怎么写用关联词合并句子（用合适的关联词合并句子该怎么改）
怎么写用关联词合并句子【一】
1 . 风与我伴舞，时而离我远，时而离我近，猜不透它的心。
2 . 即使自己不想学习，也不能影响别人。
3 . 爸爸一边查，一边做笔记。
4 . (晚睡半个小时，(要把作业做好。
5 . 教育的真谛不是教给学生多少知识，而是采用科学的方式使多少学生成为自信自尊自强的人。
6 . 既然你不答应，那就算了。
7 . (他热情地为同学们服务，(受到同学们的好评。
8 . 定语从句，一个简单句跟在一名词或代词后（先行词）进行修饰限定，就叫做定语从句。在主句中充当定语成分。被修饰的词叫先行词。定语从句不同于单词作定语的情况，它通常只能放在被修饰的词（即先行词）之后。
9 . (Istillrememberthedayswhenweworkedtogether
10 . 她们一边做针线活一边闲扯个不停。
怎么写用关联词合并句子【二】
1 . 即使你成功了，也不能骄傲。
2 . 不管多少险阻，都无惧前进。
3 . 即使困难再大，我也会努力去克服的。
4 . 很多同学在实践中体会到，(多读多写，(会有进步。
5 . Jackcamelateforschool,whichmadehisteacherangry
6 . Isthereanythingthatyouwanttobuy?
7 . 李志华(刻苦学习，(成绩很好。
8 . 即使这件事不一定能成功，我也要试试。
9 . 天安门广场西侧的人民大会堂(高大，(庄严。
10 . 假如明天下雨，我们就不去踢球了。
怎么写用关联词合并句子【三】
1 . Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown那人车坏了，大家都跑过去帮忙。
2 . Lighttravelsfasterthansound,asweallknow
3 . HevisitedtheSummerPalacethissummerHewenttherefouryearsago
4 . (Isthisfactory_______wevisitedlastweek?
5 . 无论情况多么恶劣，都要上学。不管刮风，下雨也要上学。
6 . as引导的非限制性定语从句与主句之间有着较为密切的上下文联系，as本身含有“正如”之意;而which引导的非限制性定语从句与主句之间在逻辑意义上近似并列句，which本身表示“这”或“这一点”之意。例如：
7 . ThisisthebookonwhichIspentyuan
8 . 他不仅才华横溢，还极其聪明。
9 . WhichisthemachinethatweusedlastSunday?
10 . 如果我们现在不好好努力，将来就会后悔。
怎么写用关联词合并句子【四】
1 . 一切的一切，(不那么容易，(不那么困难，只要认真努力热爱，都能如人所愿。
2 . 因为外面下雨了，所以我决定带把伞。
3 . 他就是想见你的人吗？（who/that在从句中作主语）Heisthemanwhom/thatIsawyesterday
4 . 先行词是all,much,few,little,everything,anything,nothing等不定代词时。例如：
5 . （）生长在和平年代，（）我们不能忘记战争带来的苦痛。
6 . 爸爸不仅会开车，而且还会修理汽车。
7 . (）是对母校有益的事，我们（）应该毫不犹豫地去做。
8 . 即使你不采纳我的答案，也不会影响我的心情。
9 . 注意：
10 . Thisisthekeywhichyouarelookingfor
怎么写用关联词合并句子【五】
1 . 虽然这个问题很棘手，但是还是可以找得到解决的办法。
2 . (我们现在不好好学习，将来(不能担当起建设祖国的重任。
3 . Whose用来指人或物，(只用作定语,若指物，它还可以同ofwhich互换）,例如：
4 . 关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语宾语定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
5 . 位置上的区别：
6 . (坐在那里说空话，(实实在在地去干。
7 . 张老师(没有担任我们的班主任，(却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（）到我们班问这问那。
8 . Helaughedatthegirlwhosehairwasyellow
9 . 要想成为一名受学生欢迎的优秀教师，我们不但要有渊博的知识，而且还要有一颗热爱孩子的心。
10 . 如果你不努力，即使再聪明，也学不好。
怎么写用关联词合并句子【六】
1 . 即使他不责备我，我内心也会感到很愧疚的。
2 . 她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
3 . ThefilmswasquitemovingWesawitlastnight
4 . 因为天阴了，所以我带了把伞。
5 . 菊花不但能供人观赏，而且能用来泡茶。
6 . ）when,where,why
7 . (你去，(他去，总得有一个人去。
8 . 她不但擅长数学，而且对英语也感到兴趣。
9 . Theyoungladywhowetalkedaboutjustnowactsverywell
10 . 先行词既指人又指物时。例如：
怎么写用关联词合并句子【七】
1 . 如果你能天天练习写字，那你的字就会有很大进步。
2 . 生命既短暂又漫长，既充满艰难困苦又充满快乐。
3 . Theearth,asisknowntousall,turnsaroundthesun
4 . 因为我有事，所以不能跟你吃饭了，如果你那么想请我，就下次把。
5 . 对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
6 . 他不但学习成绩好，而且还爱劳动。
7 . （错）ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear
8 . 即使你来了，我也不会跟你回去的。
9 . 一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
10 . 读书是为了致用，因为多读而不精，所以专心致志读一本书，弄清一个道理而能用于实践。
怎么写用关联词合并句子【八】
1 . ）that代替关系副词
2 . 诸葛亮(精通兵法，(熟知天文地理。
3 . 虽然在我心中仍然无法控制对个别学生的偏爱，但是却能保证自己从行动上做到一视同仁。
4 . (他不一定能来，我们(要通知他。
5 . 这事不是这样，就是那样，与其大家难受，还不如就这么办了。
6 . 时而感到郁闷，时而感到狂燥。
7 . 张欢(在全校知识竞赛中获得第一名，(他一点也不骄傲。
8 . 叔叔和阿姨一边共进午餐，一边追叙昔日的生活。
9 . (站得高，(能看得远。
10 . 李志华(刻苦学习，(不注意锻炼身体。