小学句子类型汇总（小学阶段句子类型归纳）

小学句子类型汇总【一】

1 . 把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。

2 . (分析陈述句变反问句，加上“怎么”“难道”“什么”等，句末尾加上“吗”“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。

3 . 她就是你的语文老师吧?

4 . 【应考点】

5 . 举例：

6 . Ihappentoknowtheanswertoyourquestion

7 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

8 . (我的书包呢?

9 . 希望提供的一年级语文上册期末复习句子类型知识点，能够帮助大家巩固所学课程，为今后的学习打好基础!

10 . Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcan&#;tmakeupmymindwhichtobuy有这么多的录音机，我都拿不定主意买哪一种。

小学句子类型汇总【二】

1 . 他就是你的爸爸吧?

2 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

3 . *个整体认读音节

4 . (一把字句被字句陈述句的互换。

5 . “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

6 . 如：（）我是少先队员。

7 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。

8 . 亮亮从屋里跑出来。

9 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。

10 . 妈妈告诉我，沿着弯弯的(小路，就能(走(出(大(山。遥远的北京城，有(一座(天安(门，(广场(上(升旗仪式非常壮观。

小学句子类型汇总【三】

1 . (雨越下越大。

2 . 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句

3 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句

4 . 个特殊韵母：er

5 . 询问语气：吗呢

6 . 疑问句中的选择疑问句，语气词是：“呢，呢?”表商量语气。

7 . 请写一个否定陈述句：

8 . Ilikeyoutokeepeverythingtidy我喜欢你年使每件东西都保持整洁。

10 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。

小学句子类型汇总【四】

1 . （）他的球踢得真好啊！

2 . 雪花从天上飘落下来。

3 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。

4 . decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell

5 . 向别人陈述事情，阐明道理的句子是陈述句。句末用句号。

6 . 【链接考题】

7 . 我们爱祖国。

8 . 例句：我来到了美丽的泉城济南。

9 . 注意:疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。

10 . (答案他难道不是一个好人吗?

小学句子类型汇总【五】

1 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句

2 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。

3 . (三肯定句双重否定句的互换

4 . 例如：在明亮的教室里认真地学习知识。

5 . 他是一个好人。

6 . 我越长越大。

7 . 屋子里有一张床。

8 . 冬瓜躺在地上，冬瓜大，是绿色的，皮上有细毛。

9 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加被字，变把字句时，如果是被字句，将主语与宾语的位置调换加把字，如果是陈述句则将把字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

10 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。