1 . 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。——《老子》
2 . 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。
3 . 强学博览,足以通古今。——欧阳修
4 . 她急急的走了出来,手里却拿着了那个大表,轻轻地说:
5 . 善学者,假人之长以补其短。
6 . 爷爷苦口婆心地对我说:“你现在要好好念书,长大以后才能成为一个对国家有用的人,知道吗?”我使劲点点头说:“爷爷,我一定不会辜负您的期望!”
7 . 强学博览,足以通古今。
8 . 朝闻道,夕死可矣。
9 . 夫人不言,言必有中。
10 . “兰兰,晓云叫你去操场找她!”我正在写作业,王小霞突然走过来,似笑非笑的脸上闪着几分狡黠,我半信半疑地问:“她找我干什么呢?”
1 . 读万卷书,行万里路。
2 . 志于道,据于德,依于仁,游于艺。
3 . “不晓是什么时候了,表上还只有六点多钟呢?”
4 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
5 . 君子喻于义,小人喻于利。
6 . 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
7 . 享受阅读生活,弘扬校园文化;读文化经典,传承中华文明。
8 . 写作要多读多看;做题要多练多思;巩固要多记多用;运用要多想多试。
9 . ●树直用处多,人直朋友多。
10 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
1 . 饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐在这其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
2 . 学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。——谚语
3 . 不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。
4 . 智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知
5 . 君子周急不继富。
6 . 父母在这,不远游。游必有方。
7 . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。三联阅读
8 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
9 . 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。
10 . 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
1 . 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫
2 . 人生中三种东西最宝贵——信心健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学好问和好思。
3 . 巧言令色,鲜亦仁!
4 . 科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周
5 . 欲速则不达,见小利则大事不成。
6 . 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
7 . 知之为知之,不知为不知,是知也。
8 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到。--朱熹
9 . 吾十有五而志于学,三十而利,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
10 . 尺有所短,寸有所长。——屈原
1 . 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。
2 . 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼融会贯通。
3 . 读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶
4 . 自古皆有死,民无信不利。
5 . 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。--戴布劳格利
6 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
7 . 为学患无疑,疑则进也。
8 . 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。
9 . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
10 . 学而时习之,不亦乐乎?
1 . 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。
2 . 君子成人之美,不成人之恶;小人反是。
3 . 君子欲衲于言,而敏于行。
4 . 君子居之,何陋之有?
5 . 不以规矩,无以成方园。——孟子
6 . 不学诗,无以言。
7 . 读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
8 . 君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。
9 . 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——《盐铁论》
10 . 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
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