1 . 精神上的贫乏比任何肉体上的痛苦都更加使人难以忍受。——(俄国小说家陀忠妥耶夫斯基
2 . 不要试图控制别人,不要要求别人理解你
3 . 尽量充实自己。不要停止学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。
4 . 早起活活腰,一天精神好。——佚名
5 . 教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
6 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
7 . 书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
8 . 问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭
9 . 读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》
10 . 诚实,像我们所有的节操一样,应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实便是西卜女人那一种,在没有发财的机会时,她是诚实的。积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的,例如收帐员的诚实。——巴尔扎克
1 . 诚实是人生永远最美好的品格。——高尔基
2 . 志于道,据于德,依于仁,游于艺。
3 . 贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富
4 . 生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克
5 . 遇事不要急噪!不要急于下结论特别是生气时做决断,要学会换位思考,或者等一等大事化小小事化了,把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事复杂化。(--遇事不要急噪
6 . 读书需要一种心境,不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候,才适合阅读。心无旁骛,把注意力都集中在书卷上,唯有此时才能体会到读书的乐趣。
7 . 在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
8 . “师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
9 . 管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快信口开河,“良言一句三冬暖,伤人一语六月寒”,说话要用脑子,敏事慎言,话多无益,不扬人恶,自然能化敌为友。(---切记祸从口出
10 . 每日频行,必身轻目明,筋节血脉调畅,饮食易消,无所壅滞。——《养生要录》
1 . 学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
2 . 生活就像一个山坡。眼望着坡顶往上爬,心里会觉得很高兴,但一旦登上峰顶,马上就会发现,下坡路就是眼前,路走完了,死亡也就来了。——(法国作家英泊桑
3 . 闻而不审,不若无闻。
4 . 无论是谁,都有自己的限度。特别是信任。
5 . 户枢不蠹,流水不腐。人之形体,其亦由是。——《圣济总录》
6 . 书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
7 . 运动的要义不在趣味而在继续持久,养锻炼成习惯。——(中国教育家夏丐尊
8 . 一个人如果不经常从事运动,身体不可能健壮。(英国哲学家培根
9 . "想得越多,做得越多,你就活得越长久"。生活就会以这样二种心满意足而结束。——(德国哲学家康德
10 . 诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟
1 . 我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽
2 . 为做学问而读书,是读书人所追求的最高境界,古人视为“修身齐家治国平天下”,更有那“半部论语治天下”的美谈,然而,莘莘学子能功成名就的毕竟有限,差别不在于人的智商和才气,关键在于人的毅力,在于能不能持之以恒。
3 . 人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走,从不留下什么。——刘易斯一生下来就一天天的死,这就是人生!——佚名
4 . 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
5 . 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
6 . 受到痛苦,我就喊叫,流眼泪;遇到卑鄙,我就愤慨;看到肮脏,我就憎恶。在我看来,只有这才叫做生活。——(俄国作家契何夫
7 . 多看书,看好书。
8 . 恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。——魏相
9 . 永远不要给背叛过自己的朋友第二次的背叛的机会。
10 . 尊重和爱护孩子的自尊心,要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
1 . 生活就像洋葱,你二层一层地剥开,总有一层会让您流泪。——(英国诗人桑德伯格
2 . 坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温
3 . 静止便死亡,只有运动才能敲开永生的大门。(印度作家泰戈尔
4 . 切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。——列夫·托尔斯泰
5 . 收敛自己的脾气,偶尔要刻意沉默,因为冲动会做下让自己无法挽回的事情。
6 . 喜欢一个人,会卑微到尘埃里,然后开出花来。
7 . 只有群众和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
8 . 别把工作当负担,既然目前改不了行,也没有更好的工作,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对,当你把工作当作生活和艺术,你就会享受到工作的乐趣。(---享受工作的快乐
9 . 人类并没有签字画押说它永远都要像现在这样生活。对于不断发展的生活来说,没有什么东西是神圣不可侵犯的。——(俄国哲学家赫尔岑
10 . 读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——冯班
1 . 读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生
2 . 和对自己有恶意的人绝交。人有绝交,才有至交。
3 . 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和明白也越深刻。
4 . 没有爱的生活就象一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香,“学会爱别人其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光温暖每个人的心房。(---学会爱别人
5 . 人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基
6 . 人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。——(中国教育家蔡元培
7 . 生活并不像一条小溪那样总是有节律地平静地潺潺流动着。生活中会有激动和震荡,有高潮和低潮。——(前苏联教育家赞科夫
8 . 肉体上的福利,精神上的快乐,艺术上的欣赏,道德上的满足等等,全可以一齐归类为人类需要的目的。——(奥地利经济学家维塞尔
9 . 天下没有不劳而获的东西,不劳而获只能是个梦。
10 . 书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
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