1 . 四记叙顺序:顺叙倒叙插叙五描写角度:正面描写侧面描写
2 . 突出叙述的对象(人物)
3 . 总起全文引起下文打下伏笔作铺垫承上启下(过渡)前后照应首尾呼应总结全文点题推动情节发展。
4 . 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》
5 . 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》
6 . 最近,中科协的调查报告显示,大多数青年创业者依靠自筹资金创业。我们认为,自筹的资金,包括政府甚至银行的资金,都不应成为解决创业资金问题的主要力量。因为政府用于支持创业的资金毕竟有限,而银行资金是保险的资金,不是风险的资金,资金性质来源于老百姓存款,不可能承担创业风险。创业融资必须把目光投向市场,投向创投机构天使基金。这部分资本规模大抗风险能力强,而且都清楚自己的风险和盈利点,有良好创业辅导和创业投资经验,为了高收益也愿意承担高风险,应该成为支持创业的绝对主力。
7 . 答题模式
8 . 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过??天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
9 . 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
10 . (十九)语句在文章篇章结构上的作用:十六破折号用法:提示注释总结递进话题总起全文引起下文打下伏笔作铺垫承上启下转换插说。
1 . 飞来峰》
2 . 1用第一人称;
3 . 昭。(孟子
4 . 一个好的创意想法的寿命是非常短的,要想让好的创意想法绽放出绚丽的花朵,你必须采取行动,让想法不再仅仅是想法,让想法开花结果。
5 . 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》
6 . 3格式:人物+事例+简短评价
7 . 诗中湖
8 . 秋天,橙子坠满枝头。一个个成熟的橙子像一个个调皮的孩子,在秋风中摇晃。
9 . 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
10 . 好的想法是一回事,能不能将想法付诸实践是另一回事
1 . 居安思危,思则有备,有备无患。(左传养心莫善于寡欲。(孟子
2 . 二修辞手法:比喻拟人排比夸张反复借代反问设问引用对比
3 . 月亮总是那么皎洁明亮,所以人们便用各种各样的词汇赞美它,时间一长,月亮就骄傲起来。
4 . 九描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)反面(又叫间接)
5 . “首投”是创业者迈向成功的第一步。为解决“首投”问题,我们市级财政设立了资金规模为亿元的科技创业天使投资引导资金,以引导性参股和跟进投资的方式,联合创投机构等组建天使投资基金。关于创业可持续融资问题
6 . 青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾往者不可谏,来者犹可追。(《论语》
7 . 抑扬(在行文的反差中,突出事物,突出特点;强调语意,行文跌宕,曲折含蓄)
8 . 1必须包含两个要素:人物+事情;
9 . 君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。(孔子天下大事,必作于细,合抱之木,生于毫末。(老君子成人之美,不成人之恶小人反是。(孔子子
10 . 一表达方式:记叙描写抒情议论说明
1 . (杜骏盈)
2 . 心为身君父,身为心臣子。不得身自由,皆为心所使。
3 . 四语句特色评价用词
4 . 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
5 . (位置定位。句段在文中段中的位置不同,其作用不同。材料所在段落的范围。这些都是答作用题首先要思考的。
6 . 第三人称:直接表现生活,不受时空限制,灵活自如。作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述,便于反映更广阔的画面和更丰富的内容。
7 . 我们称不同的系统为“十进制”和“英制”
8 . 2对作家作品的局限性应点到为止,重点在于历史局限性。
9 . 十进制系统以克或千克为单位。
10 . 无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》江山代有才人出,各领风骚数百年。(朱熹《论诗》尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫《戏为六绝句》
1 . 思念使诗圣叹故乡月明;思念使女词人瘦过黄花;思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境;思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;思念使爱国诗人铁马冰河入梦;思念使诗仙举头望月;
2 . 日短觉易老,夜长知至寒。泪流潇湘弦,调苦屈宋弹。
3 . 矣。(孟子
4 . 表现手法:借景抒情情景交融托物言志借古抒怀借古讽今用典铺垫象征对比映衬烘托欲扬先抑先声夺人以小见大动静结合以动写静虚实相生(塑造人物形象时,称正面描写和侧面描写相结合)比兴(间接抒情的诗歌),直抒胸臆(直接抒情的诗歌)等十一小说
5 . 要注意理清文章的线索,借助文章中的过渡性的段落句子和词语,表时间变化的语句,表地点转换的语句,还要注意人物出场的先后顺序。
6 . 二十一提炼中心主题:
