1 . 吵闹声胜过上课铃声,只听门“咣”地响了,原来“佛祖”——班主任正在怒视着我们。
2 . 面对问题,我们不能退缩,因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道,才是上策。
3 . 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!。
4 . 飞跃梦想,敢拼敢闯,乘风破浪,奋勇激昂。
5 . 叮铃铃,下课了。我们不在安静了,我们就像一匹马儿跑出教室。我们班转眼变成了热闹的班级。
6 . 勤奋乐学,团结拼搏,自重自信,奋斗不息。
7 . 每当有同学生病或是受伤了的时候,都会看到有不少的同学和老师都在不时的关心她们,我和同学们都深深地感受到了我们生活在温馨的班级里。
8 . 每当夜幕降临,月色朦胧竹影婆娑,嫩叶载着旖旎的星光,唤着归根的影魂,露珠闪着晶莹的光束,飘着优美的音符……追求梦想的人们,或点燃一根烟,凝望着窗外的夜色,思念家乡路口的那棵古树,那乐趣无边嬉戏纯真牧童笛声的童年岁月。
9 . 许多在眼前看来天大的事,都不是人生一战,而只是人生一站。我知道高考让你们很辛苦,坚持了这么久,就已经是胜利。漫长的夏天和宽广的人生还在等着你们,迈过去,你们就会看到梦想,一直在路上,不曾远离。加油吧,祝福!
10 . 教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。
1 . 漆黑的夜晚,除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声,周围一片寂静。
2 . 心志要坚,意趣要乐,输在犹豫,赢在行动。
3 . 调整好心态最重要,不要看到自己失去什么,而要看到自己得到什么,要有一颗感恩的心.
4 . 是小时候不懂得用语言表达的内心,又像是长大后无法用言语表达出的情感
5 . 与电视机相对的是摆得整整齐齐的一排排的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。
6 . 一曲幽径,蜿蜒曲折中不忘了留一点空白,让人遐思空白背后山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村的风景旖旎。
7 . 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!
9 . 夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧。
10 . 同学们又在安静地写作业,安静的时刻总是维持不了多久,同学们又在议论纷纷,又有一个不知死活的小子在尖叫,因为是在喧闹的议论纷纷中叫的,就没有几个同学听到。
1 . 一方净土,沉默不言中不忘了留一点空白,让人渲染出大漠孤烟直,长河落日圆的奇观。
2 . 意气,成就生命的坚韧与不屈;意气,谱写生命的华丽与壮美;意气,铸就心灵的自信与乐观。
3 . 爱自己的班集体,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,我爱人们的班集体,是最优秀的!
4 . 教室安静极了,甚至可以听到铅笔的沙沙声。
5 . 晃动的灯光,在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠,忽然一声嘶叫,灯光摔到地上粉碎。
6 . 开学的第一天,教师让大家推选班长,小朋友们你望望我,我看看你,一句话也不说,教室里十分安静。
7 . 在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
8 . 教室里安静的就像是走进了一个无音的世界!
9 . 教室里很安静,连翻书和笔尖触碰在纸上的声音也听不到。
10 . 太阳的光线,照射在教室的宽大玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末。
1 . 急促的上课铃声响了,噪杂的教室立刻安静了下来。不一会儿,语文老师面带凝重的表情,迈着轻轻的脚步走进了教室,“难道老师生气了?”大家心里忐忑不安。
2 . 服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩。
3 . 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
4 . 一波微澜,波涛汹涌之后不忘了留一点空白,使人神游星垂平野阔,月涌大江流的雄浑壮阔心潮澎湃的风景奇丽。
5 . 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
6 . 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。
7 . 闹哄哄的教室突然安静了下来,好像被关了静音一样,鸦雀无声。
8 . 文化角在北墙。有成语天地,成语天地是叫我们填成语的。有我的作文,作文是我们同学写得最好的作文才贴上去的。有小小旅行家,是我们同学在祖国各地拍的照片。
9 . 人生,把握好自己这仅有的一次生命经历,活出自己的特点,别辜负了上苍选择你做一回人。用自己的方式画出属于自己的或曲或直或长或短的生命线路。
10 . 同学们在这个美丽的教室里,就象一个大家庭一样,老师就象爸爸妈妈一样,我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样,互相学习,互相帮助。
1 . 我们早已有了计划,我这个班长大声喊道:“大家鼓掌!”顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声!那声音使我们激动,表演的同学不禁被我们感动了!
