两个名词可以组成短语（名词短语后面接什么）
两个名词可以组成短语【一】
1 . a It + be +形容词+ that-从句
2 . 不知何事萦怀抱？醒也无聊，醉也无聊。——纳兰性德《采桑子》
3 . 按照邹韬奋这种方法读书，所读的书被分置在三个不同的层次上：第一个层次是浏览，在浏览中发现必须再看一遍的书或一部分书的若干章节;第二个层次是略读，在略读中找出自己必须反复精读的书或一部分的若干章节;第三个层次是精读，即反复研读由前两个层次择取出来的自己"最喜欢"的书或章节。
4 . 翠尊易泣，红萼无言耿相忆。——姜夔《暗香》
5 . 公园里百花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。
6 . 年轻的情侣携手漫步于姹紫嫣红的花丛中，远远地可以看到城市天际线的美景。
7 . 草地上的花朵一团一团的，从远处看，都是姹紫嫣红的一大片。
8 . c It + be +名词+ that-从句
9 . 早是残红枝上少，飞絮无情，更把人相恼。——段克己《蝶恋花》
10 . 凝眸处，从今又添一段新愁。——李清照《凤凰台上忆吹箫》
两个名词可以组成短语【二】
1 . Suddenly I got an idea I ran home and opened my computer I made a beautiful card and mailed him through the Internet then I began to make supper When father came home, he was very glad to find a big meal on the table then I asked him to check his e-mail He was amazed to find a beautiful card in his e-mail-box
2 . 清淮如带绕，秋色与天长。
3 . 当年事往虽渺茫，至今峭壁摩空苍。
4 . “I’ve left my watch upstairs” “I’ll go and get it for you” “我把表忘在楼上了。”“我去给你拿。”
5 . 当你知道因为什么喜欢一个人，不过是好感而已；当你喜欢一个人，却说不清道不明为什么，这就是爱。
6 . 碧云红雨小楼空，春光已到消魂处。——张翥《踏莎行》
7 . 尽有清风生几席，倍多明月照庭除。
8 . 闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。——辛弃疾《摸鱼儿》
9 . 未达境惟心，起种种分别。
10 . 形容词宾语：I am glad that you are satisfied with your job
两个名词可以组成短语【三】
1 . 一个人活在世上，他可以得到别人的帮助，也可以给予他人帮助!
2 . 夏日的植物园里的花朵姹紫嫣红，争奇斗艳丽。
3 . leave和forget均可表示“遗忘”，其区别为：
4 . 春节过后，万物萌生，春暖花开，草地上开满了各种各样的野花，姹紫嫣红的，好看极了。
5 . 希望我们同学们一定要孝敬我们的父母，记住父亲节，在那天给自己的父亲一个惊喜。
6 . 结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼？因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说 XQ is extremely strong 观点明确，这一句足矣。第二段：分-点说为什么他强壮。 每天吃顿饭，He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。 每天运动小时，He does exercise hours a day! 详举做了什么运动。第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，How strong and robust XQ is! I hope to be him one day!
7 . 【—之fathers day】同学们还记得我们的父亲节吗，你也来表示一下吧。
8 . —Sorry, Mr Green I _____ my English book at home
9 . It is obvious that… 很明显……
10 . 德国的每一家都是这样，家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红。
两个名词可以组成短语【四】
1 . 忆从前，一点东风，风隔着垂帘，眉儿愁苦。——柳如是《金明池》
2 . 豆腐可以腌制，可以熬汤。
3 . 注：有时leave连用的状语可能是疑问词where。如：
4 . 寸寸关河，寸寸销魂地。——文廷式《蝶恋花》
5 . 山霁无岚。
6 . 送春春去几时回？临晚镜，伤流景，往事后期空记省。——张先《天仙子》
7 . 昔年多病厌芳樽，今日芳樽惟恐浅。——钱惟演《玉楼春》
8 . 几番烟雾，只有花难护。——陈子龙《点绛唇》
9 . 春风轻柔地吹过，吹开了满园的鲜花，红的黄的紫的……远远望去，好像从天上掉下来一大片姹紫嫣红的朝霞。花里散发出来的甜香味随着微风四处飘溢，一直钻入你的鼻孔，扑进你的心里，引得你大口大口地吸气才过瘾。