7 . 兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》八月湖水平,涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江张丞相》
8 . 野径云俱黑,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
9 . 和明智的人一起思考讨论是能使自己受益匪浅,很多时候它能为你找到成功的捷径,这就是为什么头脑风暴会如此有效的原因。
10 . 近腊饶风雪,闲房冻坐时。书生教到此,天意转难知。
1 . 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》诗中春景
2 . 见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。《战国策》见义不为,非勇也。(论语
3 . 登泰山而小天下。(孟子
4 . 为秋风所破歌》杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》昌龄左迁至龙标遥有此寄》
5 . 修辞手法:
6 . 先抑后扬以小见答清楚议论的问题是什么,作者的散文的分类:抒情散文和叙事散文观点怎样
7 . 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼当断不断,反受其乱。(汉书
8 . 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂高山仰止,景行行止。(《诗经》工欲善其事,必先利其器。(孔子
9 . 要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了……,描写了……,介绍了……,通过……,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:表达……抒发……赞美……歌颂……揭露……鞭挞……讽刺……说明……揭示……反映……等。
10 . 两重褐绮衾,一领花茸毡。粥熟呼不起,日高安稳眠。
1 . 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》山光悦鸟性,潭影空人心。常健《题破山寺后禅院》
2 . 操《龟虽寿》对比:强调了……突出了……乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。李白《行路难》
3 . 工笔(精雕细刻,具体生动,形神兼备)
4 . 得道者多助,失道者寡助。(《孟子》登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡读书百遍,其义自现。(三国志读书破万卷,下笔如有神。(杜甫
5 . 1常考的指代词有:这那这些那些其他以上如此此……;2一般是往前找;
6 . 十进制系统以升为量度单位。
7 . 傍晚下起了雪,然后一夜未停。雪花轻柔,落在一只只黑漆斑驳的蜂箱上。蜜蜂正沉睡。在精致的六角的蜂巢内,像被蜡封的秘函。又像提炼完毕的纯金颗粒,被一位丰富的君王所珍藏。其实比金子更贵重,因为蜜蜂是活物,有生命。天底下,它们的梦境最甜美,南方的紫云英油菜花,北方的槐花枣花山荆柯,一层谢了一层又开。却不知今夜繁华的梦乡,是否能出现雪的踪影。如果有一只可爱的蜜蜂在雪的拍打声中悄然醒来,会闻到一缕来自苍穹的清香,圣洁而神奇。可惜没有谁能幸运地复苏,尘世的花朵,已经把它们累坏了。
8 . 表现手法:表现手法是一种很模糊的概念。从广义上来讲表现手法即写作手法,包括表达方式修辞手法。狭义上来讲种类也很多,包括:开门见山前后照应伏笔铺垫设置悬念承上启下卒章显志画龙点睛;以动衬静欲扬先抑衬托对比正面侧面烘托渲染实写虚写等。
9 . 修身齐家治国平天下(大学凡事豫则立,不豫则废。(中庸爱而知其恶,憎而知其善。(礼记玉不琢不成器,人不学不知道。(礼记学,然后知不足,教,然后知困。(礼记苛政猛于虎。(礼记
10 . 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜日出东南隅,照我秦氏楼。(《汉乐府·陌上桑》雨寄北》大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》清晨入古寺,初日照高林。常建《题破山寺后禅院》诗中草
1 . 抒情
2 . 语言描写(表现人物性格特点,反映人物心理活动,推动情节发展)
3 . 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(屈原峨。
4 . 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁从善如登,从恶如崩。(《国语》大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书
5 . 一定是前世的缘分让你们今生相遇相爱,喜结连理,终成眷属。愿你们从今往后,能相敬如宾举案齐眉。共同谱写爱的美好乐章!
6 . (二)议论文三要素:论点论据论证1论点:解决“需要证明什么”2论据:解决“用什么来证明”3论证:解决“怎样来证明”(三)论据分类为:事实论据道理论据
7 . 摘抄词语,再把这些词语组织成段,就是把“别人的东西”变成“自己的东西”。请看一个同学的例子。
8 . 线索:贯穿全文的线索,在文中X次出现,层层递进,逐层深入,把??感情推向高潮
9 . 技巧(主要是修辞手法)
10 . 江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼金玉其外,败絮其中。(刘基
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