教育家信任孩子的名言(教育孩子不要被尊重的名言)

所属栏目:语录更新时间:2024-06-26 10:57:38
教育家信任孩子的名言(教育孩子不要被尊重的名言)

教育家信任孩子的名言【一】

1 . 尽管孩子们说不出,他们也能切身感受到父母的生活态度。与其用嘴向他们灌输正义良知,不如父母在自己的生活中用身体力行来示范,可以说这才是最高明的方法。我认为:能够正确的教育引导孩子,归根结底,并不是教给孩子什么东西之类的教育技术问题,而是父母本身作为一个人,是否能有正确履行职责的生活方式问题。

2 . 详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

3 . ——捷尔任斯基

4 . 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

5 . 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

6 . 如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

7 . 素质教育要求:学会求知学会做人学会生活学会创造。

8 . 对孩子提出的所有问题,都耐心老实地作出回答。

9 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

10 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

教育家信任孩子的名言【二】

1 . 诚实地评价自己对孩子的感情。

2 . ——池田大作

3 . 在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

4 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

5 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

6 . 成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼·约翰逊

7 . 忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!

8 . 家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人——[中]杨振武

9 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

10 . 谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。

教育家信任孩子的名言【三】

1 . 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔

2 . 让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

3 . 善于利用时间的`人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。——[美]詹姆士·杜布森

4 . 每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。——[中]杨广德

5 . 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》

6 . 从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。

7 . 结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。

8 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

9 . 你将会成为了不起的人!

10 . 性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。

教育家信任孩子的名言【四】

1 . 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

2 . 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

3 . 活教育教人变活,死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》

4 . 带孩子到他感兴趣的地方去玩。

5 . 平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

6 . 我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东

7 . 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——[中]刘大伟

8 . 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

9 . 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

10 . 精神虐待是对孩子自尊自信心全面的摧残。——章剑和

教育家信任孩子的名言【五】

1 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

2 . 一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。——赵静波

3 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

4 . 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》

5 . 你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

6 . 鼓励孩子编故事,去幻想。

7 . 兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。——[美]詹姆斯·约翰

8 . 穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

9 . 父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。

10 . 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

教育家信任孩子的名言【六】

1 . 所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

2 . 鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

3 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

4 . 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

5 . 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

6 . 对症下药方可治愈疾病。

7 . 人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

8 . 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

9 . 拿出男子汉的勇气,闯过来。

10 . 要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

教育家信任孩子的名言【七】

1 . 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

2 . 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

3 . 我们最坏的恶德,是从幼小的坏习惯开始的。我们的主要教育在乳母手中。——歌德

4 . 养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

5 . 善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的。——苏霍姆林斯基

6 . 向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

7 . 向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

8 . 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

9 . 凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。——[中]纪元

10 . 建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

教育家信任孩子的名言【八】

1 . 孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。——[美]布鲁尔·卡特

2 . 换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林

3 . 懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

4 . 你就按自己的想法去做吧。

5 . 我们要提出两条教育的诫律,一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素《教育目的》

6 . 您的孩子是非常可爱的。

7 . 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

8 . 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹

9 . 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

10 . 受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

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