解决问题典型案例文案（解决问题要从源头出发文案）
解决问题典型案例文案【一】
1 . 那该怎么办呢？
2 . Thereareseveralreasonsfor…,butingeneral,theycomedowntothreemajorones
3 . TheirPEteacherwasverypleasedwiththeirperformance。
4 . 瞳孔没有颜色，结了冰的长河。
5 . 我很少去盘算下个学期要做些什么，到了明年又要学哪些新东西，要是看到了别人的全年计划还有点不屑一顾。所以又何曾想过五年计划呢？
6 . Therefore,wehavethereasontobelievethat
7 . 我猜不到你真正的感觉。
8 . 如果你幸福，请对我微笑。
9 . 一方面，从“远期未来”的角度，我们应该“重战术轻战略”，减少对价值和意义的强调，也不要一个劲地担忧目标没有完成怎么办，而是应该多思考实现目标的具体途径，把注意力放到“怎样去做”上，特别是放到那些立即可实施的行动上。
10 . WehavealotoffunintheEnglishclass。
解决问题典型案例文案【二】
1 . Lastsummer,myparentsandIwenttoBeijingforourholidays。
2 . Weshouldeatthefoodhealthily
3 . Itsourdutytoprotectourenvironment。
4 . 有时人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。
5 . HeworksveryhardHeworksinNoMiddleSchool。
6 . Heismeterstallandweighskilos。
7 . BothAandB…However,A…;ontheotherhand,B…
8 . 人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。
9 . 使远期未来的目标更加具体化情境化和可实施；
10 . Weshouldeatthefoodhealthily。
解决问题典型案例文案【三】
1 . 他的经历颇有传奇色彩，在学术生涯一帆风顺之时他突然转投工业界，后来又在一家互联网巨头企业担任要职。当时听到这段对话的我旋即陷入了沉思：为什么要想五年这么久？五年后的我又该是什么样子？
2 . 不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！
3 . 我们来具体来一个例子：
4 . MyfavoritesubjectisEnglish。
5 . 因为从长期来看，获得出众的才能保持身心健康保护地球环境这些事情的价值和意义都不容置疑，但是将它们放到较近的时间范围里考量，人们又会因为贪图一时的便利或满足一时的欲望而偏离这些长期目标。
6 . 这段对话发生在十年前，浙江大学的一场招聘宣讲会上。提出“五年论”的是一位心理学“大牛”，曾是浙江大学心理系的教授。
7 . 如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得放不下，那就痛苦吧。
8 . Inthedoctor&#;soffice,thedoctorlooksovermecarefully
9 . Thematchwasveryexciting
10 . 面对问题时采用这两种视角各有利弊。做远景规划时，人们通常会着重考虑目标的价值和意义。从价值和意义来看，这些远期目标的设定并无不妥，但是往往会缺乏可行性。
解决问题典型案例文案【四】
1 . ChinahasjoinedtheWTOandtheOlympicGameswillbeheldinChinaEnglishbecomesmoreandmoreuseful。
2 . 世界很热闹，我却在它之外。
3 . IhopeIcangoabroadoneday,andthenIcanspeaktoforeignersinEnglish。
4 . Ididn&#;tfeellikeeatinganything。
5 . AnursegavemeaninjectionItwasalittlepainful，中考英语作文《年中考英语满分作文指导：常考八类典型句子》。
6 . 爱有一个更深的层面就是放手跟给予。
7 . Jimwenttoshopanddidsomeshopping
8 . DuringtheSpringFestivalpeoplehavealotofinterestingthingstodo
9 . 沉默，是我们最近唯一的话题。
10 . 如若再勇敢，则不畏那粉身碎骨。
解决问题典型案例文案【五】
1 . 有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，爱一个人不一定会拥有，拥有一个人就一定要好好去爱他。
2 . Weshouldplantmoreflowersandtrees。
3 . 这种现象最早由以色列心理学家里伯曼（Liberman）和美国心理学家特普（Trope）于年发现，并用时间解释理论（temporalconstrualtheory）来加以阐释。
4 . It&#;sourdutytoprotectourenvironment，年中考英语满分指导：常考八类典型句子。
5 . Hehaslunchatschool。
6 . ThemoststrikingdifferenceisthatA…,whileB…
7 . LastSunday,ClassOnehadafootballmatchwithClassTwo。
8 . 我怎能再爱得完整，没有你分我体温。
9 . 握你的手，像耳语轻声说保重。
10 . 是不是你和我，要有两个相反的梦。
解决问题典型案例文案【六】
1 . ClassOneplayedwellTheydeservedtowin
2 . HewasborninLondonin
3 . 何必激动着要理由。
4 . Infact,Ihaveneverseensuchanexcitingmatchbefore。
5 . LastSunday(Saturday,…,itwassunny(rainy,windy,foggy,
6 . A…,ontheotherhand,/incontrast,/while/whereasB…
7 . LastSunday(Saturday,itwassunny(rainy,windy,foggy
8 . Heloveswatchingfootballgamesafterwork。
9 . Wecan&#;tgotosleeptoolateWecan&#;tgetuptoolate
10 . 我要我旅行的终点，在你的心底。