陪娃做作业看书文案（白天上班晚上陪娃做作业文案）
陪娃做作业看书文案【一】
1 . 你若军训，便是晴天。你若放假，便是雨天。你若发奋写作业，便是开学前一天。
2 . 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
3 . C中性词：夸夸其谈如饥似渴乱七八糟
4 . B全神贯注聚精会神专心致志神情专注(
5 . 会当凌绝顶，一揽众山小。
6 . 作业，若非你死缠烂打，硪会爱倪么
7 . 未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。
8 . (此之谓持后而处先。
9 . “作业多么？”“不多,写名字也只需要一个多小时”
10 . 读书是学习，使用是学习，而且是更重要的学习。
陪娃做作业看书文案【二】
1 . 暑假作业就是同学们写一个月，老师写一个阅。
2 . 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
3 . 书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
4 . 作业多书包重没日没夜去学习，不是大人无情，而是现实残酷，成长必须要付出。
5 . 他写的字都对，只有一个字错了。
6 . 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(
7 . 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。
8 . 我看到了上课的离开!我闻到了寒假的气息!我听到了作业的脚步!我感觉到了春节渐渐向我跑来!
9 . 春风吹醒了(麦苗，吹绿了(小草，染红了(鲜花。
10 . 老师你的一沓是你的一沓,一沓无糖小作业,关爱假期,更关心你
陪娃做作业看书文案【三】
1 . 这时，我抬起头，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。
2 . 我国的长城是举世闻名的建筑。齐白石爷爷的家里种着许多花草。
3 . zhānyǎngchumfnyǎnxiǎotǐng
4 . 子知持后，则可言持身矣
5 . 读句子，不是比喻句的一组是（）
6 . 小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。园子里，田野里。瞧去，一片一片
7 . ①形容内心害怕的成语有：
8 . (青海湖中蕴藏着(生物资源。
9 . 据说现在的学生都有一个新技能，可以在两天内写完暑假作业，可这这个技能居然是个被动技能，要到最后两天才会触发。
10 . A书，被人们称为人类文明的“长生果”。
陪娃做作业看书文案【四】
1 . 密密麻麻的作业文字看得我眼都瞎了，手也写得变形了。
2 . 他们好像畅游在知识的海洋中，贪婪地吮吸着需要的营养。
3 . (你(答应星期日给小明补习功课，(应该按时去。
4 . 今年布置的作业估计明年就可以做完了
5 . 咳咳，敬爱的作业，你又要让我明早几点睡觉啊？
6 . 鸟入笼中——(卒子过河——(八仙过海——(小和尚念经——(锦上添花——(纸老虎——(走进杂货店——(孔夫子搬家——(张果老骑驴——(
7 . 全文阐述的是道家的操行原则，下列句子未能表明人的言行节操应遵守道的法则的一项是(
8 . 顾若影，则知之
9 . 按要求写词语。
10 . 本人因生活极度贫困，长期代写小学寒暑假作业，替小学生欺负其他同学，并承接以下业务：苦力搬运，钳焊。
陪娃做作业看书文案【五】
1 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2 . A他们读书时很高兴，好像在大海里游泳那样快活。
3 . C好像一不小心就会栽倒下来。
4 . A穿着破烂肩膀宽阔穿着红上衣皮肤黝黑(外貌
5 . ①缺少成分
6 . 对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是(
7 . 风萧萧兮易水寒，写作业兮不复返。
8 . 为什么寒假比暑假短?热胀冷缩啊。那为什么作业一样多?因为质量不变嘛。
9 . 到现在还未写暑假作业的同学，一定能成就大事，因为他们比一般人沉着冷静，临危不乱，心静如水。
10 . 老师，作业我搁手里攒一暑假了，有感情了!能不交了么?
陪娃做作业看书文案【六】
1 . 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
2 . C莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
3 . 金色的乌云布满天空。
4 . 观山则情满于山，观海则情溢于海。
5 . ④搭配不当
6 . 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
7 . 关尹谓子列子日：言美则响美，言恶则响恶;身长则影长，身短则影短。名也者，响也;身也者，影也。故曰：慎尔言，将有和之;慎尔行，将有随之。是故圣人见出以知入，观往以知来，此其所以先知之理也。度在身，稽在人。人爱我，我必爱之;人恶我，我必恶之。汤武爱天下，故王;桀纣恶天下，故亡，此所稽也。稽度皆明而不道也，譬之出不由门，行不从径也。以是求利，不亦难乎?尝观之神农有炎之德，稽之虞夏商周之书，度诸法士贤人之言，所以存亡废兴而非由此道者，未之有也。
8 . 老师兴奋兴奋的布置完一大堆作业后乐颠乐颠的说：同学们假期愉快哦
9 . A壶丘子林对子列子说知道保持后进就能保持自身。列子提出疑问：身体不正影子就弯，身体直立影子就正;那么不正与端正都是随从影子而不在身体。
10 . 读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。