1 . 王老师在房中焦灼地踱来踱去,不停地吸烟,时而掏出金壳怀表瞧瞧,时而望望窗外满天的落霞。
2 . 一个个长长的日子
3 . 只有尽断后路,才能义无反顾!
4 . 让我们唱吧!
5 . 如今,乡村牧区的变化天翻地覆
6 . 犹如一朵朵的菊花美丽地盛开
7 . 一朵金黄的葵花,盛开在
8 . 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
9 . 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
10 . 你所有的借口不过你给拖延和懒惰找的理由,哪有那么多未来等着你,你只有现在。
1 . 从此成了老师永远也走不完的路
2 . 当菊花悄然绽放的时候
3 . 九月,我要用吨金粉
4 . 不让尘土进校园,只让美好到我家。
5 . 一步步攀高;
6 . 只需要一把泥土一束阳光
7 . 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
8 . 好好学习努力工作
9 . 寄上我一份诚挚的祝福,
10 . 那个手握镰刀的少年
1 . 惟有今宵,皓彩皆同普。――郭应祥《醉落魄丙寅中秋》
2 . 想子胥今夜见嫦娥,沉冤雪。――史达祖《满江红中秋夜潮》
3 . 重重地写下这两个字:教——师——
4 . 每个人都在奋不顾身都在加倍努力,你没有理由一边委屈,一边抱怨人世寒凉。
5 . 我不能不爱我的祖国
6 . 生活不是用来度过的,而是用来突破的。
7 . 四
8 . 我的祖国永远属于我
9 . 再也没有比它更高的人梯……
10 . 我本可以坠入深渊,我偏要一鸣惊人。
1 . 观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。
2 . 想起了以前和蔚江一起学习玩耍的亲热劲,想起了这几天我对她的无礼和冷漠,想起了她对我的宽容和忍让,心里有一种说不出的滋味。
3 . 流下委屈的泪水,心疼的痛苦
4 . 他像被谁用榔头击昏了似的,倚在客厅的门框上。
5 . 秋水,拉响了诱人的胡琴
6 . 用乡土的语言铺展文化的长路
7 . 将成为人们仰望的高度
8 . 往日和蔼可亲的妈妈,今天却铁青着脸,像是要和谁决斗
9 . 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
10 . 风清水绿天蓝,我们美丽的家。
1 . 孟浩然:秋宵月下有怀
2 . 初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。
3 . 才可以镀亮的词
4 . 忙坏了一群蚂蚁
5 . 露气入茅屋,溪声喧石滩。
6 . 儿童漫相忆,行路岂知难。
7 . 所有拼搏在教育战线的老师们。
8 . 无数目光,抚摸着一个开花的名字
9 . 看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。
10 . 人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。
1 . 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
2 . 茫茫尘世
3 . 五六句紧承前意,极写军旅生活的紧张。古代行军鸣金(錞镯之类击鼓,以整齐步伐,节止进退。写出“金鼓”,则烘托出紧张气氛,军纪严肃可知。只言“晓战”,则整日之行军战斗俱在不言之中。晚上只能抱着马鞍打盹儿,更见军中生活之紧张。本来,宵眠枕玉鞍也许更合军中习惯,不言“枕”而言“抱”,一字之易,紧张状态尤为突出,似乎一当报警,“抱鞍”者便能翻身上马,奋勇出击。起四句写“五月”以概四时;此二句则只就一“晓”一“宵”写来,并不铺叙全日生活,概括性亦强。全篇只此二句作对仗,严整的形式适与严肃之内容配合,增强了表达效果。
4 . 能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,成功是一步步走出来的。
5 . 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳
6 . 保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。
7 . 请您干杯。
8 . 祖国,你的花朵和土地被月光淹没
9 . 那首献给老师的歌。
10 . 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。――皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》
1 . 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
2 . 被嘲笑的梦想才有实现的价值。
3 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。《行路难》
4 . 何人为校清凉力,欲减初圆及午时。
5 . 虽然说登上讲台
6 . 在他心上绽放了
7 . 我们与书本为伍,与粉笔为伴
8 . 为祖国分忧为祖国奋斗
9 . 我们来到大自然,
10 . 中秋佳月最端圆。老痴顽。见多番。――陈著《江城子中秋早雨晚晴》
1 . 一个让人温暖的词
2 . 我们看得见。
3 . 千里送鹅毛,礼轻情意重。
4 . 下课铃声响了
5 . 管中窥豹,只见一斑。
6 . 教师颂
7 . 孙强向门口走了几步,眼泪像断了线的珍珠似的掉了下来。
8 . 为了地球上的生命,拯救我们的海洋。
9 . 一串串童话般的梦
10 . 惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。
1 . 一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降
2 . 默默地行着注目礼——
3 . 老师在讲台上
4 . 老师的一生
5 . 天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。
6 . 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。《登金陵凤凰台》
7 . 应该用它为我们的`老师祝福
8 . 风剥开成熟的果实
9 . 青山清我目流水静我耳。
10 . 会当凌绝顶,一览众山小。
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