1 . 生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
2 . 所有讨你开心,对你重要的东西,都值得被赋予仪式感,我始终觉得,生活是需要一些仪式感的。
3 . 生活需要仪式感,生活需要勇气,用心陪伴才是最深情的告白,用心生活才会更美好!
4 . 结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。——孔尚任《放风筝》
5 . 下床着新装,初学小姑拜。低头羞见人,双手结群带。——毛铉《幼女词》
6 . 内心的温和与世间的融合,谁的生命都是一场亲历,那些曾经的艰难,曾经的欣然,都成了活着的每一个白天与黑夜,生命留够了足够的空白与缺憾,考验着每一个人的气定神闲,提醒着每一个人的骄傲怠慢,生活的每一天,都是一次重新的展现,生活不是在忙碌中迷失,而是在经历中醒悟。
7 . 雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。陆游《观村童戏溪上》
8 . 也许那位男子回过神来想一想,他应该感谢那个把他推下去的人。不利变为有利,坏事变成好事,现实生活中比比皆是,但许多人往往认识不到造成这个结果的那个“对手”的作用。一般来讲,许多人都会把推他“下河”的人视为敌人,但只要仔细想一想,便会发现有一个强劲的推自己“下河”的人存在,未尝不是一种福分,一种机遇。因为这个推你“下河”的人,会让你产生危机感,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你下定决心排除一切艰难险阻,在超越中实现矛盾的转化。
9 . 生活需要仪式感,它会让你在平凡又琐碎的日子里,找到诗意的生活,找到继续前进的微光,找到不愿将就的勇气。
10 . 心灵有家,生命才有路。只有学会和自己独处,心灵才会洁净,心智才会成熟,心胸才会宽广。
1 . 田父草际归,村童雨中牧。主人东皋上,时稼绕茅屋。——贾岛《宿郑州》)
2 . 你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。
3 . 最无情的不是人,是时间;最珍贵的不是金钱,是情感;最有力的不是老板,是大自然;最可怕的不是灾难,是灾后无援;最拿手的不是专业,是旁观;最可怕的不是失恋,是心身不全;最舒适的不是酒店,是自家。
4 . 田父草际归,村童雨中牧。主人东皋上,时稼绕茅屋。贾岛《宿郑州》)(节选)
5 . 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的白云。
6 . 不去追逐你所渴求的,你将永远不会拥有。给时间一点时间,让过去过去,让开始开始。
7 . 儿女纷纷夸结束,新样钗符艾虎。刘克庄《贺新郎端午》
8 . 白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。——郑谷《淮上渔者》
9 . 生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。
10 . 清池玉水绕山川,携手伴友放纸鸢。杨柳轻指意欲醉,疑是梦境回童年。——轩治翁
1 . 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》
2 . 买了几个花瓶,放假了要好好收拾一下家,放点鲜花在里面。生活需要仪式感,更需要向往与憧憬。
3 . 先生醉也,童子扶者。曹德《三棒鼓声频题渊明醉归图》
4 . 昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《田家》
5 . 女儿年几十五六,窈窕无双颜如玉。萧衍《东飞伯劳歌》
6 . 我亦曾经放鹞嬉,今来不道老如斯,那能更驻游春马,闲看儿童断线时。——徐文长《风鸢图十首》
7 . 篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》
8 . 朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛,牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。——李涉《牧童词》
9 . 幼女才六岁,未知巧与拙。向夜在堂前,学人拜新月。——施肩吾《幼女词》
10 . 对生活保持一种神秘感,一种向往,一种虔诚。让喜欢升华一下,用爱温暖自己,生活需要一种仪式感!
