渴望自由和平淡的文案（自由的极致我只顺从我自己文案）
渴望自由和平淡的文案【一】
1 . 幸福是什么呢？有些人觉得是华衣美食，有些人觉得是奢侈富贵。但实际上，当你不断满足欲望时，却会发现，生活不是更幸福，而是烦恼更多了。因为幸福，并不是去追求更好的生活，而是不管生活好坏，都有人陪你一起渡过。有个身边人愿陪你到天荒地老，才是幸福，也是幸运。
2 . 我仍固执地在寻找着那份触电的感觉，在渴望那份女人终生企求的爱情，我无法放低这个最低的要求。朋友说：你的要求其实很高，两情相悦如今已经不多了，尤其在物欲横流的今天这已是奢望。但我仍然带着我的热情跟向往在等待那个风雨夜归的人。
3 . 教具本身内在的逻辑和规律，是在长时间的操作中偶然地突然地发现。（这点就如圈玩雪花片一样，有天突然会插出花的形状，而且还是不同的形状。）
4 . 一是在这种情况下不要继续进行，第二，不要让孩子感觉到自己犯了错误，或是觉得他自己不懂。
5 . 女人都渴望能够主宰自己的生活。女人更渴望能够主宰一个有钱男人的生活。
6 . 教师教学时说的话必须要简单，只引起名称和它代表的物体或抽象概念之间的联想。
7 . 成人喜欢成人的观点揣测孩子。
8 . 儿童虽然有巨大的潜能，但他南大要一个缓慢的发展过程。这个过程他需要成人的启发。
9 . 用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。
10 . 儿童有他与生俱来的自护能力，但这种能力必须被使用。
渴望自由和平淡的文案【二】
1 . 我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈，为了让我们脸上永远灿烂，为了我们的青春时光不再流失，让我们放下背上的包袱，休息一下吧!我们是祖国的花朵，不要让我们还没有开放就夭折!
2 . 好的人生就是这么回事吧，这一边，荷尔蒙虚荣和欲望，宛如烈火，至死燃烧；那一边，悲悯善与爱，人格修行，也可以永无止境。
3 . 我们应该用秩序的环境秩序的行为秩序的语言秩育的情绪。。和孩子内在的秩序配对，一个接近法则的真理，就会在某一个时刻，从孩子的口里蹦出来。
4 . 我们的痛苦，源自无止的欲念无尽的攀比无休的争斗，那些曾经的得失胜败悲欢，总让我们难以释怀。让欲望淡些，所有的拥有终将失去；让心态宽些，你爬得再高终要下来。
5 . 为了享有自由，我们必须控制自己。
6 . 生活是经历酸甜苦辣悲欢离合的过程；生活是吃喝拉撒睡的堆积；生活也是在一个人的能力范围内达到最充分而实际的需要，是满足自己的同时，尽可能给别人快乐，也是满足欲望所做的一切，同时，生活更是把人性扭曲的根源！
7 . 昨日的悲伤我已遗忘，可以遗忘的都已经不再重要了。然而谁会在地下铁出口等我？他会握住我的手，告诉我星星的方向，陪我走一段路。也许我们该坐下来，静静的喝杯茶，诉说未来的愿望。
8 . 儿童的品格，人格，智力的形成完全依赖于他自己．根本不依赖成人．儿童通过工作来建构他的一切，但这个能力６岁时就消失了．用６岁前建构的基础开始接收知识．
9 . 孟子曰：养心莫善于寡欲。希望心能够正，欲望越少越好。孟子对欲望的理解，很值得现代人借鉴和推崇。老年人如能做到清心寡欲，就能在生活领域中的各个方面，抵制诱惑，节制自控，从而保持身心轻松，晚节清白，尽享天年。
10 . 心灵正常发展，他一步就可以看到问题的实质．
渴望自由和平淡的文案【三】
1 . 自由的目的是为他人创造自由。
2 . 自由诗搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长!