2 . 等到老师一走,正在吃饭的同学们就再也压抑不住了,有些发放食物,引得其他同学一阵疯抢;有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑。
3 . 老师一走,同学们开始还挺安静的,后来,突然听到一声尖叫,全班同学纷纷都说:“吓死人了。”之后,尖叫的那个同学被老师请去“喝茶”了。
4 . 教室里就像假日疯狂抢购现场似的嘈杂鼎沸。
5 . 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。
6 . 课堂是教师和学生的共同天堂。上课是我们心灵可以触及的地方,并且是航行的理想港口。
7 . 施老师走了,同学们又叽叽喳喳地讲起话来。我也和别的同学一样,和同桌韩蓉斌一起讨论问题的答案。
8 . 推开大门,一眼就看见那又宽又长的黑板,上面写着八个鲜红的大字:“好学上进活泼文明”,这是老师传授知识的平台,是我们学习的园地。为了感谢它,我们每天都把它擦得干干净净。
9 . 阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。
10 . 今天教室特别的静,风儿吹得窗外的树叶沙沙响;
1 . 每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
2 . 教室的左边,有八个大字:“一分耕耘,一分收获。”意思是没有勤劳和汗水,哪有秋天粮食果实;上课不认真听讲,作业不认真做,哪会取得好成绩。
3 . 教室像蚊子窝一样,同学们都在窃窃私语。
4 . 在这个安静的教室里,平日里察觉不到的声音,在此刻便得特别响亮。
5 . 成功的人一定付出很多,世界上绝对没有白来的成功!成功其实就是付出。亲爱的朋友,不要羡慕别人的成功,我们应该看到别人,背后默默付出的努力。虽然社会上有一些‘’伪成功‘’。通过不公平的途径,取得成功。大家可不要效仿呀。我们要知道,时间是最亮的镜子,总有一天。时间会照出真相的。只有脚踏实地的成功,才是真正的成功。
6 . 教室里仿佛赶集一样热闹。
7 . 那“荣誉台”非常引人注目,但是直到现在,我们班一张奖状都没有得过,我一定要好好学习不让“荣誉台”孤单!
8 . 西墙是后黑板,我们可以出黑板报,抄一些同学们好的,抄一些品德之类的东西,老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画,抄一些卫生知识。
9 . 光之精灵彩衣斑斓,赤橙红绿青蓝紫,那是阳春予它的骄傲,三月予它的娴雅,花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美,我将它抖落捧于手心,在指间溶成艳色一滴的倾城容颜,凝聚成唯一不灭的记忆。
10 . 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。
1 . 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟如雾如纱如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
2 . 教室里鸦雀无声,我似乎可以清楚的听到东南角的那个同学有韵律的呼吸着。
3 . 老师对同学们的“恐吓”,同学们终于安静下来了,只听见“沙沙沙”的写字声。
4 . 我爱我的班级,是因为那是我成长的地方。我做错了事,老师提醒我同学提醒我监督我,我在那里慢慢长大,每一天,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。
5 . 不卑不亢,奋发向上,生命辉煌,我们开创。
6 . 教室里那么安静似乎可以听到自己的`心受伤的声音轻轻地用双臂抱紧自己。
7 . 下课后的教室就变成同学们十八般武艺各显神通的地方,好不热闹!
8 . 十四十四,胸怀大志,指点江山,激扬文字。
9 . 冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
10 . 心路轨迹之所以称为轨迹就是因为他有那个过程。你会随着时间将那些你现在无法释怀的事情放开的。
1 . 每一天,让我们怀着感恩的心感受阳光雨露:每一天,让我们怀着感恩的心领受食物;每一天,让我们怀着感恩的心领受他人的服务并给予回报。
2 . 走进教学大楼,一眼可见那四米见方的小天庭里,种着几丛竹子,一阵微风吹来,竹叶“哗哗”作响,好像在为我们唱歌。
3 . 教室里真热闹,就像一个菜市场一样。
4 . 后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏,上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力,希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。
5 . 我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉.
6 . 夏天的夜晚十分安静,只有青蛙的叫声,一切显得那么安谧。
7 . 不耻下问,博学弘文,持之以恒,以礼待人。
8 . 零八零八,意气风发,团结进取,永处佳绩。
9 . 保定宗旨,砥砺德行,远见卓识,创造辉煌。
10 . 华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕,浮萍满地,碧绿而明净。
1 . 忽然,不知哪一个同学bu地放了一个大响屁,全班人哈哈大笑,那个同学的屁臭味弥漫在教室里,安静的教室变得热闹起来。
2 . 教室里总会有莫名的安静,让人发慌。
3 . 自习课静极了,同学们在认真地自习,可我总是安不下心来学习,眼睛盯着坐在前桌的小张,因为她又靠着我的桌子上。我真恨她那背,恨不得在那背上使劲打上一拳,省得她老靠我的桌子。
4 . 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
5 . 下课铃声刚响,教室里就沸腾起来了。同学们迫不及待地离开了座位,原本上课时安静的教室立刻闹成了一团。
6 . 春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽神奇,充满希望的季节。
7 . 自信的力量很大很大,它不仅使花朵开放,鸟儿飞翔,万物生长,更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒,我找回了属于我的那抹光彩的自信。
8 . 很多时候,仰望星空,自己问自己这些个梦将要做多久,这些个梦什么时候才能结束。自己也不知道自己就这样一路追下去,什么时候是尽头。每个人在年少的时候,真的无所畏惧,一路追梦前行,不管路途是平坦还是崎岖。或许,有梦的地方就能撑起那片湛蓝的天。
9 . 夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧……
10 . 南墙角是陈列柜,陈列柜上有书玩具。陈列柜的上面吊着电视,空闲时,我们可以看学校新闻表演看动画片……北墙一面全是窗户,中间有一个名人名言:“做学问要花工夫持之以恒,——日积月累。”是教我们好好学习,天天向上;坚持不懈,久炼成钢。
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