1 . 译:学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了。
2 . 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。—《中庸》
3 . 译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。
4 . .不怨天,不尤人。—《论语》
5 . 也许过去会使你伤感,但只要好好把握现在,就能使过去伤感变为久远的回忆。——陆逸冬
6 . 人非善不交,物非义不取。
7 . 天旱误甲子,人穷误口齿。——《增广贤文》
8 . 含章可贞,或从王事,无成,有终。——《易经》
9 . 译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
10 . 塞翁失马,焉知非福。(《淮南子》
1 . 燕雀哪知鸿鹄志,虎狼岂能被犬欺。
2 . 时间如流水,一去不复返,它给抓住它的人繁华和美好,给放弃它的人鄙陋与无奈。——陆鑫娅
3 . 胜人者力,自胜者强。——《道德经》
4 . 急行缓行,前程只有许多路
5 . 不妄取,不妄求,不妄想,不妄求。——《易经》
6 . 译:不把半步一步积累起来,就不能走到千里远的地方,不把细流汇聚起来,就不能形成江河大海。
7 . 汝惟不伐,天下莫与汝争功。
8 . 文化越高,劳动越受重视。——罗雪尔
9 . 种树者必培其根,种德者必养其心。——《明》
10 . 得宠思辱,居安思危。
1 . 人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实诚意和廉洁。——富兰克林
2 . 译:学问的渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
3 . 匿怨而用暗箭,祸延子孙。
4 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。—《劝学》
5 . 译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。)
6 . 千里之行,始于足下知人者智,自知者明《老子》
7 . 守密如守城,失密毁长城。
8 . 第二做笔记。俗话说“好记性不如烂笔头”。对于借阅的图书,优美的富有哲理的句子可以抄下来。抄写的过程不仅增强记忆,而且加深理解,还能过后重温,可谓一举数得。但是,摘记有时占用的时间比较多。
9 . 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。——《郑板桥》
10 . 人非圣贤,孰能无过?(《左传》
1 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
2 . 乍富不知新受用,乍贫难改旧家风。
3 . 译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。
4 . 待人无半毫诈伪欺隐,处世只一味镇定从容。
5 . 若要人不知,除非己莫为。(枚乘《上书谏吴王》
6 . 但将冷眼观螃蟹,看你横行到几时。
7 . 本说是非者,便是是非人。
8 . 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
9 . 学而不思则罔,思而不学则殆。—《论语》
10 . 译:自己不想要的(痛苦灾难祸事……),就不要把它强加到别人身上去。
1 . 时间是构成生命的材料,浪费时间,就是在践踏生命。——郭颖灏
2 . 有密必保,保密必慎,泄密必究。
3 . 科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙。——伊林
4 . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——《文天祥》
5 . .良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。—明代谚语
6 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从《论语》
7 . 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
8 . 译:当正义遭到侮辱欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。
9 . 科学发展,保密护航。
10 . 失去今天不是失去一时,而是失去明天的美好。——王英琦
1 . .见贤思齐焉,见不贤而内自省也。—《论语》
2 . 我们是法律的仆人,以便我们可以获得自由。——西塞罗
3 . 鼓打千槌,不如雷轰一声
4 . 差之毫厘,谬以千里。—宋·陆九渊
5 . .君子务本,本立而道生。—《论语》
6 . 天下大势,分久必合,合久必分。——《罗贯中》
7 . 报国之心,死而后已。—宋·苏轼
8 . 译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
9 . 为了你我他,保密要到家。
10 . 译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。
1 . 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。—《增广贤文》
2 . 不鸣则已,一鸣惊人。(《史记》
3 . 鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也《孟子》
4 . 保密工作只有及格与不及格之分。
5 . 填饱肚子的不是满桌丰盛的饭菜,而是主人温馨的话语。——袁海荣
6 . 译:如果想建立个人幸福的小家,必须先让国定安定,繁荣起来。
7 . 学不可以已。—《荀子》
8 . 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。
9 . 故有之以为利,无之以为用。——《道德经》
10 . 第五,写体会感悟。我们读书,我们思考,我们收获,有时刹那间有灵感和感悟,这时,最好随时记下来。要不,灵感就像口袋里的钱,如果不存入银行,迟早它会跑掉一样,然后我们的灵感也常常跑得无影无踪。如果我们有了灵感,能迅速而且认真地记录下来,那这灵感我们就存入了自己的智慧银行。
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