3 . 如果我换过别的衣裳，你对我会不会一样；如果你换过别的脸庞，我对你有没有新的欲望；如果我换过别的衣裳，你对我就不会遗忘；如果你躺在她的身旁，你对我会不会说个谎？
4 . 梦想是不会欺骗任何人的，欺骗我们的是无限膨胀的欲望争强好胜是本性。不服输的年纪里，每个人都眼高手低，于是梦想回报的是一次次鼻青脸肿。在梦想与现实较劲的过程中渐渐发现：成熟是摔出来的。
5 . 不管生活怎样绝望，针尖大的事也能激起他模模糊糊的希望，从绝望中拖他出来
6 . 我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
7 . 自我控制是最强者的本能。
8 . 欲望就像野草，生生不息，永无止尽，令人疯狂。如果欲望扰乱了我们的心神，让我们不得安宁的时候，就是应该修剪的时候了。剪去狂躁，才能冷静处事；剪去虚浮，才能脚踏实地；剪去过多的贪欲，才能保持清醒；剪去猥琐，才能不令人厌恶剪去欲望的杂草，才能拥有一颗宁静的心灵。
9 . 自由，就是自己做自己的主人．
10 . 四周的窗全开着，雨做了重重的帘子，那么灰重的掩压了世界，我们如此渴望着想看一看帘外的晴空，它总冷漠的不肯理睬我们盼望。而一个个希望是如此无助的否定掉了，除了无止境的等待之外，你发现没有其他的办法再见阳光。
渴望自由和平淡的文案【四】
1 . 儿童更喜欢工作而不是游戏，工作结束后儿童会有成就感。
2 . 一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福！
3 . 恋爱，在感情上，当你想征服对方的时候，实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引，然后才是你征服对方的欲望。
4 . 追求功名几乎是崇尚优秀的代名词。
5 . 我渴望自由！当鸟儿在天空飞翔，当鱼儿潜入水底，欢快的遨游。我会陷入沉思中：为什么我不能似小鸟般欢快歌唱？为什么我不能相遇而快乐的`遨游？为什么我雁背起书包，气喘吁吁的跑进教室？为什么我要坐在课桌前，做那些高似小山般的作业？不，我也要和他们一样，我也要自由！
6 . 爱情像鲜花它总不开放，欲望像野草一样疯狂地生长。
7 . 我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
8 . 求知与的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。
9 . 年轻人风华正茂,他们正在成长和学习相比而言,年轻人的欲望来得更为激烈,也就更为脆弱。
10 . “他先拿到，他先工作，请你等待。”操作结束，要归位。
渴望自由和平淡的文案【五】
1 . 因为有爱而愿意顺从，因为有意志而能够顺从．
2 . 在一度绝望以后，新的希望又在泪水的灌溉下，漫漫地滋生发芽了
3 . 抽象能力必须具备：１要有惊人的注意力及全神贯注的能力，这是几乎在沉思时才能出现的一种状态．２要有相当的自主与独立判断的能力．３要有随时期待着接纳真理与事实的信心．
4 . 欲望得不到满足痛苦；欲望一旦满足就无聊，生命就是在痛苦和无聊之间摇摆。
5 . 满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起；虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。
6 . ６岁以后＂吸收性心智＂基本消失了，开始接受＂知识＂，接受通过＂知识＂的形式传递的东西．
7 . 如果可以等待可以换来奇迹的话，我宁愿等下去，哪怕一年抑或一生！
8 . 每一个人生的当口，都是会有一个孤独的时刻，四顾无人，只有自己，于是不得不看明白自己自己的脆弱，自己的欲望，自己的念想，自己的界限，还有，自己真正的梦想。
9 . 一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福!
