1 . 双重否定与肯定句重复:(A;not非A(A;It’swrong/foolish/presumptuoustosay非A
2 . 特殊并列句重复:包含两个并列关系从句的句式
3 . ⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。
4 . 比较句重复:tothesamedegree/extentas…asmore/less-erbetterthan
5 . B粘连:由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连和一个句子内部的`直接简单重复(小粘连;大粘连:直接同义重复:并列因果关系词
6 . D选项中的词义理解不到位
8 . 把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)
9 . 我们也不就是如此吗?一直在找更好的答案跟选择,但却也在没有百分百完美的答案下走过来了,别执着在选择一个完美答案,我们该做的只是选择一个在所有答案里面最不错的就好,然后就是继续走吧,它并非是绝对的,也因为不是绝对,所以随时的修改跟转换都有余地,只是得提醒自己,当又遇上更好的选择,记得放下它,转换吧!
10 . 逆否命题重复:A-B;非B-非A(无被动句标志词
1 . ①揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2 . 在注意语言表达的整体性连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题:
3 . 一只杯子里盛有非常贵重的液体,但杯壁上出现了一个漏洞。
4 . 这不由得让人想起比尔·盖茨的一番话:
5 . ④检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。
6 . 拿到一个考研英语长难句应该先切分结构,从而抓出句子主干,这是翻译句子的第一步。因为句子过长,对于大多数人而言都无法第一时间理清意思,所以要给句子分段,抓主要意思。这句话中两个逗号间是插入的定语从句,主干为Washingtonovercamethestrongoppositionofhisrelativestogranthisslavestheirfreedominhiswill定语从句主干:whohadbeguntobelievethatallmenwerecreatedequal,他开始相信人人生来平等。
7 . C不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。
8 . B从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗,随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念。
9 . [正确答案]D
10 . 中国学生说可以利用吸引力的原理发明一种吸嘴,吸上去很牢靠。
1 . A①②③④B①②④③C②①③④D②①④③
2 . 新装的大门似乎挺有人缘,撞上以后居然没有挨过一次踢。孩子走到门口,总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转。穿越的时刻,少年的心感到了爱与被爱的欣幸。
3 . [答案解析]要注意话题和语言安排的顺序。立足点是汽车上,顺序是由近到远,由低到高。答案是B
4 . [答案解析]该语段采用排比比喻修辞,写出了语文的丰富多样。抓住分号前的“想象”“目光”“寓情于物”“对白”“意象”几个词语,联系供选句子中各种文学体裁的特点,一一对应,例如“戏剧”的特点就是舞台人物有大量的对白,由此可知①应填入第四处横线上。依次类推,可确定B项正确。
5 . 美国学生说:“我没有想出办法,但我愿出美元购买他们的点子。”
6 . 因果:derivefromleadtoduetobecausecausesinceforthereforethushenceinthatso…thatso…astoasaresultresultinresultfromaccordinglyconsequentlygiveriseto
7 . E照应:人称代词:it指示代词:suchthisthatthosethese定冠词:the
8 . 美国学生看似没办法,但实际上这也是一种很好的方法。
9 . 定位中心词:定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做,两空格相隔很近时一般也要同时做
10 . [答案解析]本题属于语意连贯中的句式调整题。做题时首先应该把握基本内容。统观四句话,不难看出,这是一段描写性的文字,①②句的句式与③④句的句式不相统一。因此,可以将①句改为发出的声响如震川的虎啸。将②句改为奔腾的浊流如腾飞的巨龙。这样四句的句式就完全一致了。
1 . Washington,whohadbeguntobelievethatallmenwerecreatedequalafterobservingthebraveryoftheblacksoldiersduringtheRevolutionaryWar,overcamethestrongoppositionofhisrelativestogranthisslavestheirfreedominhiswill
2 . 并列:andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly
3 . 填入下面横线处最为恰当的一句是
4 . ③人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。
5 . 一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:
6 . A不仅仅不利于中国融入世界,更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。
7 . ①或神采飞扬,透着现代的气息②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑
8 . 另外,还应考虑到句子所带的标点符号和使用的修辞方法的作用———
9 . 木工讲究疏密有致黏合贴切,该疏则疏,不然易散落。时下,许多人家装修房子,常常出现木地板开裂,或是挤压拱起的现象,这就是太“美满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一道缝隙,给组合材料留足吻合的空间,便可避免出现这样那样的问题。想来,我曾祖父的木匠绝活肯定是在这一点上下工夫。
