1 . ()()替/给/帮/为()。
2 . 有几个虫子怕什么!
3 . 河水很响。(改为夸张句。)
4 . 改成拟人句:_______________________________________________
5 . 松树的尾巴好像一把伞。(
6 . 它们把成熟的果子从树上摘下来。
7 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
8 . (我爱我的父亲。
9 . .精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
10 . 从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。
1 . 蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。
2 . 小明拿出作业本。
3 . 桃花水映照着蓝天。改为”把”字句:
4 . 虚心使人(,骄傲使人(。只有自己种,(。
5 . 小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。改成比喻句:改成拟人句:句)
6 . 那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。
7 . 阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。
8 . 同学们做操。
9 . 改为比喻句:垂柳在风中摇曳。
10 . 小鸟在树梢上高兴地唱着歌。
1 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的)
2 . 他身体单薄。改为夸张句:雨下得很大。改为比喻句:布谷鸟开始鸣叫,农民忙着割麦种稻。改为拟人句:
3 . 它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。
4 . 山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。
5 . 他接过接力棒向前跑去。
6 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
7 . 我把门打开了。门被我打开了。
8 . 鸟儿一边飞翔一边欣赏着地面上的景色。
9 . 赞扬——
10 . 下午(我们上了一节美术课(
1 . 小松鼠爬上树。
2 . 事情这么重要.他怎么能不来呢?
3 . 改为肯定句:_______________________________________________
4 . 加关联词合并句子
5 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
6 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
7 . .不努力学习,成绩不能提高。
8 . 我躺在小小的床榻之上,对着洁白的墙想着你微涩的笑容,而我苦涩一笑,那些如今全都不再属于我。窗帘透过暗淡的光,小雨稀疏了雾烟,一池的枯叶也被雨丝打起阵阵波动的涟漪,轻轻的风又开始敲打那将要落下的花儿。
9 . ⑴米团里嵌着的枣子深红油亮,就像。
10 . 狐狸钻到洞里去了。
1 . 妈妈一边洗手,一边说话。
2 . 你爱读童话故事吗(
3 . 写一句话,这句话里要有两个连续的动作。改写成拟人句。
4 . 在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊,花儿的香味很浓,芬芳扑鼻,吸引来了许多小蜜蜂,在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来,满墙的蔷薇花像在向我们招手,又像小仙女们在风中翩翩起舞,美丽极了。
5 . 瓶子里的水渐渐升高了。
6 . 爸爸一边喝水,一边看书。
7 . 一辆汽车开过来了。
8 . 春天来了,小草从泥土里长出来了。
9 . 按照事实写历史,是史官的本分,不能隐瞒真相,颠倒是非。
10 . 老师对我说,把我的作业本拿给她看看。
1 . 高粱熟了,稻子熟了。(改为拟人句。)
2 . 比喻句:小草像锥子一下子戳穿了地面
3 . 我的家乡是重庆。
4 . 小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗,玩得可高兴了!
5 . 下雪了,麦苗娃娃在雪被下面,‘呼呼”地睡得正香。有的麦苗娃娃把头伸出被子外面,好像一个探头顾盼的顽童,好奇地打量着这粉妆玉砌的世界。
6 . 战士们冲向敌人。改为比喻句。
7 . 少先队员怎么能向困难低头呢?
8 . .月季花开了。(改写成拟人句)
9 . 让我们挥起繁重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,终极成为坚实的石,支撑起我们不再年青但一定锦绣的生命。
10 . 儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的新颖别致的儿童玩具。
1 . .我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
2 . 今天参加演出的有教师学生工人干部老年人青年人。
3 . 太阳照着大地。
4 . 蒲公英像(
5 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
6 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
7 . 那朵花是红色的(?
8 . .春天来了,大地换上了新衣服。
9 . 十一将下列词语组成几句完整的话,并加上标点符号。
10 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
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