1 . I like this one
2 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
3 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
4 . Just a minute
5 . What’s on it ?
6 . So many colours !
7 . 古代的人想腾云驾雾,没能实现,只能幻想,而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
8 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
9 . That’sexpensive
10 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
1 . This small one ?
2 . Hurry up !
3 . Where are my socks ? They’re on the bed
4 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
5 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
6 .
7 . Breakfast is ready !
8 . Howaboutthispair?
10 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
1 . Welcome to our school !
2 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
3 . Whose is it ? It’s my T-shirt
4 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
5 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
6 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
7 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
8 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
9 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
10 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
1 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
2 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
3 . Itfitsmewell
4 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
5 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
6 . We have a new computer room
7 . Yes , I do / No , I don’t
8 . Please pass me my T-shirt
9 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
10 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
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