1 . 蜡梅花开得真香,_________________
2 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。
3 . 一如既往:
4 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
5 . 漂亮①〔指好看美观〕
6 . 小心翼翼:
7 . 他一边说一边笑。
8 . 养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。
9 . 息告诉大家……(照样子接下去再写一句话)
10 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。_______
1 . (2)石头向敌人头上砸去。
2 . 今年春节,市场上供应的`年货很充沛。
3 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
4 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
5 . 改成反问句:
6 . 改成“被”字句。
7 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
8 . 改换语序,句意不变。
9 . 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
10 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
1 . (2)这难道不是一件奇妙的事吗?
2 . 今天的天气很冷,_________________
3 . 改成拟人句:_______________________
4 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
5 . 太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。()
6 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
7 . 三按要求写句子。
8 . 改为设问句
9 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
10 . ()红旗)飘扬。
1 . 夜深了,满天的繁星更亮了,
2 . (3)王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。
3 . 把陈述句改为反问句
4 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
5 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
6 . (2)蜜蜂在花丛中飞。
7 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
8 . 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
9 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
10 . 例:海洋大得很,一眼望不到边。
1 . 改为肯定句
2 . 改为直述句
3 . 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。()
4 . 例:(鲜红的)太阳(从东方慢慢地)升起来了。
5 . ()海面上,冲起了()水柱。
6 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
7 . (1)香港回归祖国真让人感动。
8 . 改为拟人句
9 . 4改为“被”字句
10 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
1 . 湖上的影子,只有长堤一抹,湖心亭一点,以及我乘坐的小舟一叶,以及舟中的两三粒有影罢了。
2 . 骄傲①〔指不谦虚〕
3 . 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
4 . 那只大虫被武松使尽气力按定。
5 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右,便到了鼎湖山。
6 . 妈妈(说:“这次没考好,不要灰心,下次努力考好。”
7 . 二按要求写句子。
8 . 天气太热了,简直叫人受不住。
9 . 泰山日出的景色真美丽。
10 . 小树渐渐长高了。
1 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
2 . (1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗?
3 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。
4 . 谨慎:
5 . ()的太湖石()地卧在()的花圃里。
6 . 没有乐声扰乱两耳,没有官府公文拖累身心。
7 . (换成间接引语______________
8 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
9 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。
10 . (2)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
1 . 古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,最终取得成功的。
2 . (渔人)出来后,找到他的船,就沿着旧路(回去),处处作了记号。
3 . 坚定:
4 . 教室里安静极了。
5 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
6 . 沮丧:
7 . 西瓜长的那么大,那么圆。
8 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
9 . 货恶其弃于地也,不必藏于己。
10 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
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