优美句子的作用（优美句子积累哪个版本的好）

优美句子的作用【一】

1 . 朝：早晨唐杜甫《清明二首》

2 . ．诗歌开头运用什么手法作用如何

3 . 。连昌约略无多柳，第一是难听夜雨。月下笛张炎

4 . 交代故事发生的环境。

5 . 。来时旧路，尚岩花娇黄半吐。到而今，惟有溪边流水，见人如故。瑞鹤仙袁去华

6 . 春花秋月入诗篇，白日清宵是散仙。

7 . 泰山的雄姿，引发诗人登临高峰的愿望，他要临绝顶，将天下群山尽快收入眼底。联系到诗人当时实情，这句诗更可理解为：他不计落第得失，坚信自己出众的才情，坚信自己一定能脱颖而出。至此，泰山的隽秀磅礴之气与诗人凌云壮志之豪情自然地溶为一体，情景交融，浑然天成。岱宗夫如何齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

8 . 萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草此句说萱草萌芽,侵陵雪色漏泄：透露唐杜甫《腊日》

9 . 归纳：文章的结尾非常重要，其作用往往是或照应题目开头，或拓宽内容，或总结全文，或点明主旨，或深化主题等。

10 . 的区别：

优美句子的作用【二】

1 . 。应念岭海经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。念奴娇张孝祥

2 . 江汉春风起,冰霜昨夜除

3 . 中考古诗词赏析

4 . 。闲愁最苦，休去倚危阑，斜阳正在，烟柳断肠处。摸鱼儿辛弃疾

5 . 容集中，对比鲜明；

6 . 汀：水岸平地

7 . 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

8 . 记叙文的议论有三种方式：先叙后议先议后叙夹叙夹议。作用：承上启下；统领全文；引发读者思考；突出中心；升华主题；起到画龙点睛的作

9 . 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚印象深刻。

10 . （）悠哉悠哉，辗转反侧：这是思念情人的心理活动的描写，极其生动逼真形象。“悠哉”连用，深刻地表达了这个男子长夜不寐，绵绵不断的难耐的相思之苦。

优美句子的作用【三】

1 . （）描写：包括环境描写和人物描写。环境描写：分自然环境和社会环境描写自然环境

2 . 达自己的情感，也就是在描写的景物中有明显的作者情感在流露。⑧寓情于景（情景交融）：以景为主，情感是含蓄地“寓”在里面的。侧重于寓字上。没有刻意的“借”意，只是

3 . 议语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点，或是所在段的分论点以及议论文语言的特色。

4 . 野火烧不尽，春风吹又生。(唐白居易《赋得古原草送别》

5 . 分析点拨：这篇文章讲述的是在德克士，乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间，我和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点，使这对父子如愿以偿买到优惠汉堡的故事。“北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心善心和同情心。问题在于：我们为什么要帮助一对乡下父子说这个谎言这就需要了解故事的背景：乡下父亲为了奖励考试得“双百”的儿子，一大早赶了几十里地来买汉堡。了解了这一背景，我们就不难知道这句话是善意的谎言了，也就对这个标题不难理解了。

6 . 。冰丝写怨更多情，骚人恨，枉赋芳兰幽芷。春思远，谁叹赏国香风味花犯水仙花周密

7 . 回答

8 . 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新等闲识得东风面,万紫千红总是春

9 . 通过以上对标题中“光”的字面义及文章内容的分析，我们可以组织出如下答案：灯塔再次亮起的火光，也指人的爱心真情所闪烁的人性之光。

10 . 倒装句的作用：往往是强调前置(即调到前面的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

优美句子的作用【四】

1 . 描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色，画出一幅气势磅礴地万里长江图，写的是远景。

2 . 【知识拓展】

3 . 。闲登小阁看新晴，古今多少事，渔唱起三更。临江仙陈与义

4 . 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

5 . 。伤情处，高城望断，灯火已黄昏。满庭芳秦观

6 . 通过描写生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。侧重于借助景物来表

7 . 等闲识得东风面,万紫千红总是春宋·朱熹《春日》

8 . 秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。

9 . 标题是文章的“眼睛”。总体来说，叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义，或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或作用，能够帮助于学生领悟文学作品的思想内涵理清文章思路。因此，对标题的分析理解就显得尤其重要，理解文章标题的含义或作用，也就成了历年中考考察的一个热门的知识点。

10 . 。执手相看泪眼，竟无语凝噎。雨霖铃柳永

优美句子的作用【五】

1 . ④象征手法（托物言志）：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了的情感，增强了文章的表现力。⑤讽刺

2 . 。更消他几度东风，几度飞花。高阳台王沂孙

3 . 克服重重困难，夺取泸定桥的经过。这就是课文的主要内容。

4 . 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(唐孟浩然《春晓》

5 . 荡胸生曾云，决呲入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

6 . （）说明：

7 . 飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷

8 . 。如今憔悴，风鬟雾鬓，怕见夜间出去。不如向檐儿底下，听人笑语。永遇乐李清照

9 . ②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花，起到画龙点睛的作用，尤其是文章末尾的议论。就是段与段之间用上一两句议论，也能起到承上启下的妙用。

10 . 国破山河在，城春草木深。(唐杜甫《春望》

优美句子的作用【六】

1 . 。但有江花，共临秋镜照憔悴。齐天乐吴文英

2 . 准确严密生动形象通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力。

3 . 。年年跃马长安市，客舍似家家似寄。木兰花刘客庄

4 . 。弄夜色空馀满地梨花雪。浪淘沙慢周邦彦

5 . 知识积累

6 . 从画线句子可以看出：“我”童年孤独没有伙伴缺少关爱没有快乐对他人警惕经常挨打。

7 . 。似花还似非花，也无人惜从教坠。水龙吟苏轼

8 . 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——苏轼《惠崇春江晚景》

9 . 渲染气氛烘托人物形象(或人物感情点明中心(揭示主旨突出主题(深化中心

10 . ①记叙文中的抒情有直接抒情，有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。间接抒情包括借景抒情，寄情于人事物，在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。

优美句子的作用【七】

1 . 。概括内容：

2 . ——“入”字用得贴切，是对前途的展望，大江无阻挡地流向远方，空间广阔，打开了诗人眼界，奔腾着诗人的想像，洋溢着诗人青春蓬勃的朝气。

3 . 百度，蓦然回首”的惊喜。——选自《古典情节》

4 . 对下文：引起下文，打下伏笔作铺垫;

5 . “友情是我们生活的照明灯。”自从看过了《夏洛的网》这本书后，我真的觉得友情无价，我们一定要好好珍惜啊！追问

6 . ．联系上下文，回答问题。（分）

7 . 风前欲劝春光住,春在城南芳草路未随流落水边花,且作飘零泥上絮

8 . 繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开

9 . 这两句诗是全诗的高潮，长风破浪直挂济沧海，这些词一气贯下，尽扫前面茫然苦闷带来的沉郁之气，将诗情推向一个境界开阔的顶点。在此，我们听到诗人充满信心和展望的强音：尽管前路阻碍重重，但总有一天，可以乘风破浪，到达理

10 . 洛阳东风几时来,川波岸柳春全回