1 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
2 . 没有热忱,世间便无进步。
3 . 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
4 . <>演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(分)
5 . 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
6 . 当好东道主,热情迎嘉宾
7 . 释放激情,迎来精彩
8 . 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
9 . 指导要点:准确学唱歌曲,引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌
10 . 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
1 . 学之染人,甚于丹青。-房乔
2 . 跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
3 . 要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
4 . 排练红歌
5 . 你要决心成功就要做自已的国王。
6 . 放马金鞍,唯我六班
7 . 女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。凝聚心头不变的情结。
8 . 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
9 . 瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退。
10 . <三>奖励办法
1 . 希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。
2 . 信心好比一粒种子,除非下种,否则不会结果。——罗伯·舒勒
3 . 班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。
4 . 按各班得分评选一等奖一名二等奖两名三等奖三名。
5 . 丰富校园文化生活,让学生了解歌曲创作背景,感受歌曲内涵,向经典致敬为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。
6 . 三活动主题:
7 . <>演唱内容:三年级曲目:《小号手之歌》《我们是共产主义接班人》任选其一。
8 . 共倡文明礼仪,同迎中外嘉宾。
9 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
10 . <>听唱法学唱。
1 . 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
2 . 和和美美水乡游,快快乐乐大家唱。
3 . 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
4 . 男:是红歌让我们相聚在这里。
5 . 一阶段:红色歌曲专题音乐课(课时
6 . <>演唱者表情自然大方着装要统一整洁美观。
7 . 歌声的世界,友谊的舞台。
8 . 每天早上醒来,你荷包里的最大资产是个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
9 . 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
10 . 女:梧桐飘飞阳光普照,
1 . 五活动时间:(具体时间详见十月份课程表)
2 . 没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。
4 . 青春飞扬,拚搏自强
5 . 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克
6 . “贫瘠”的中华大地上冒出一股股石油,大江大河上架起一座座“彩虹”,宇宙太空中遨游着一颗颗卫星……改革开放的春风吹遍神州大地,高楼大厦拔地而起,南水北调三峡工程青藏铁路西气东输西电东送等重大工程陆续投入实施,这所有的一切,无不在向世界证明中国国力日益增强!同时,中国积极参与国际组织,在维护世界和平与发展上发挥着不可替代的作用,中国的国际地位也日益提高。
7 . 高二十五,同甘共苦;超越自我,永不止步
8 . 勇敢地接受挑战,不断地超越自我,这样才能发出你的无限潜能。
9 . 用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的信心面对未来。
10 . 不同的声音,共同的梦想。
1 . 按事先抽签的顺序进行准备
2 . 高二十三,协力同心;超越极限,高歌猛进,勇往直前
3 . 歌声沟通世界,志愿传递精彩。
4 . 青春飞扬,拚搏自强;人生豪迈,打造辉煌
5 . 如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。如果要挖井,就要挖到水出为止。
6 . <>以创作背景导入,帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。
7 . 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
8 . 方式:观看听赏,讨论交流,听唱学唱设计表演。
9 . 在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
10 . 放歌水乡纵情唱,志愿服务在身旁。
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