1 . 他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
2 . 娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
3 . 这是一只铅笔,我用它来写字。
4 . 猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾(巴好像一把伞。
5 . 例:一辆汽车开过来。(红色的飞快地一辆红色的汽车飞快地开过来。
6 . 几点寒星在云层里眨巴着眼睛。
7 . 小狗是动物,小牛也是动物。
8 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
9 . “把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。
10 . ……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。
1 . (他就是你的朋友吧?
2 . 我们爱祖国。
3 . 你去上海吗?
4 . 兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。
5 . ((那么(,那么(。
6 . yiwuyu
7 . 仔细地:我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。
8 . 那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。
9 . 晴朗湛蓝的天空,像碧玉一般澄澈。
10 . (我们爱北京。
1 . 例:李老师正忙着改作业呢!
2 . 例:我十分专心地看书。
3 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
4 . 把窗户打开把(
5 . ((替/给/帮/为(。
6 . 夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。如:(夸大飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。
7 . 五星红旗是我国的国旗。
8 . 这李子溜紫溜紫的,一看,就让人眼馋。
9 . (十分(。
10 . 连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。
1 . 这座山真高啊!我多么想爬一爬。
2 . 我们一边唱歌一边跳舞。
3 . 拟人:把物当作人来写,使物像人一样。如:青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
4 . 我们爱五星红旗。
5 . bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw
6 . 嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
7 . 王红喜欢帮助别人,刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。
8 . 妈妈一边洗手,一边说话。
9 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
10 . 我的语文书呢?
1 . 秋海棠那一片片小花,就像一颗颗亮晶晶的红玛瑙。
2 . 这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。
3 . 我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
4 . 绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水烫暖了。
5 . 可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。
6 . 只有播种,才能有收获。
7 . 例:瓶子里的`水渐渐升高了。
8 . 按原文填空
9 . 他学习认真,我学习也认真。也:小羊爱吃草,小牛也爱吃草。
10 . 夸张句:桂花十里飘香。
1 . 太阳收敛起刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的光盘。
2 . 天,像水晶似的透明瓦蓝,没有一丝云花。
3 . 拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。
4 . ()()十分()。
5 . 我会用毛笔写字,哥哥也会用毛笔写字。
6 . 取人之长,(。
7 . 枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌,好像也来参加我们的联欢会。
8 . 暮色像半透明的纱,灰蒙蒙的罩着一切。
9 . ……啊!快看,那片花真漂亮啊!北京真美啊!
10 . 圆圆的月亮像个大玉盘。
1 . 例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。
2 . 小猫在草地上一会儿摆摆尾巴,一会儿摇摇头。
3 . 天气渐渐热起来的。
4 . 清晨,朝霞像千万把利剑穿透过树梢。
5 . 我越长越大。
6 . 反问句:光是学习优秀,就能算得上“三好学生”吗?
7 . (你去北京吗?
8 . 你去广西吗?
9 . 秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到人间。
10 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
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