1 . 青春年少的日子,下雨也是诗意的时光,偶尔故作深沉状,看着雨丝斜织,写下几句伤感忧郁的文字,湿润着自己那颗青春的心脏。
2 . 感恩每一位父母,用我们的爱回报他们无私的奉献,用我们的心抚平他们心中的痛楚;感恩每一位老师,用我们的情报答他们无量的教诲,用我们的成绩来换取他们欣慰的一笑;感恩给予我们关爱的人;感恩美丽的大自然;感恩美好的全世界。虽然我并不懂得什么大恩大德,但我知道对每件美好的事物都应心存感激。这样,上苍会安排更多的幸福伴我同行。
3 . 十二今突然看到妈妈的头发没染的样子,好多银丝……
4 . 翁云贯属新丰县,生逢圣代无征战
5 . 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们倾注了心血精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一条条皱纹。感恩需要你专心去体会,去报答。
6 . 母亲是家里的支柱,她用并不广阔的脊背扛起了全部家,疲乏的眼神,龟裂的双手,是她辛苦操劳的成果。我爱你,母亲。
7 . 学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
8 . 一种共翁头似雪,翁无衣食自如何
9 . 二十五真是太无语了,怎么会有人把啃老说的那么理所当然理直气壮?姑娘我想问问你一点自尊都没有么?在家吃父母,父母老了找个男人来啃,而且还觉得很是自豪,这三观还去当老师真的不会误人子弟么?
10 . 曲江西岸又春风,万树花前一老翁
1 . 时间流走,纵然你如何追赶他的脚步,他也已无情,将你丢弃在岁月的轮回里。走过春夏,步入秋冬,你说人生已近尽头,黄土在数算着日子。人老了,回忆悄无声息地入侵,拂过一面凉风,痒痒的,骚动平静的心海,记忆便不可制止的蔓延开了去。
2 . 长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。
3 . 作者:滕白
4 . 荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。
5 . 作者:
6 . 青春年少的日子,世界总是暖色调,可以张扬的年龄,尽情肆意着青春的美好,也时常做些荒诞的事情,围在身边的总是那么一群死党。
7 . 朋友们,我们正在不断成长,不能再怀恋过去了。就如俄国诗人普希金说的:“而那过去了的就会成为亲切的怀恋!”朋友们啊!记住!岁月在流逝,我们在成长!
8 . 青春年少的日子,也有兵荒马乱的时候,做不完的作业,睡不醒的觉,一个哥们被高年级打了,最郁闷的是,隔壁班的那个女孩身边,好像出现了一个并不那么帅的男孩。
9 . 千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。
10 . 青春年少的日子,年轻的心很大,大得可以装下整个世界,颇有一番指点江山,激扬文字的豪迈。
1 . 父母之恩,水不能溺,火不能灭。
2 . 年华里的一个笔迹,即便没有意义,也长久地,永恒地存在着。
3 . 母亲老多了,也瘦多了,两鬓已经发白,深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来。
4 . 作者:白居易
5 . 爸爸老多了,也瘦多了,两鬓已经发白,深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来,而他那双眼睛,却仍是那样炯炯有神。
6 . 应作云南望乡鬼,万人冢上哭呦呦
7 . 时俗是非,得似老翁吾即休
8 . 看着父母日益苍老的脸,日益佝偻的背,日益霜白的鬓发,日益蹒跚笨拙的脚步,我开始悔恨我自己。悔恨自己的无情残忍。
9 . 十六孩子小时候有幼儿园这样的机构,为什么父母老了,我们政府不能给老年人同样像幼儿园一样的地方,上班前子女把老人送进去下班后接回家一起聊天吃饭看电视!我们不用把老人一放几个月甚至更长的时间没人管!有这样的托老机构父母每天都可以看到儿孙!不影响我们尽孝也不耽误革命工作。
10 . 骨碎筋伤非不苦,且图拣退归乡土
1 . 妈妈三十五六岁,生涯的重任使她过早地失去了昔日的绰绰风度,毛糙蜡黄的皮肤,搀杂银丝的头发,使人感到她比实际年纪大得多。
2 . 十一师兄说年轻就是要多出去闯闯,等父母老了再多回家陪陪他们,我觉得师兄说的有道理,不能总是一累一受挫就想着回家,年轻就是要狠狠跌跟头的呀,不就一个小小的开题嘛~我干嘛还要害怕?
3 . 盆池五首其一
4 . 老人言,君听取
5 . 二永远我都会记得,在我肩上的双手,风起的时候,有多么温热;永远我都会记得,伴我成长的背影,用你的岁月换成我无忧的快乐!祝福爸爸节日快乐!
6 . 苍茫岁月,上演一场自己的繁华,留一行生命的印记于尘世。相信经历了似水流年的人,更会有一种恬淡,一份沉着;一份淡定;一份从容。
7 . 老翁真个似童儿,汲水埋盆作
8 . 岁月像一把利刀,无情地在母亲额头刻下一道道沧桑。
10 . 因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。
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