你认真的模样文案（你认真的样子真可爱文案）
你认真的模样文案【一】
1 . 射击女子飞碟多向冠军，职业是“农业保护官”，大学学的是农业科学；
2 . 柔道女子冠军，大学学的是法国文学，职业是警察；场地自行车冠军，职业是法律书记员，岁才开始训练……
3 . 梁启超说：“少年强则中国强”，强首先表现在身体素质。中国在奥运会上拿的金牌一届比一届多，但在中国孩子弱不禁风的身体之前，我们赢尽奥运金牌也枉然！
4 . 如果你在小事上苟且，那么你在大事上你在一生中一定也是一个苟且的人。——李亦非
5 . 陪孩子在一起，真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”，感受这些细微的幸福。
6 . 这些话让苏女士恍然一惊。
7 . 柏拉图说：神给人进化的两种管道——教育和运动，教育，是人走出愚昧无知的管道，而运动，是人走向平庸走向强大突破自我的管道。
8 . 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
9 . 粗心大意往往搞错
10 . 小心天下去得，大意寸步难行
你认真的模样文案【二】
1 . 运动真的被当做一门要考试直接跟毕业挂钩的学科的话，我们没有理由相信中国学生会不爱运动。
2 . 更无法接受一个“有过婚史”的男人，而使自己成为如母亲一样的继室夫人。
3 . 谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
4 . 我们每个人都是带着自己原生家庭的烙印，去开始成长的历程；我们一生都是带着自己原生家庭的缺憾，去寻找修补和愈合。
5 . 我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你，我的宝贝，生日快乐。
6 . 惟你欢颜笑语，伴我漫漫长途有所依。
7 . 如果知道“原生的缺憾”在我们成长后，可能会成为一种埋藏的“隐患”，在日常生活里毫无防备意想不到，以超凡的强度反扑。
8 . 如此，便也不难理解张爱玲。
9 . 他们之间总存在着微妙的共性……
10 . 别害怕，适应孤独吧，毕竟人生来孤独。
你认真的模样文案【三】
1 . 麻绳爱从细处断，漏洞多自粗心来
2 . 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。
3 . 当你觉得生活欺骗了你，运动就是生活对你最大的补偿。
4 . 你有没有一些童年特别想要，而又没有被满足的？
5 . 突然之间，感觉幸福只是陪孩子和老公在一起而已。
6 . 在雅典奥运会后，有人总结了一份国外金牌选手的简历：
7 . 赵本山曾经说过一句“名言”：只有一个方法能使中国足球年之内赶上世界一流：高考加一门足球。
8 . 细工出巧匠
9 . 电影《阿甘正传》中，阿甘智力不如常人，但他有种特殊的运动天赋——跑步。
10 . 在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
你认真的模样文案【四】
1 . 几乎总是一类人，
2 . 忘了什么时候开始，任时间流逝，也不想去抓住夕阳，即使躺在床上一天，也不会有愧疚感。
3 . 粗丝难织细绢
4 . 正因为此，从小被“富养”的桐，并不是一个对物质特别看重的女人，她敢于“舍弃”那个更有钱的男人，也敢于活得更浪漫更感性更真实。
5 . 赛艇女子单人双桨冠军，是一名时装设计师，毕业于德国时装学校；
6 . 时光静好，陪你长大！女儿的成长离不开爸爸的陪伴！
7 . 与孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福。
8 . 苏女士很惊讶。我们还没提交材料呢，校长怎么知道是中国来的？
9 . 做事一定要认真，做人不要太认真含义：事情可以做得很完美，因为它可以通过团队的共同的智慧去实现;而人与人的性格却具有差异性，所以我们只能求得多数满意。
10 . 近年来，中国学生军训可以猝死长跑可以猝死体测可以猝死打篮球也可以猝死，不是过重就是过瘦，近视率接近%，年，仅有%的小学生经常运动。
你认真的模样文案【五】
1 . 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
2 . 当门缝的斜阳照进阴暗，她更本能的呼唤一场“父慈母爱”的阳光普照。
3 . 真正的陪伴，经得起坎坷，经得起平淡。
4 . 和从前的我比起来，我现在认真，漂亮，有想法，不是说和自己比吗？我觉得自己好多了。
5 . 那么，如何能摆脱“病态的医治”呢
6 . 要是从小到大都没游过泳，那就去学好了；要是觉得上了大学就是享福，那就别上大学好了。
7 . 亲爱的宝贝：因为有了你，一切变得更美好，可爱的小宝宝，欢迎你来到这个美丽的世界，在这漫长的人生道路上愿你健康成长，幸福快乐。
8 . 人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛，无论入围还是淘汰，都应该有一份超越自我心，挑战自我之心，战胜自我之心，以及一份不甘落后，顽强拼捕的精神。
9 . 我一直想着，男人的年龄应当大十岁或十岁以上，我觉得女人应当天真一点，男人应当有经验一点。
10 . 不管是学校，还是家长，还是孩子自己，脑海中都有个根深蒂固的“信念”：运动与学习冲突。