历史中让人感悟的句子（感慨历史的句子精选380句）
历史中让人感悟的句子【一】
1 . ：我们都善于鄙视别人的幼稚，却不曾直视过自己的自私。
2 . 勇敢不是没有畏惧，而是最终战胜了畏惧;坚强不是毫不懦弱，而是最终克服了懦弱;公正并非毫无私情，而是最终拒绝了私情;廉洁并非从无贪欲，而是最终顶住了贪欲。
3 . 你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼……多谢你的绝情，让我学会死心。
4 . 昨天是今天的历史；今天是明天的历史；今天也是昨天的历史；明天也是今天的历史——明白了这些，你就是一个聪明的人。怎样把昨天运用于今天；怎样用今天来推断明天——学会了这些，你就是一个智慧的人。
5 . 如今我们仅有的默契，就是安静的躺在对方的好友列表里，不闻不问，各自过活。
6 . 历史本身是自然史的一个现实的部分，是自然生成为人这一过程的一个现实的部分。
7 . 历史上最突出的偶然的机遇是赫赫名人伟大人物的间歇出现。
8 . 如果有一天，在喧闹的城市里，我们擦肩而过，我会停住脚步，凝视着那远去的背影，告诉自己那个人我曾经爱过。
9 . 历史孕育了真理；它能和时间抗衡，把遗闻旧事保藏下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。
10 . 历史并没有真正的科学价值，它的唯一目的乃是教育别人。
历史中让人感悟的句子【二】
1 . 不要怪自己太重感情，你只是太没出息，所以才连个不爱你的人都放不下。
2 . 快乐在人生里，好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。我们希望它来，希望它留，希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。
3 . 喜欢上一个不喜欢你的人就像是自己挖了个坑，然后义无反顾的跳进去，坑是自己挖的，跳也是自己跳的，最后爬不出来的也是自己。
4 . ：男人看不懂女人眼泪真是的意义，女人猜不透男人忽然沉默的背景
5 . 最令人的难过的是，我用整个青春和最好的爱，却教会了他如何去爱另一个人。
6 . 历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。
7 . 宽容是一种素质，包容是一种境界。一个人快乐不是因为你拥有的多，而是因为你计较的少。
8 . 历史是用激情和痛苦创造的。
9 . 你一定很爱很爱过一个人，努力顺从她，什么都依着她，但是最终还是没有在一起。
10 . 只一刹那。世界便换了天地，只因他映入了她的眼。他见她，芜杂心底落满花。她看他，渐靡心花倏忽间便又再现落艳风华。
历史中让人感悟的句子【三】
1 . 与其华贵外表，不如高贵心灵；与其让人艳羡你的位置，不如让他仰慕你的人品；与其追逐万千财富，不如修炼横溢才华；与其争夺炙手权力，不如提升内在能力；与其凡事撞运气，不如荡胸存志气。心灵人品才华能力志气是别人无法抢去的，你可以用来主宰自己，其余皆是浮云，不足为道。
2 . 不要乱发脾气，一伤身体，二伤感情，人与人在出生和去世中都是平等的——哭声中来，哭声中去。千万注意，自己恋恋不舍，而别人早就去意已决，人生应看三座山：井冈山普陀山八宝山，退一步海阔天空，忍一事风平浪静;牢骚太多防肠断，风物长宜放眼量。
3 . 失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。
4 . 不要再给我一些突如其来的关心，如果结局不是我想要的，那么我宁愿不去参与这个过程。我不想再卑微自己了，你若不惜，我亦不爱。
5 . ：喜欢一个人很简单，不在乎一个人很难。
6 . ：騙自己不在乎然後深深埋怨，
7 . 你是不是总是会为了某人而不断地修改自己的底线？不停地为某人找借口，不停地想去原谅……可是，其实ta没那么喜欢你。
8 . 我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
9 . 不要轻易求人，把自己当别人——减少痛苦，平淡狂喜;把别人当自己——同情不幸，理解需要;把别人当别人——尊重独立性，不侵犯他人;把自己当自己——珍惜自己，快乐生活。能够认识别人是一种智慧，能够被别人认识是一种幸福，能够自己认识自己是圣者贤人。
10 . 历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的老师和古人的使者。
历史中让人感悟的句子【四】
1 . 历史是严峻的。历史并不是个任人打扮的小姑娘。
3 . 历史是一出没有结局的戏。每一个结局都是这出戏的新情节的开始。
4 . 同伴，不一定非要走到最后，某一段路上，对方给自己带来的朗朗笑声，那就已经足够。
5 . 心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定。烦恼，就是记性太好，该记的，不该记的都会留在记忆里。
6 . 不要自视清高，天外有天，人上有人，淡泊明志，宁静致远。当别人把你当领导时，自己不要把自己当领导，当别人不把你当领导时，自己一定要把自己当领导，权力是一时的，金钱是身外的，身体是自己的，做人是长久的。
7 . 历史是为活着的人们而写的。活着的人们搜了死者腰包之后，踏着死者尸体前进。
8 . 感情一再疏远的原因，或许就是，我需要你的时候，而你恰好都不在。
9 . 历史并没有真正的科学价值，它的唯一目的`乃是教育别人。
10 . 历史以人类的活动为特定的对象，它思接万载，视通万里，千恣百态，令人销魂，因此它比其他学科更能激发人们的想像力。