快速记忆英语短语的方法（英语句子短语怎么快速记忆）
快速记忆英语短语的方法【一】
1 . 狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。
2 . ◎从各地来的学生中有许多是北方人。
3 . ItwasnotuntilImetyouthatIknewrealhappiness
4 . Weak: The trees are bare The grass is brown The landscape seems drab
5 .
6 . IsthisthetrainforGlasgow?
7 . eg - It&#;s fine now Let&#;s go swimming
8 . Weak: Here are the books you ordered
10 . 全身肢体反应教学法注重的是语言学习中的互动模式。小柒曾经和大家详细解说过：
快速记忆英语短语的方法【二】
1 . Revision: No opportunity for promotion exists
2 . 下面是对英语学习课内要敢说的讲解，希望同学们都能很好的做的课内要敢说。
3 . ◎狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。
4 . ） Weak： There is no opportunity for promotion。
5 . ◎他把蛋糕分成块。
6 . Better: My supervisor sauntered (=walked slowly past my desk
7 . 英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可，更重要的是应用．这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞怕出差错，不敢开口讲，尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时，他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说，在说的过程中，发现错误，并及时给学生纠正，加深其印象。只有学主动与老师配合．课堂英语“活”起来了，才能让知识在学生的大胆实践体会中得到巩固提高。
8 . 他们没有来过电话，而且也没有来过信。
9 . It was not until I met you that I knew real happiness
10 . eg I have read the book and I&#;ve seen the film, too/as well
快速记忆英语短语的方法【三】
1 . Better： Charity has supported the organization。
2 . 指根据要表示的汉语意思，通过进行语法分析和句式判断，然后写出准确地道的英语句子。如：
3 . 还原为正常语序：Light travels so fast that we can hardly imagine its speed
4 . eg He speaks French and he also writes it
5 . Better： Mother stacked the biscuits on a plate。
6 . Weak： The trees are bare。 The grass is brown。 The landscape seems drab。
7 . 注：分词短语作状语时，其逻辑主语应与句子主语一致，由于the matter与sec之间为被动关系，故see要用过去分词scen。
8 . ◎直到我遇到你以后，我才真正体会到幸福。
9 . 对于课后及时复习学习方法大家应该熟悉吧，下面我们来好好学习吧。
10 . Thematchattractedalargecrowd
快速记忆英语短语的方法【四】
1 . 我们迷路了，这使我们的野营旅行变成了一次冒险。
2 . 那项比赛吸引了大批观众。
3 . 初中英语课堂学习之课前认真预习
4 . 。
5 . 包括:that which who whom whose what ，why how when where 在这些词前切开，将其与后面的从句划在一起。
6 . C either表示“也”，常用于否定句，置于句末。
7 . 【翻译】沃尔夫提出了一个观点，即语言的结构决定了习惯性思维的结构。
8 . Or： The landscape， bare and brown， begged for spring green。 （转换为并列结构作后置定语）
9 . (找出本单元的疑难点：文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点难点。在预习时．要做好笔记，记录本单元的知识结构重难点和预习体会等。
10 . Seeninthislight，thematterisnotasseriousaspeoplegenerallysuppose
快速记忆英语短语的方法【五】
1 . eg She plays the piano, and sings, too 她会弹钢琴，也会唱歌。
2 . 注：汉语说“个子不高”，其实就是“不高”。也就是说，其中的“个子”在英语中无需译出。
3 . Improved: We have received your letter and intended to follow your recommendation
4 . 通过上面对英语课前认真预习学习方法的讲解，希望给同学们的学习很好的帮助，相信同学们会学习的更好。
5 . 就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力，同时也最能提高文章的可读性。如：
6 . 还原为陈述句：This is the train for Glasgow
7 . Revision: One worker&#;s plan eliminates tardiness
8 . 他把蛋糕分成块。
9 . A too, as well, also均指句中有关词语与前面提到的事物相结合或相一致。但这三个词的雅俗程度和句中的位置有所不同。also含有较庄重的色彩，通常用于主要动词之前（但若主要动词是be，则置于其后）。
10 . Itwasbecausehelovedmymoneythathemarriedme
快速记忆英语短语的方法【六】
1 . 辨认出同位语从句之后，我们就需要运用一定的翻译方法翻译出这些句子。总的来说，有两种翻译方法：
2 . 他发现赚点外快很容易。
3 . Poor: She is a careful shopper
4 . 以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉听觉言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。
5 . 即把疑问句强调句倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如：
6 . 注：not…until…为英语中的固定句式，其意为“直到……才……”。
7 . 初中英语学习之课内要敢说
8 . 光速很快，我们几乎没法想像它的速度。
9 . 上面通过对英语课内要敢说的讲解，希望给同学们的学习很好的帮助，希望同学们都能考试成功哦。
10 . So fast does light travel that we can hardly imagine its speed
快速记忆英语短语的方法【七】
1 . 这几天他身体不是很好。
2 . The match attracted a large crowd
3 . 注：如果分词的动作发生在谓语动作之前，且与逻辑主语是主动关系，则用现在分词的完成式。
4 . Not having met him, I cannot tell you what he is like
5 . Wordy: We are in receipt of your letter and intend to follow your recommendations
6 . 将作表语用的形容词或名词变为行为动词。例如：
7 . Improved: We had a crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire
8 . 就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了，又能减少写错句子的几率。如：
9 . Revision： One worker&#;s plan eliminates tardiness。
10 . 还原为非强调句：Becausehelovedmymoney，hemarriedme
快速记忆英语短语的方法【八】
1 . Redundant: My sister and I bought the same, identical dress in different stores
2 . 天气转晴了，这是我们没有想到的。
3 . 教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。
4 . 告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。
5 . Ourcampingtripturnedintoanadventurewhenwegotlost
6 . too用作副词，意为“也并且还”，用于肯定句结构中，常位于句末，也可置于句首或紧跟在主语之后，但都常用逗号隔开。
7 . ◎我们迷路了，这使我们的野营旅行变成了一次冒险。
8 . 【解析】在这句话中，仍然可以发现是idea后面加了一个that引导的从句，而且that在这个从句中也没有做任何成分，因此也可以判断这是个由that引导的同位语从句。而这句话的主句是Whorf developed the idea，先行词the idea在主句中做宾语，所以我们在翻译时可以先翻译主句，然后再解释the idea是什么。
9 . Improved： My little sister prefers chocolate milk。
10 . 因此，英语课堂环境创设得接近学生的实际生活。
快速记忆英语短语的方法【九】
1 . Weak: One worker&#;s plan is the elimination of tardiness
2 . 从分为单词教学游戏句子教学游戏音标教学游戏诗歌教学游戏和巩固复习游戏；
3 . Happy Melody 和 Motion Chant是我们课本里的英语歌曲童谣。英语教学蕴含在“说，唱”英语中。
4 . Notbeingtallisnotaseriousdisadvantageinlife，
5 . ◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。
6 . Themanwhotoldmethisrefusedtotellmehisname
7 . eg They haven&#;t phoned and they haven&#;t written, either
8 . Wolves are highly social animals whose success depends upon their coopera-tion
9 . Ifwedoathing，weshoulddoitwell
10 . There are students here from all over thecountry Many of them are from the North