1 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
2 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3 . 大惊失色垂头丧气喜出望外目瞪口呆摇头摆尾摇头晃脑手舞足蹈
4 . 有几个虫子怕什么!
5 . .培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。
6 . 过去奶奶一个人要做二十来个的饭,不往快里练成吗?
7 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
8 . 小明拿出作业本开始做作业。
9 . 阅览室:除了知识什么别带走,除了宁静什么也别留下。
10 . .使学生主动从生活中积累名人名言,并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”,学会运用名人名言来激励自己前进。
1 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
2 . 掩住铃铛自己的他耳朵偷
3 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
4 . 春天的郊外。
5 . 这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗(
6 . 我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
7 . 同学们干活。
8 . 纸只有这么大(要画出最多的骆驼(该怎么办(
9 . 你真有这样的本事(
10 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
1 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。
2 . 他下巴上的胡须又乱又长,就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。
3 . 沙滩边,海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。
4 . 春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
5 . 运动会的拔河比赛中,因为大家齐心协力,所以赢得了胜利。
6 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
7 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
8 . 李老师正忙着改作业呢!
9 . 环境你不爱,美景不常在。
10 . 新疆里有吐鲁番,吐鲁番里有条葡萄沟,葡萄沟山青水秀,鸟语花香,沟中绿荫蔽日,满沟层层叠叠的葡萄架。那里的葡萄有白的,红的,绿的,暗绿的,淡红的,五光十色,美丽极了。
1 . 我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很正确。
2 . 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
3 . 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
4 . 人们开始砍树盖房,造犁。山坡上出现了裸露的土地。
5 . 根据所给的部分把句子写完整。
6 . Whatsyourfavouritetoy?
7 . ⑵妈妈回家晚了,
8 . SureHereyouare
9 . 他接过接力棒向前跑去。
10 . ×××,用默默无闻的工作和学习形容你是最恰当不过的事情,但是好孩子,还得超越自己,所以从下学期开始,老师希望你多一些闯劲,多一些自信,你聪明美丽,给自己定一个目标,你一定能完成,怎么样试一试吧,小美女,肯定会有意想不到的收获。
1 . 海滩上有贝壳。
2 . ×××,总以为你是被遗弃的人,其实这是你自己在嘲笑你自己,或者是你给自己的懒惰找的借口。因为老师和同学们每天都去关注你的成长,李某文帮助你写作业,张某静教你你做值日,假期老师希望你能想一想,周围感动你的人和事,下学期和同学友好相处,和共同进步。好孩子,懒,不学习不是男子汉所为,盼你改变。
3 . 公园里的树真多呀!有桃树樟树竹子松树高大挺拔,它粗壮的树干就像有力的手臂一样,欢迎着每一位到公园来的游客。
4 . 大象的身子像(,腿像(。
5 . ×××。本学期你最让老师满意的地方是买练习册,做题签字,第二满意的地方是千方百计的与老师交流和工作,这种执着精神将会助你成功。下学期老师对你的期待很多,管理好眼保健操,做好课代表的工作,工作中要多想办法,想出比别人更多的办法。
6 . 我可以玩一下你的娃娃吗?
7 . 生活就像骑单车,为了保持平衡你必须一直往前。有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不想失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。
8 . 下午(我们上了一节美术课(
9 . ⑶,让我兴奋不已。
10 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
1 . ×××,作为班的副班长,你尽职尽责,老师是很满意的,但作为班的一名学生,你的成绩还是有待于提高的,好孩子,关键是得端正态度,拿学习当回事,认认真真的去学习。老师和家长真的不想放任你,任你自由成长,我们可以放弃管你,但你愿意被放弃吗?努力吧,让自己既是优秀班长,又是成绩优秀的学生。
2 . 老师多次反复教育我们要好好学习。
3 . 延伸
4 . 我们申办奥运会成功了(
5 . 把作业写完了。
6 . 王静聚精会神,认认真真地看着那本书。
7 . 他把书递给我。
8 . 太阳照着大地。
9 . 笑容,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的饿一抹浓荫,是初秋的一缕清风,是严冬的一堆篝火。人需求不时打坏本人,更应该重新组装本人。
10 . 小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗,玩得可高兴了!
1 . 人面天天洗,市容日日新。
2 . 有令即行有禁即止。
3 . :教师读故事,关于司马迁发愤写《史记》的故事,想一想,你从中受到什么启发?读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。这些名言语言简洁,富有个性,好像就是他们的真实写照。同学们,名言,确实能给我们的生活学习带来动力,带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言,这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心,还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁,成为自己的座右铭,让这些名言时刻鞭策着自己,鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言?这句名言是什么意思?这句名言给了你哪些启发,或者说你为什么喜欢它?请同学们认真准备,在班级举行的名言交流会上说一说。
4 . 上学怎么能迟到呢?
5 . 读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。名言可以给人启迪,具有催人奋进使人聪慧的魅力。一句名言可以改变人的生活和学习,希望同学们收集名人名言,使之成为自己的座右铭!
6 . 把玉米种在月球的尘土里。
7 . 人们常常看见天边五彩的云霞。
8 . 小明把水彩笔带回家了。
9 . 这难道不是天下奇观吗?
10 . 小松鼠爬上树。
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