美术活动线上教学文案（美术活动课结束的文案）
美术活动线上教学文案【一】
1 . 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》
2 . ．假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
3 . 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——孔丘《论语》
4 . 艺术家用脑，而不是用手去画。——米开朗基罗
5 . ．您用火一般的感情温暖着每一颗同学的心，无数颗心被您牵引，激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光，您不是歌唱家，却让知识的音乐叮当作响，您不是雕塑家，却塑造出一批批青年人的灵魂。
6 . （二）在教学内容中促进学生的个性发展
7 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子《论语》
8 . 机会靠创造，知识靠积累。（黄雪婷等）
9 . ．假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
10 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子《论语》
美术活动线上教学文案【二】
1 . 不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
2 . 美国的教育家杜威，他在《民主主义与教育》中强调：“我们学校老师规定给学生的学习任务，应该是他们易于达到的，不应该是高不可攀的，是呈阶梯状的。要让儿童一步一步去实现，并能从中得到收获与乐趣。做到“教育随时都是自己的报酬。”
3 . 读一年又一年，毅力啊！考一门过一门，犀利啊！报一个中一个，实力啊！（祝福）发一个收一个，情谊啊！祝奋斗在美术联考一线的朋友们考试顺利！
4 . 奋斗在美术联考一线，埋头在书本之间，实力在清华上限，底线在北大保研，只要你能坚定信念，金榜题名只在弹指之间，愿你马到成功梦想实现！
5 . 此书一共分为四大部分：
6 . 照样子改写句子。
7 . ．您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
8 . 自由读句子，体会句子的不同语气。
9 . 德能勤绩，彰显青春。
10 . 温故而知新，可以为师矣。——孔子《论语》
美术活动线上教学文案【三】
1 . 读书在于造就完美的人格。
2 . ．阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
3 . 第八课时（句子）
4 . 从美学的角度来说，风格，是指美术作品显示出的一种格调和气派。艺术风格，是艺术作品整体上呈现出来的独特面貌。它和人的风度一样，不仅具有独特的外形特点，而且还显示出内在的精神气质。艺术作品显示的是艺术家的个性。是个人风格。所以，个人风格就是艺术家在作品中呈现出的有别他人的独特个性。独特性，又是艺术家的鲜明个性的显现，也是艺术家创造精神的表现。这种独特性是艺术家观察事物的一种独特视角和艺术表现的独特技巧在长时间的艺术创作活动中所形成的。中国书法里的“颜筋柳骨”，就是说唐代书法家颜真卿柳公权两个人楷书不同的个人风格——颜体丰腴柳体瘦劲。在中国的美术欣赏中，常以“雄伟秀丽豪放典雅古拙飘逸沉着奇险质朴空灵浓艳淡雅苍老稚拙缜密疏野高古清新率真自然平淡等词语来欣赏评价不同的个人风格”。所以，我们要在长时间的教学实践当中，不断的培养学生的个性。尤其是在创作的过程中，要引导学生画出个性来。
5 . ．像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!想念您，怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安!
6 . （一）在教学情境中促进学生的个性发展
7 . 艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想脾性德行恶习以及缪误，由此引导我们去认识自身，取得我们尊严的进一步发展，从而达到人性的完美。——蒲鲁东
8 . 三条件：多观察多研究多吃苦。（黄雪婷等）
9 . 知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。——孔子《论语》
10 . 超越自我防分化，挑战极限谱新高。
美术活动线上教学文案【四】
1 . 习惯决定成绩，细节决定命运。
2 . 励志照亮人生，创业改变命运。
3 . ．教师的春风，日日沐我心。
4 . 工欲善其事，必先利其器——孔丘《论语·卫灵公》
5 . 书籍是人类最真诚的朋友。（张全）
6 . 不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。——孔子《论语》
7 . 说起一生对于美术的爱，其实仍然萌芽在小学。——三毛
8 . 不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。——孔子《论语》
9 . 求实踏实，落实诚实。
10 . ．毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
美术活动线上教学文案【五】
1 . 耕耘今天，收获明天。
2 . 昨日撒下勤奋种，今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙，大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦，锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人，金榜有你祝高中。美术联考顺利，愿你成功！
3 . 含泪播种的人一定能含笑收获。
4 . ．啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
5 . 试纸浸墨香，金笔下千言。思虑心平定，谨慎落笔闲。且喜平常度，切忌神慌乱。畅游题海后，金榜题君名。六月美术联考，祝你成功。
6 . ．园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
7 . ．老师，您就是这希望与幸福的播种人!