渴望自由和平淡的文案【六】
1 . “你忘记了什么”我们的原则是不能训斥儿童，要在日常生活中提醒他。
2 . 诱惑即陷阱，欲望即杀机，轻则捶胸顿足，重则万劫不复。不要奢望空中掉馅饼，说不准落下的，就是袭击致命的砖块。摆脱诱惑不难，需要我们在浮躁中淡定，在利益前从容，抛弃世俗的羁绊，坚守精神的阵地。假如你输了，不是输给了外在的诱惑，而是倒在自己的欲壑中。
3 . 我们要做孩子精神上的仆人而不是主人。
4 . 我渴望自由！当鸟儿在天空飞翔，当鱼儿潜入水底，欢快的遨游。我会陷入沉思中：为什么我不能似小鸟般欢快歌唱？为什么我不能相遇而快乐的遨游？为什么我雁背起书包，气喘吁吁的跑进教室？为什么我要坐在课桌前，做那些高似小山般的作业？不，我也要和他们一样，我也要自由！
5 . 他的到来，给我带夹了希望，我濒于枯竭的心里那些希望，像浸了水的黄豆一样开始膨张冒芽了。
6 . 人的成长过程实际上是一个心理的成长过程，而不是一个智力的成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。
7 . 那些长于表现技巧的艺术家则不能称真正的艺术家，因为他们的目的是在于满足人的欲望，因此他将自然的艺术写实艺术的艺术统称做无目的的艺术。这类艺术是一种遭到艺术，不可来。
8 . 词语捕捉住了感觉，稳固了感觉，清晰了感觉，加深了感觉，使模糊的稍纵即逝的感觉成为明晰的属他的对象。这就是智力。
9 . 真正的忙不是身忙，而是心忙；真正的累不是身累，而是心累。人活一世，奔波劳累在所难免。当你感到忙觉得累的时候，一是因为价值的迷失，二是因为过多的欲望。人生有了方向，有了奋斗的理由，心就安定了；少计较，多宽容，知满足，心也就闲了。顺其自然，随遇而安，懂得放下，生命才会更加完美。
10 . 希望迷路的时候，前方有车可以让我跟随；冷的时候，有带电热毯的被窝；拉肚子的时候，就离家不远；困的时候，有大段的时间可以睡觉；不知道说什么的时候，你会温柔地看着我，笑我词穷；不可爱的时候，会适可而止；寂寞的时候，知道你在爱我。
渴望自由和平淡的文案【七】
1 . 儿童做他感兴趣的事，总能深入其中，这种深入变为专注，意志就形成．
2 . 我想了很久，我渴望快点长大，翱翔于广阔的夭空之中。
3 . 我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我?不支持我?我的心一次次凉了，你们问过吗?
4 . 让孩子在一个秩序的环境中发展自己，这就是一个很了不起的客观态度。
5 . 我们的烦恼都是由无尽的欲望引起的，所求的越多，越会烦恼；当我们无欲无求的时候，快乐会围绕在我们的身边。
6 . 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
7 . 有人因为无力控制欲望沉湎酒色；有人因为事业再无激情沉湎酒色；有人因为过去吃了苦，怀着找补回来的心态沉湎酒色；有人因为人生苦短，信奉找钱是为了享受的哲学沉湎酒色。
8 . 智力中没有一样东西最初不是源自感觉。
9 . 尽量给孩子爱，让他充分享受到爱，这对他的一生都有很大的影响。
10 . 在现代化生活中的我们，仿佛被无数条青藤所束缚，每个生灵都有选择自由的权利，而这个权力是谁也无法剥夺的！
渴望自由和平淡的文案【八】
1 . 生命是一团欲望，欲望不能满足便痛苦，满足便无聊，人生就在痛苦和无聊之间摇摆
2 . 思想的自由就是最高的独立。
3 . 孩子在岁以前不是靠向别人学习来建立概念，他是依据自己对生活的事物的体验建立概念。
4 . 我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”
5 . 灵魂深处的美丽和寂寞，总是需要一个人来读懂。
6 . 盼望期望渴求期待热望企望
7 . 早早的我就坐在电视机前，等待着，等待着，终于，让人翘首以待的世界杯开始了
8 . 自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。
9 . 两岁多的孩子在解决某些问题时学着用手去做，大部分情况下，孩子只是用打这个动作来排解他不想要或解决不了的事情。
10 . 如果我们能将所有的磨难和考验化成露水，滋养我们的心，让我们的心田开出美丽的花朵，嘴里吐出蜜糖似的甜美话语，那该多好。
渴望自由和平淡的文案【九】
1 . 人心是妄念，贪欲和阴谋的污地，梦想的舞台，丑恶意念的渊薮，诡诈的都会，欲望的战场。在某些时候你不妨从一个运用心思的人的阴沉面容深入到他的肚皮里去，探索他的心情，研究他的思绪。在那种寂静的外表下就有荷马史诗中那种巨灵的搏斗，密尔顿诗中那种龙蛇的混战，但丁诗中那种幻想的萦绕。
2 . 心急如焚
3 . 打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。
4 . 鱼儿游不出鱼缸，却时时都看得到鱼缸外面那个世界……
5 . 人都有吮吸的欲望。
6 . ３０岁以前是一个准备自我的过程，３０岁之后是不断冲向完善的过程．
7 . 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
8 . 无可厚非，欲望常常与痛苦相伴，但这不同样也赋予了我们生命的意义么？
9 . 爱孩子，表现在点点滴滴的生活中，让孩子成为他自己，关心孩子的成长．
10 . “你忘了什么？”重复几次，孩子就会永远建立这一秩序。