一些阳光文案的背景音乐(适合当文案背景音乐)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-10 16:43:21
一些阳光文案的背景音乐(适合当文案背景音乐)

一些阳光文案的背景音乐【一】

1 . 音乐,人类的灵魂,只有懂得音乐的人才懂得生活。

2 . "舞台就快搭好了,我们一样吗?Lolita!熟悉的旋律,音乐盒里的小人跳累了,于是我们都老了。"

3 . 《听李凭弹箜篌二首》

4 . 世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。叔本华

5 . 音乐是很美的,但是对终极的飞翔而言却是一种阻碍。音乐是一座桥,而你无法在桥下建造你的家园。桥梁需要被放弃。因为音乐的美本身可以使人们根植于其上。

6 . 宛如“又绿江南岸”的春风,悄声无息;又如“随风潜入夜”的春雨,润物无声。

7 . 动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山间流淌,有时候,也像是璀璨的星辰,在夜空用闪烁。

8 . 蔡女昔造胡笳声,一弹一十有八拍。胡人落泪沾边草,汉使断肠对归客。古戍苍苍烽火寒,大荒沈沈飞雪白。先拂声弦后角羽,四郊秋叶惊慽慽。董夫子,通神明,深山偷听来妖精。言迟更速皆应手,将往复旋如有情。空山百鸟散还合,万里浮云阴且晴。嘶酸雏雁失群夜,断绝胡儿恋母声。川为静其波,鸟亦罢其鸣。乌孙部落家乡远,逻娑沙尘哀怨生。幽音变调忽飘洒,长风吹林雨堕瓦。迸泉飒飒飞木末,野鹿呦呦走堂下。长安城连东掖垣,凤凰池对青琐门。高才脱略名与利,日夕望君抱琴至。

9 . 催人前进,达到意境合人,这就是音乐。

10 . 有人说:“任何一种音乐他所要给予我们的仅仅只有两个字——‘回归’”回归到最真实,最简单的状态。所以,没有电子乐器的伴奏,没有庞大音响的烘托,只一架扬琴,外加古韵的修饰,及单纯的表达,便可以演绎出最动听的旋律,展现唯美的风韵。

一些阳光文案的背景音乐【二】

1 . 蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水,馀响入霜钟。不觉碧山暮,秋云暗几重。

2 . 宛如阳春白雪,天籁之音,真是此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!

3 . 歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在平常中忽略了它的美丽。

4 . 〖玉声如乐〗唐刘轲

5 . 《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》

6 . ——唐·韩愈

7 . 我们都是有缺陷的人类,没有人拥有道德上的优势。所以这世上才会有那么多救赎心灵的书籍和音乐。

8 . 不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。黑格尔

9 . 音乐紧随着节拍,开始舞蹈。时而高昂,是而低沉。大提琴在那儿唱歌,“咣咣”,小提琴在那儿伴舞,“刷刷”,钢琴的黑白键在那一刻似乎也活跃起来了,纤细的手指撞击着柔和的琴键,一高一矮,奏出一排悦耳的旋律。二胡则调动琴弦,一拨,“当”,显然那其中蕴涵着哀痛之音,但却也与其他乐器配合得天衣无缝。

10 . 音乐,让我在悲伤时感到一丝快乐,让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道,人世间的各种欢乐,各种辛酸,各种痛楚;音乐让我知道,只要有音乐,我就不会孤独,不会寂寞。音乐,为我的生命注入了无穷的动力。

一些阳光文案的背景音乐【三】

1 . 歌词是音乐必不可少的,歌词也是音乐的“前锋”,它的文字表现突出了一首音乐的主题,就像“世上只有妈妈好”这首歌,歌词表现了母亲对儿子的养育之心,儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我,有些歌词讲述人生哲理,使我心潮起伏,让我的人生修养受到了熏陶。

2 . 音乐像一首小诗,在丝竹之间轻柔地低吟,在鼓瑟之间激昂地高歌,在笙箫之间深情地倾诉;音乐似流水,偶尔在平原弯曲而行,偶尔在山涧缓缓流动,偶尔在悬崖飞溅而下。

3 . 就这样,无数次一个人在校园的小径中穿行,听一支支歌曲从教室内,从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信,这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年,又从青年走向理想的巅峰吗?

4 . 音乐,可以体现出“乐以教和”的作用;音乐,也可以为我们解除生活中的疲劳;音乐,也是我们的朋友,我们的生活远远离不开它。

5 . 我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。格鲁克

6 . ——唐·常建

7 . 以乱干和天宝末,明年胡尘犯宫阙。乃知法曲本华风,

8 . 音乐是一种自由的生气勃勃的艺术,一种充满新鲜空气的艺术。德彪西

9 . 李凭箜篌引李贺

10 . 《月夜听卢子顺弹琴》

一些阳光文案的背景音乐【四】

1 . 《听赵秀才弹琴》

2 . 竹林,在早晨披着一件轻纱似的“雾衣”,蒙蒙胧胧,若隐若现,云雾将她包裹起来,那不正是一个害羞的小女孩,在舞弄着她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,这是梦的主旋律,当同学们的歌声再次响起时,优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾,在这竹林,美不单单在外,在视觉,而是震撼。

3 . 尘缘中琴声,月皎波澄。人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。

4 . 欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。马克思

5 . 《李供奉弹箜篌歌》

6 . ——唐·李白

7 . 这是音乐给我的感觉。人被音乐吸引是常情,但我不明白,音乐为何有这么大的魅力!音乐响起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透着残酷与悲凉,充满厚重感的大鼓铺垫出山峦之巍然,它无处不在,无所不能。

8 . 有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好!

9 . 《李凭箜篌引》

10 . 陈季王邕庄若讷魏璀四人所作《湘灵鼓瑟》

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