剪映怎样修改文案上的字（剪映文案超过500字怎么制作）

剪映怎样修改文案上的字【一】

1 . 有个小孩对母亲说：“妈妈你今天好漂亮。”母亲回答：“为什么。”小孩说：“因为妈妈一天都没有生气。”

2 . ①主谓搭配不当例如：我国的台湾省，地处亚热带，雨水充足，气候温良

3 . 有个牧场主人，叫孩子每天在牧场上辛勤地工作，朋友对他说：“你不需要让孩子如此辛苦，农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说：“我不是在培养农作物，我是在培养我的孩子。”

4 . 例春天，蜜蜂在花园里采蜜。

5 . 原来要得到别人尊敬很简单，只要真心付出就可以了。

6 . ——元稹《离思》

7 . 有一个人去应聘工作时，随手将走廊上的纸屑捡起来，放进了垃圾桶。他的举动恰好被路过的面试官看到了，因此他得到了这份工作。

8 . 训练案

9 . 原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。

10 . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

剪映怎样修改文案上的字【二】

1 . 同一个词语可以从不同角度，按不同的意义来造句。例如：用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。

2 . ——李之仪《卜算子》

3 . （）成分残缺

4 . 要想造好句子，为习作打下坚实的基础，还必须注意以下四点。

5 . ⑤关联词搭配不当例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）

6 . 原来出人头地很简单，多干点就可以了。

7 . 为了使句子表达得更具体生动必须适当地加上修饰限制的词语。例如，用“抚摸”一词造句，下面一句比一句生动。朝阳抚摸着土地。

8 . 例昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。

9 . （重庆中考）

10 . 那血脉亲情，必将一代一代传下去。

剪映怎样修改文案上的字【三】

1 . 学会修改病句。

2 . 在汹涌的波涛与急速的漩涡中，顺流而下的人，是不是偶尔抬起头来，发现自己原是水上的一个字呢？

3 . 难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?

4 . ④一面与两面搭配不当例如：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

5 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句

6 . 例：村子里有花园。

7 . 比喻句：桂林山水像画卷一样美丽。

8 . ③关联词语的位置例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

9 . “津津有味”在第句里形容弟弟吃饭有味的程度，在第句话里形容弟弟怎样吃饭，在第句中“津津有味”形容很有趣味。

10 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的面貌。

剪映怎样修改文案上的字【四】

1 . 原来掌握命运的方法很简单，远离懒惰就可以了。

2 . ③缺宾语例如：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。

3 . ——赵彦端《菩萨蛮》

4 . 病因，应删去

5 . （结尾应加上“而奋斗”）

6 . 例子：街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。

7 . 行走的是外国人。

8 . 有一只小鸡破壳而出的时候，刚好有只蜗牛经过，从此以后小鸡就背着蛋壳过了一生。

9 . ——李清照《一剪梅》

10 . 弟弟津津有味地吃饭。

剪映怎样修改文案上的字【五】

1 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的`面貌。

2 . 狗跑上来。

3 . 不写情词不献诗，一方素帕寄心知。

4 . ①缺主语例如：通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。

5 . 绣罗裙上双鸳带，年年长系春心在。

6 . 病因，应在末句添加

7 . 认真阅读课本P页，独立完成导学案。

8 . （做好是一面性的，是否深入是两面性的。）

9 . 原来要拥有漂亮很简单，只要不生气就可以了。

10 . 请把陈述句改为反问句。