8 . 真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质。宏观取大势，微观取实质——郭熙
9 . 逢一必争，逢冠必夺。
10 . 益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。——孔丘《论语》
美术活动线上教学文案【六】
1 . 君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。——孔子《论语》
2 . 朗朗读书声，莘莘学子梦。（张全）
3 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
4 . 抽生回答。
5 . ．加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!
6 . 美术联考美术联考，匆匆的考，匆匆的结束，转眼之间，美术联考就剩最后一天。加油吧，亲爱的同学们，最后一天的努力不会白费，最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。
7 . ．人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。
8 . 整篇文章使我最难忘的是这样一句话：“如果学生没有在掌握知识的道路上前进哪怕是很小的一步，那么这堂课对他来说就是白费了。无效劳动——这大概是学生和老师可能遇到的莫大的严重危险。”是啊，想想自己平时的课堂，照顾到每一个学生的发展了吗？自己总是在用一个标准来要求无论从认知还是心理上都不一样的孩子。更另人无法容忍的是，当一个认知能力稍差的孩子没有达到自己所谓的标准的时候，自己更是像民工工头一样，以冷冰冰的白眼相加。自己虽然从某种程度上得到了发泄，可是，可是，我可怜的孩子呢？那时候你们是什么感受？老师对不起你们啊！
9 . 能把句子排列成通顺的一段话。
10 . 今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?——孔子《论语》
美术活动线上教学文案【七】
1 . 把握一个今天，胜似两个明天。
2 . 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔•雷诺兹
3 . 我又想到了平时的公开课，为了课堂结构的紧凑和学习的深度，在制定学习目标的时候眼里总是那一部分好学生，对于学困生来说，这不是一架可望而不可及的天梯吗？那些被我遗忘的孩子们啊，你们站在底下是怎样无奈的抬头望啊。
4 . 诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。”——孔子《论语》
5 . 朝闻道，夕死可矣。——孔子《论语》
6 . ．每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
7 . ．在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
8 . 应知学问难，在乎点滴勤。
9 . 送走了五月花丛的芬芳，迎来六月桃李的时光。美术联考在即，给你发条短信：你可以不用理我，但不能失去自我；你可以不看短信，但不能没有自信，预祝美术联考顺利！
10 . 积一时之跬步，臻千里之遥程。美术联考第一天，祝福送到手。考前准备要做好，学习用品要带好，上了考场莫紧张，平常心对待莫要忘。相信我能行，相信我最棒，给自己一份鼓励，给自己创造一个良好的考试环境。祝你美术联考成功！
美术活动线上教学文案【八】
1 . 学习，乐而为之；读书，勤而行之。（汤志龙）
2 . 只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
3 . 亲近阳光，亲近书本；爱上自然，爱上学习。（李燕）
4 . 意存笔先，画尽意在。——唐•张彦远
5 . 上联：博士生，研究生，本科生，生生不息！下联：届，届，届，届届失业！横批：愿读服输。又是一年美术联考时，愿今年的考生能够前途无量！
6 . 不义而富且贵，于我如浮云。——孔丘《论语》
7 . 知耻近乎勇。——孔子
8 . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
9 . （三）在教学活动中促进学生的个性发展
10 . 经过了三年风雨的洗礼，踏过了几许的风涛海浪，十年寒窗，今朝从容潇洒走考场！明朝金榜题名天下知！风雨后的彩虹，就在你打开短信的瞬间出现，而我的祝福就在你读完的刹那笑完！笑着读完，笑着走你以后的的路！朋友！我的祝福你会懂！