1 . 积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语
2 . 对于英语的学习要坚持心态调整,做到循序渐进。
3 . 学校者,造就人才之地也,治天下之大事也。——[中]郑观应
4 . 学会生存发展:
5 . 飞翔小组:让心飞翔,让课堂飞扬!
6 . 超越自我小组:每节展示一分钟,必定改变你一生。
7 . 由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光
8 . 日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。
9 . 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
10 . (找出预习单元的中心话题,即明确本单元的课知识要点:
1 . 做教师固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——[法]卢梭
2 . 教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。——[俄]苏霍姆林斯基
3 . 精诚所至,金石为开。
4 . 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子
5 . 非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
6 . 对学生的爱,首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力才能和知识。——[俄]赞科夫
7 . 不入虎穴,焉得虎子?
8 . ——法国也有这么一句话不过,不说是鸟笼,说是被围困的城堡fortrésseassiegéé,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来
9 . 他会说法语,也会写法语。
10 . eg He speaks French and he also writes it
1 . 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
2 . 兴趣才是最好的老师。——爱因斯坦
3 . (参照每单元后面的Checkpoint中的Gram.啪r及Useful and Expressions,熟悉本单元的语法项目句型及词汇等;
4 . 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
5 . 博学小组:博学而笃志,切问而近思!
6 . 教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务去负担。——[美]爱因斯坦
7 . 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
8 . 欢乐城堡小组:我们快乐,我们永远是第一!
9 . 独一无二小组:我们都是独一无二,非同一般的。
10 . 论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。
1 . 汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。
2 . 博观而约取,厚积而薄发。
3 . 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
4 . ()too用作副词,意为“非常很”,在句中修饰形容词副词,相当于very,但语气比very强。
5 . 缤纷小组:秀出缤纷的自己!
6 . ×班×班,永远潇洒;×班出手,谁与争锋
7 . 奋发拼搏勇于开拓
8 . 人只有在人们中间才能认识自己。——歌德
9 . eg They havent phoned and they havent written, either
10 . 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
1 . 彩色风铃小组:一片彩色是童年,叮叮当当是未来!
2 . 傲压群芳小组:团结互助,永当先锋!
3 . 创新是一个民族的灵魂。——xx
4 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
5 . 强身健体立志成材
6 . 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
7 . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
8 . 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
9 . 奋起上进小组:从哪里摔倒,就从哪里爬起来!
10 . 教师一方面要献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生。——俄加里宁
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