10 . 叹好梦，一一无凭，怅掩金花坐凝目。——晁元礼《雨霖铃》
两个名词可以组成短语【五】
1 . 空持罗带，回首恨依依。——李煜《临江仙》
2 . 薄福值荒年，日餐三顿粥。
3 . 中国的文字真厉害：北京，就是背景。上海就是商海。老公，就是劳工。晚上，就是玩赏。升职，便是升值。誓言，就是失言。男人，就是难人。理想，就是离乡。缘分，就是怨愤。失去，就是拾取。清醒，就是庆幸。结婚，就是皆昏。研究研究，就是烟酒烟酒……
4 . 有人喜欢夏天的灼热，有人喜欢夏天的豪放，也有人讨厌夏天，就针对夏天，同学们也写下自己的感受吧！
5 . 别人在好，关我什么事。我再不好，管别人什么事。
6 . 莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》
7 . 谦虚可以使人进步，骄傲可以使人退步。
8 . 仔细分析读书的人，看看他们积累知识的方式，就会发现三种不同的积累方法：圆形短识积累法方法知识积累法三角形知识积累法(金字塔形。
9 . 书卷展时逢古人。
10 . 烛花红换人间世，山色青回梦里家。——朱祖谋《鹧鸪天》
两个名词可以组成短语【六】
1 . 醉魂应逐凌波梦，分付西风此夜凉。——蔡松年《鹧鸪天》
2 . 蝴蝶翩翩起舞的落在了姹紫嫣红的花朵上。
3 . 嫣然摇动，冷香飞上诗句。——姜夔《念奴娇》
4 . 知识的获取渠道是多方面的，可以从书本上，可以从课堂上。
5 . 读书既可以懂得知识，也可以陶冶情操。
6 . forget通常不能与表示地点的副词或短语连用。如：
7 . 满园的春花争奇斗艳，姹紫嫣红，煞是好看！
8 . 孩子，世态炎凉，别太善良！
9 . 已过清明风未转，妾处春寒，郎处春应暖。——屈大均《鹊踏枝》
10 . 年年今夜，月华如练，长是人千里。——范仲淹《御街行》
两个名词可以组成短语【七】
1 . 都来此事，眉间心上，无计相回避。——范仲淹《御街行》
2 . 星期天的时间可由自己支配，可以睡觉，也可以学习。
3 . 友谊，多么温暖的两个字，却有那么多的真真假假，让人防不胜防。
4 . 初中英语作文大全之fathers day
5 . It is a surprise that… 令人惊奇的是……
6 . 知识的获取渠道是多方面的，可以从书本上，也可以从电脑上。
7 . 人的一生，就像在跷跷板上行走。总是得从低的那一头开始往高处走，每走一步，下一步就变得更加困难。愈往高处走时，便愈难找到平衡。当你以为自己愈来愈高时，其实你已经开始走下坡了。
8 . 白发三千丈，缘愁似个长。——李白《秋浦歌》
9 . 爱一个人就是同时把自己的心和锤子交给对方，自此，他便有了打碎你心的权利及能力。
10 . 塌草屋痕乱，灯花壁气寒。
两个名词可以组成短语【八】
1 . fathers day
2 . 一双手，能够帮助许多人，可以做许多有意义的事，也可以为社会奉献一份力。
3 . A forgot B forget 初中化学 C left D kept
4 . 试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——贺铸《青玉案》
5 . 现在的手机功能很多，可以上网，也可以看视频。
6 . 此去经年，应是良晨好景虚设。便纵有千钟风情，更与何人说。——柳永《雨霖铃》
7 . 你可以不学习，也可以认真学习，关键还是在于你自己。
8 . 看到满园姹紫嫣红的鲜花，真是十分美丽。
9 . 燕娥赵女调清瑟，六博弹棋费白日。
10 . A forgot B left C missed D lost
两个名词可以组成短语【九】
1 . ① 有些表示由两部分构成的东西和部分学科的名词总以复数的形式出现。如：glasses(眼镜，shorts(短裤，mathematics(数学，physics(物理学，politics(政治学等。
2 . 劝君莫惜花前醉，今年花谢，明年花谢，白了人头。——赵秉文《青杏儿》
3 . 别说我很坏，我曾比你们任何人都傻。
4 . 共眠一舸听秋雨，小簟轻裘各自寒。——朱彝尊《桂殿秋》
5 . 人生弹指事成空，断魂惆怅无寻处。——李之仪《踏莎行》
6 . 春天来了，花园里百花盛开，好一派姹紫嫣红的景象！
7 . 可见，使用"三角式积累读书法";既可拥有开阔的读书视野，又可以有精髓的专门攻读。如果仔细琢磨一下我国的读书教育方式，可以发现，它其实也是一种"三角式积累"读书教育。小学到中学进行的是一种广泛全面的普及教育，即是以博为主的读书教育;高中二年级开始分文科与理科，学习的范围有所缩小，形成了最初步的分类;进入大学以后，细分为各种不同的院系专业，学习的范围进一步缩小，就此加深了专业的强度;如果读到硕士博士博士后，则研究学习的范围缩为一个点或一个专业，其专业的水准则可达到极高点。这样就形成了一种上尖下宽的"三角式积累"的学习系统。
8 . 薄命长辞知己别，问人生，到处凄凉否。——顾贞观《金缕曲》
9 . 语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态等。
10 . 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》