问,极大的骄傲,这是出于阅读匆忙的缘故。书本可以被堆积在大脑里,一直弄得大脑不能工作。一些人因着为了多读书的缘故而放弃默想,就变得不能思想了。他们把书本狼吞虎咽吞下去,思想上变得消化不良。堆在脑子上的书让人生病。把书收进脑子里,你们就要成长。
5 . 如果当代作品阐释了真理,我们对其已经有所认识;如果这些作品中存在谬误,则会使我们在原本已经很危险的错谬中越陷越深。唯一能缓解这种局面的方法,就是让以往时代的清爽海风吹拂,吹醒我们的头脑,而要想如此,只能通过阅读过去的典籍。
6 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
7 . 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
8 . 巴克斯特谈如何选书
9 . 书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
10 . 书犹药也,善读之可以医愚——刘向
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