小学六年级下句子积累（六年级下册语文所有的句子）
小学六年级下句子积累【一】
1 . 仪表堂堂神采奕奕兴致勃勃身强力壮虎背熊腰肥头大耳油光满面
2 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。
3 . 神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚恶作剧奇妙无比不拘一格年过花甲
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5 . 例我把三百颗菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。(把字句改成被字句，适应语言环境的需要。
6 . 感叹句带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如我们的生活多幸福啊!
7 . NO天生我才，必有大用，今日不用，明日必用。
8 . NO不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。
9 . 例我羡慕他。他聪明。改成：我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。
10 . E火警电话是（）
小学六年级下句子积累【二】
1 . NO真我风采，非同一般，努力拼搏，创造辉煌。
2 . NO好好学习，天天向上，友谊第一，比赛第二。
3 . 阅览室：除了知识什么别带走，除了宁静什么也别留下。
4 . NO兴趣学习，简单生活，各有所长，取长补短。
5 . Ｄ振振（）
6 . NO真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发。
7 . 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!
8 . 举手投足间，别忘了我饥饿的的嘴。——果皮箱
9 . 叠字成语
10 . 海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。
小学六年级下句子积累【三】
1 . 慢条斯理自相矛盾刻舟求剑坐井观天滥竽充数亡羊补牢守株待兔
2 . NO好好学习，天天向上，互帮互助，共同进步。
3 . 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
4 . 美化市容，就是装饰我们的面容。
5 . H急救电话（）
6 . 修身治国生死无惧敬业奉公宠辱不惊。
7 . _________________________________________________
8 . ((是世界著名的音乐之都。
9 . NO追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破。
10 . 夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。
小学六年级下句子积累【四】
1 . AＣＣＴＶ代表（），
2 . 少先队员应该讲文明，有礼貌。
3 . NO山不厌高，海不厌深，团结一心，可得永年。
4 . NO要想学好，勤奋要到，严以律己，力争第一。
5 . 父亲看到这种情形，屡次提醒他，最后甚至动怒了，虽然他是一向不责骂孩子的。
6 . 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?
7 . “鼎”字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。
8 . 排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。
9 . 探索真理比占有真理更为可贵。(美国爱因斯坦
10 . 掌握标点符号的用法。
小学六年级下句子积累【五】
1 . 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
2 . NO扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏。
3 . DＣhina代表（）
4 . 另外还有几种特殊的句式：
5 . 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。----(晋陶渊明
6 . NO团结四班，豪情满天，众志成城，超越自我！
7 . NO树立目标，坚定信念，团结一心，超越自我。
8 . NO把握青春，奋力拼搏，展望未来，超越在我。
9 . 例凡卡说，他在给爷爷写信。改成：凡卡说：我在给爷爷写信。(把第三者的转述改成某人直接叙述的话，使人读起更亲切。
10 . 为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。能让梨，小孔融。手足谊，记心中。孝与悌，须继承。长与幼，骨肉亲。
小学六年级下句子积累【六】
1 . NO乐学善思，自强不息，厚积薄发，超越自我。
2 . NO零二零二，独一无二，激情飞扬，永创辉煌。
3 . Ｂ有则改之，（）
4 . NO谋事在天，成事在人，因势利导，融会贯通。
5 . 森林爷爷战胜了妖魔。
6 . (他在座谈会上(自己的意见。
7 . NO鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌。
8 . NO不卑不亢，奋发向上，生命辉煌，我们开创。
9 . 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是谁什么，后一部分说的是怎么样是什么。例如：春天来了。我们是少先队员。这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如：外宾们游览了狼山。有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。的地得常常是这些附加成分的标志。例如：钱学森享受着优厚的待遇。老人悠然地谈着。人们把现场围得水泄不通。
10 . NO饮水思源，但惜流年，心无旁骛，志存高远。