1 . 生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代。
2 . 尊前慈母在,浪子不觉寒。——《劝孝歌》
3 . 这个夜晚很静,心的冰凉让情绪万千,沉思那些被自己埋藏在内心深处的往事,错过的。
4 . 河广难航莫我过,未知安否近如何。暗中时滴思亲泪,只恐思儿泪更多!——倪瑞璿《忆母》
5 . 浏览,是难得的雅致;悠闲,是放松的感觉;朋友,是修来的幸福;友情,是难求的缘份;问候,是甜蜜的牵挂。祝劳动节快乐!
6 . 我自己被人吃了,可仍然是吃人人兄弟!
7 . 平凡旳念着过去的岁月/闭上眼睛安静旳思念。
8 . 我们一直在寻觅,寻觅,那个我们都有的结局
9 . 您用勤劳的双手,创造了美好生活,平时工作忙碌碌,趁着五一狂购物。两手不空满载归,慰劳自己不能误。祝劳动节愉快!
10 . 我怕,怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失去了根的花草。——老舍《我的母亲》
1 . 老舍先生说:“人,即使活到七八十岁,有母亲在,多少还可以有点孩子气。失去了慈母就像花插在瓶子里,虽然还有色有香,但却失去了根。有母亲,是幸福的。”只要有母亲在,你就有最后的包容和依靠。——老舍
2 . 月很圆花更香,祝你身体永健康;手中茶杯中酒,祝你好运天天有;欢乐多忧愁少,愿你明天更美好。祝劳动节快乐!
3 . 不知从哪一天,我开始喜欢上了黑夜。我知道,有许多奇怪的事情,只会在看不见的夜里发生。这些美好的事情便会在黑黑的夜空中长出闪亮的花环。
4 . 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的`。
5 . 人之所以能,是相信能。
6 . 三那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。
7 . 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——韩愈《谁氏子》选
8 . 推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。
9 . 为你过一节日,送上奖状。全体为你鼓掌,老黄牛,赠你大红花,劳动最光荣!
10 . 思尔为雏日,高飞背母时。当时父母念,今日尔应知。——白居易《燕诗示刘叟》选
1 . 八你生病了,我就觉得这个世界都没了生气。赶紧好起来吧!
2 . 两个人在一起久了,就象左手和右手,即使不再相爱也会选择相守
3 . 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
4 . 一个人的眼泪显得那么寂寞,苦苦哀求了那么久,得到,还是这个结果。
5 . 还记得,我告诉你的那句永不分离么。可惜为实现。
6 . 习惯了夜晚在滨海大道的慢速度,也习惯了这个时候,胡思乱想一下另一个灵魂的存在。
7 . 天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰。劳动吧,愿你前程无量!劳动节快乐!
8 . 屈指流年,时光如沙漏,一点一滴流泻而去,此生,也许再无法走出那一片阴霾,只能留下这一曲箜篌,黯然独行。
9 . 一还有不到半年就是世界末日了,该道歉的道歉,该和好的和好,该包容的包容,该拥抱的拥抱,该相爱的相爱,不要再捅刀子了,没时间了。
10 . 一个人时会寂寞,用过往填充黑夜的伤,然后傻笑自己幼稚;一个人时很自由,不会做作,小小世界任意行走。
1 . “没有事?狼子村现吃;还有书上都写着,通红斩新!”
2 . 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
3 . 如果只是遇见,不能停留,不如不遇见。
4 . 送你阳光,替你把疲惫蒸发;送你细雨,替你把劳累冲刷;送你流星,替你带去好梦;忙碌的日子好好照顾自己!劳动节愉快!
5 . 雨声祝你平安,雨水冲走麻烦,雨丝捎去思念,雨花飞落心弦,雨点圆你心愿,雨露润你心田。愿幸福与你常相伴。祝劳动节愉快!
6 . 积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
7 . 成功,并不是什么遥不可及的梦想,把小事做到极致,就有可能会胜利成为强者,屹立于不败之地。
8 . 古语讲:秀才不出门,便知天下事。在古代科技尚不发达的年代,秀才之所以能获取“天下事”,得益于博览群书。可见,阅读是获取信息的重要途径。小学第二册《失物招领》一课,讲的是一群孩子乱丢废弃物,破坏环境后,及时改正错误的事。学生学完课文后,围绕着“生活中的垃圾哪去了?”这一主题找来了不少书籍和资料,通过阅读了解到身边的垃圾如何分类,处理垃圾有哪些方法;数年后的垃圾如何处理等。这些有关“垃圾”的信息就是在课外阅读中获取的。《小壁虎找尾巴》的故事大家并不陌生,文中通过有趣的故事告诉同学们动物的尾巴各有各的功能。课下,同学们找了不少关于动物尾巴的书籍和资料,进行阅读,知道了袋鼠河狸松鼠小鹿等几十种动物的尾巴的作用,获取了不少关于动物尾巴的“信息”。学完《邓小平爷爷植树》一文后,同学们找来了关于绿化环保的书籍阅读,从书中知道了绿化环保的重要作用。像这样的例子不胜枚举。可见,孩子们通过大量阅读获取了不少课堂上没有的信息。低年级学生尚且如此,更何况中高年级呢?当今,我们倡导学语文不仅仅在课本中学,生活中处处有语文。一张报纸,一条标语,一份电报,一张广告,都是语文学习,这就扩大了语文学习的空间,大量阅读这些内容对于获取信息是多么重要。
9 . 将母邗沟上,留家白邗阴。月明闻杜宇,南北总关心。——王安石《十五》
10 . 旧的历史,带着它的诗画,与君子小人,必须死!新的历史必须由血里产生出来!——老舍
1 . 十一树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。
2 . ……学生从阅读中体味关于爱友谊忠诚勇敢正直等高尚品格,其效果远胜于我们口干舌燥的说教。
3 . 总是力求完美,却不知道那就是永远的瑕疵。
4 . 患难是最实际的,无可免的;但是,一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子,逃了出去——尽人事,听天命。总之生在这个年月,一个人须时时勇敢的去面对那危险的,而小心提防那「最」危险的事。你须把细心放在大胆里,去且战且走。你须把受委屈当作生活,而从委屈中咂摸出一点甜味来,好使你还肯活下去。——老舍《四世同堂》
5 . 只有不回避痛苦和迷茫的人,才有资格去谈乐观与坚定。命运不会厚待谁,悲喜也不会单为你准备。
6 . 生在某一种文化中的人,未必知道那个文化是什么,像水中的鱼似的,他不能跳出水外去看清楚那是什么水。假若他自己不能完全客观的去t解自己的文化,那能够客观的来观察的旁人,又因为生活在这种文化以外,就极难咂摸到它的滋味,而往往因一点胭脂,断定他美,或几个麻斑而断定他丑。不幸,假若这个观察者是要急于搜集一些,以便证明他心中的一点成见,他也许就只找有麻子的看,而对擦胭脂的闭上眼。——老舍《四世同堂》
7 . 每个人心里都有那么一段故事,无法述说,就只能放任那些在深夜里对自己倾述。
8 . 生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐!
9 . 生命太短,没时间留给遗憾;今天的努力,是幸运的伏笔;当下的付出,是明日的花开;若不是终点,请微笑一直向前。
10 . 烦恼,黑暗的巫师,将我的快乐禁锢在潘多拉魔盒之中,纵使是有翅膀的天使,也无法解救我被禁锢的快乐。
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