1 . 十岁载诗走马成,冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。——李商隐《绝句》
2 . 闲暇的午后,翻看老照片似乎那个年代更有仪式感,愿生活为你保留一份纯粹与童真,心安于静并乐得自在。
3 . 生活需要的仪式感,是送早餐来接上班的小哥哥,是清晨精致用心的一个妆容,是临睡前和家人的交谈晚安,是认真完成工作的喜悦,是早睡早起的健康生活。
4 . 一些市民认为它太孤独了,就集资从国外租雌虎来陪它生活。然而此举并未带来多大改观,那只老虎最多陪伴外来的“女友”走出虎房,到阳光下站一站,不久就又回到它的“卧室”。“它怎能不懒洋洋呢?虎是林中之王,你们放一群吃草的小动物,能提起它的兴趣吗?这么大的一个老虎保护区,你们不放两只狼,至少也得放一只豺狗吧?”一位来此参观的市民建议道。人们觉得他说得有理,就把只美洲豹投进了虎园。结果,自从豹子进园后,美洲虎就再没回过虎房,它不是站在山顶长啸,就是从山上下来,在草地上游荡,不再长时间睡觉,不再吃管理员送来的肉,基本恢复了本性。
5 . 绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。——白居易《观游鱼》
6 . 不幸的是,世上有许多人对于他们自己的弱点和特点,除非经过失败的教训以后,总不能认识清楚,往往要到当他们受到阻碍的时候,才看出怎样便可以获得成功,但他们的眼睛实在睁开太迟了。
7 . 很多时候,我们总是希望得到别人的好。一开始,感激不尽。可是久了,便是习惯了。习惯了一个人对你的好,便认为是理所应当的。有一天不对你好了,你便觉得怨怼。其实,不是别人不好了,而是我们的要求变多了。习惯了得到,便忘记了感恩。
8 . 生命是一场路过,没有什么纠缠放不下,也没有什么烦恼颠扑不破。在觉醒中放下,在包容中宽恕,人生向前是一种心地的感知,自己心地的平和才是自己生命的善知识,心地本来清净,佛法就在生活。
9 . 生活需要点仪式感,没有周遭的喧闹,没有过多的压抑,静静享受这一刻的安静。
10 . 厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。杜甫《狂夫》
1 . 俗云:“事事锻炼身体,可以成功体育家;专事栽培道德,可以成功道学家;专事发展智识,可以成功畸形的奇人,只有聪明地从三方面联合修养,才能成功完人。”所以,一个能够展开雄才大略的伟人,一定曾经自己栽培自己,注意身心和智力三方面平均发展,而得到真正教育的人。
2 . ——(CharldeLArsbach(美国某师范大学校长)健康德行智慧在整个人生的过程中,仅是学问的获得或智力的发展,仍是没有多大价值的。许多受到不完全或单方面教育的人,已经证明不过是世界上的庸人而已;再作深一点观察,那些“伟大的才能”,有时反是作恶的工具,试看历史上的好贼坏蛋,不正是智识才能超群出众的人物。
3 . 人生没有绝望的路,只有绝望的心。绝望的另一端就是希望,危机的尽头就是转机。
4 . 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书》
5 . 人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的(精彩美文陷阱,而是第二次又掉了进去。人最寂寞的,并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。人最无聊的,并不是随便拨通一个电话号码,而是别人拨错时,他还一直地说下去。
6 . 日暮鸟雀稀,稚子呼牛归。住处无邻里,柴门独掩扉。——丘为《泛耶溪》
7 . 生活需要仪式感,这跟矫情无关,是关于你对生活的热爱,对幸福的敏感。留点时间给相爱的彼此,生活也许不能一直有趣,但有仪式感的人总能不断地激活爱情。
8 . 柳条三尺长,明日清明节。江南小儿女,采作流苏结。——许虬《折扬柳歌》
9 . 人生虽然只有几十年,却决不是梦一样幻灭,只要追求真理,便得永生。人生不是燃烧的蜡烛,而是举着的火炬,我们必须把它燃烧得光明炽热,传给下一代的人。
10 . 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求。——杜甫《江村》
1 . 生活需要去品味,重现生活的朴素,活出心情的淡然,不管是在眉头还是在心头,人生的风景,总是要活泼流动,只有内心的从容与智慧,才能活出生活的本来面目,就把生活中的琐碎烦恼,当做生活中的柴米油盐,需要去学习与适应,而不是自己给自己的添烦。
2 . 生活需要仪式感,工作需要仪式感。仪式感一定是快乐生活,快乐工作的催化剂。没有人愿意难过,没有人是拒绝快乐的。对于快乐的追求,哪怕短暂,也需要。
3 . 这个世间,没有人喜欢孤独,也不要去挑剔那些生活中的瑕疵,生活从来就有喜有悲有惆怅,只要愿意付出友好,这世间山高水远,全是感动。
4 . 美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁;美,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维那斯雕像上,也可以在平凡少女的笑靥里。
5 . 我的狗把头靠在我膝上,从它眼中我看到忠诚的信任。这时我看见孩子们回家了,衣服很脏,头发蓬乱,可是嘴唇上挂着微笑,叫我‘爸’,我觉得有两双手总是支持着我。所以我知道上帝总是仁慈的,你说孤单?不!不孤单!”