10 . ③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词代词以及表时间地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。
1 . 时间对比句重复:onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious
2 . [答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出,这是一段议论性的文字,中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句,除①②⑤外,③⑥两句也明显不适于作首句,因为分析问题总要有问题在先才行。这样,经过简单的定性与归类后,选项便只剩下BD两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”,可以断定②必接于④后,即顺序为④②;根据①和⑤两句中的关联词“则”,可断定这两句的顺序应是①⑤,并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说,然后③句过渡,⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题(④②)——列举现象(①⑤)——指明原因(③⑥)这一思路,因此,D项正确。
3 . C没有中心词
4 . 小粘连:andbutratherthanevenas…asso…asto…
5 . [正确答案]B
6 . ④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌
7 . 建筑是凝固的诗:_________;_______________。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。
8 . [答案解析]根据第一句的后文“诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明”,那么该句的横线处应该依次填入“或庄重沉稳,带着岁月的沧桑”(与“古”字照应),“或神采飞扬,透着现代气息”(与“今”字照应)。这里有着时序的制约。根据第二句的横线处的上文“在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来”,紧扣“沉淀”这个词眼,那么首先与它接续的应是“压迫着人们的心灵”,然后才是“改变着人生的轨迹”。这里有着情理逻辑的制约,即“母爱”作用的轻重。这道题要求衔接的四个句子两两成对,结构整齐和谐,只要抓住这一“顺序”核心,相信是容易得分的。这道题同时也间接地考查了考生对整句与散句使用能力。从考生能否恰当安排对偶句的内在顺序这一语言操作中,可以看出其语言修辞技巧的熟练程度。按照时间顺序,应先说过去,后说现在,所以应先选②,再选①。按照事理逻辑应先说“压迫着人们的心灵”,再说“改变着人生的轨迹”,先③后④。答案是C
9 . ⑤思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。
10 . D随之而来,满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。
1 . 比喻句重复:likeas
2 . 今年世界对中国的认识渴望,已经远远超过了中国人对自身的国际定位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望,那么全球对中华民族的关注和了解之间就会出现脱节,。从这个意义上讲,中国人尤其是从事汉语和汉文化教学和推广工作者责任重大。
3 . ②分析选段内容与整体语段的语境联系。
4 . A满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念,随之而来,从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。
5 . 点拔:间隔式排列的短语,一定要将其与已提供的句子中的关键词联系,找出二者的关联之处。
6 . 绝对的是非对错就一定有绝对的不可改变。而这结果大好固然可喜,然而我们又如何去证明或确定它是大好呢?或是等到某一天,产生了无法弥补的毁灭才能证明是大坏?只是这些事是不是我们能承受得起?人生的申论题没有绝对,人也是同样没有绝对,而且我们更相同的在找寻自己认同的那部分包含人。
7 . A分隔:句子中对主干进行修饰或补充的成分
8 . 连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后,。我知道,这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。
9 . ③问题是怎样产生的呢?
10 . 这道门怎么不坚固——它捧出一份足金的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜和呵护。
1 . 长难句主干划分出之后,分句中还有一些成分比较长,需要进一步区分成分,overcamethestrongoppositionofhisrelatives克服了亲属的强烈反对,togranthisslavestheirfreedominhiswill,grant之后是双宾语,赋予他的奴隶以自由。定语从句中出现了一个非常重要的现在分词结构作状语,根据语义关联确定为时间状语。duringtheRevolutionaryWar也是时间状语。
2 . A并列关系:并列递进条件因果分号冒号破折号
3 . 日本学生说只要把杯子斜放一下,液体就不会流出来。
4 . 俄罗斯学生说用激光枪焊补。
5 . F主体词:主体动词:continueremainshiftfrom…tooscillatebetween…andturn…intoreconcile…and…人物身份名词特征人物的特征性质或特征动作
6 . ⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
7 . D强烈对比:时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移
8 . ②时间关系:从早到晚,从过去到现在等。
9 . ④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。
10 . ①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群棕色马群与蓝天上的白云相映成趣
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