1 . 民无信不立。——《论语·颜渊》
2 . 千教万教教书求真,千学万学学做真人。
3 . 倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。
4 . 培养人,就是培养他获得未来,愉悦的前景的道路。
5 . 微笑是一种境界,更是一种责任。
6 . 谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!
7 . 身为世范,为人师表。
8 . (二十三父亲的爱是威严的沉默的忧郁的深远的。让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。
9 . 每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。
10 . 热带雨林——地球的肺。
1 . (三十六恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。
2 . 环境保护是一项基本国策。
3 . 流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!
4 . 教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。
5 . 人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。
6 . 将一切美好传递给孩子!
7 . 孝在于质实,不在于饰貌。――桓宽《盐铁论·孝养》
8 . 教师是人类的灵魂工程师。
9 . 保护自生环境,爱护我们生存的地球。
10 . 让白色染污永远消失!
1 . 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
2 . 爱校爱生是我们职责。
3 . 让绿色与我们共存!
4 . 科技发展无限好,只是地球太难堪。
5 . (四十九山是孩的天,水是孩的地,天地之间捧起一个欢乐的人间;孩是山的笑,孩是水的花,笑靥如花永远是山水的向往;山是孩的胸襟,水是孩的胸怀,胸襟宽阔,教儿不忘奋争路。胸怀温柔,教儿不忘养育恩。孩是山的呐喊,孩是水的召唤。山涧徜徉水溅笑声,孩子是山水的一个温馨世界,山水是孩子的一个呵护港湾。
6 . 和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。
7 . 风清水绿天蓝,我们美丽的家。
8 . 人必自侮,然后人侮之。――《孟子离娄上》
9 . 使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。
10 . 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔
1 . 认认真真教书,踏踏实实做人。
2 . 做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
3 . 差生身上应更多体现着老师的爱。
4 . 我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
5 . 用我们的爱关心每一个幼儿。
6 . 在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
7 . 每天节约一滴水,难时拥有太平洋。
8 . 快快行动起来,保护自然生态!
9 . 人类善待自然就是善待自己。
10 . 献出一片真情,呵护幼小心灵。
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