6 . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》
7 . 人生犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿挫;人生仿佛一本书,写满了酸甜苦辣,记录着喜怒哀乐;人生就像一局棋,布满了危险,也撒遍了机遇;人生恰似一条路,有山重水复的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一条河,有时九曲回肠,有时一泻千里。
8 . 我们都知道,才干得教养则荣,不得教养则衰,但每种才干必须一种适宜的教养;因此,施于甲的教养,不一定适于乙,施于乙的教养,也绝不一定能适于甲。爱迪生幼时在学校里被认为是一个没有希望的孩子,但在他母亲的教养之下,终究成为一个大发明家,这正是一个绝好例证,同时,他也是得到真正教育的人一人。
10 . 三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。陆游《观村童戏溪上》
1 . 不是所有的记忆都美好,不是所有的人都值得记忆,岁月的河流太漫长,大部分的人与事都会被无情地冲走。
2 . 人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。
3 . 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。——袁枚《所见》
4 . 重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。——苏轼《花影》
5 . 世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事,不动手就可以实现。世界虽然残酷,但只要你愿意走,总会有路;看不到美好,是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历。
6 . 当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。当一个人感到吃得下,玩得动,睡得好,没牵挂,很满足的时候,幸福就在其中。放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。
7 . 人往往懦弱而爱抱歉:他不敢直说“我想”“我是”,而是援引一些圣人智者的话语;面对一片草叶或一朵玫瑰,他也会抱愧负疚。他或为向往所耽,或为追忆所累。其实,美德与生命力之由来,了无规矩,殊不可知;你何必窥人轨辙,看人模样,听人命令——你的行为,你的思想品格应全然新异。
8 . 幼女才六岁,未知巧与拙。向夜在堂前,学人拜新月。施肩吾《幼女词》
9 . 牛群食草莫相触,官家截尔头上角。李涉《牧童词》
10 . 十年种木,一年种谷,都付儿童。元好问《人月圆重冈已隔红尘断》
1 . 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。——白居易《池上》
2 . 晴明风月雨乾时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正著,一牛吃过柳阴西。——杨万里《桑茶坑道中八首》其七
3 . 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
4 . 痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。杜甫《百忧集行》
5 . 牧竖持蓑笠,逢人气傲然。卧牛吹短笛,耕却傍溪田。崔道融《牧竖》
6 . 柳条三尺长,明日清明节。江南小儿女,采作流苏结。许虬《折扬柳歌》
7 . 日暮鸟雀稀,稚子呼牛归。住处无邻里,柴门独掩扉。丘为《泛耶溪》
8 . 越有故事的人越沉静简单,越肤浅单薄的人越浮躁不安。真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪依然奔跑的人。耐心点,坚强点,即使看不到希望,也依然相信自己。我们最先衰老的不是容貌,而是不顾一切的闯劲。有时候,要敢于背上超出自己预料的包袱,真的努力后,你会发现自己要比想象的优秀很多。
9 . 卧闻儿女夸翁健,诗句年光一样新。刘克庄《戊午元日二首》
10 . 那乡下人马上接着说:“你说孤单?不!绝不孤单!我凝望那边青山时,青山给我一股力量。我凝望山谷,每一片叶子包藏生命的秘密。我望望蓝色的天,我看见云色变成永恒的城堡。我听到溪水淙淙,好像向我性灵细诉。
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