感觉对方不懂你的文案（没有真正走进对方心里的文案）
感觉对方不懂你的文案【一】
1 . 小结：我们的手不仅能摸出硬的软的东西，还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
2 . 为了把一个人的想法传达给另一个人，你必须借助像表情，声音，语言或是手势之类的工具。无论你的情绪多么强烈，想法多么有力，如果你不说出来，那么对于除你以外的外人，它们什么也不是。
3 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。
4 . 最后一次见到她颇有些意外，看到她在路边教弟弟学自行车，我竟然犹豫着一个人不敢前行，更没有勇气和她打招呼，想起上次她的绕道而行，我害怕自己再次将她惊走，或者会招来她的冷漠，我就这么远远的看着她，心里酸楚的愣在当场。她也发现了我的存在明显有些不自在，直到我的同伴来了，我才有胆量与她擦肩而过，趁机偷偷的瞄了她一眼，她似乎刻意避开了我的眼光，我一阵心酸，难道以后就这样形同陌路了。
5 . Ididn‘tgetthelastpoint,wouldyouliketosrepeat?我没听懂刚说的，你愿意重复一遍吗？CanyousaythatinsimpleEnglish?能否用简单的英语重说一遍?
6 . I‘msorry,butcanyouspeakalittleslowerplease?对不起，你能说慢点吗？
7 . CanyoumakesenseofwhatthisAmericanissaying?你听得懂这个美国人在说些什么吗?表达能够听懂：
8 . Idon’tknowitinEnglish我不知道这用英文怎么说。
9 . 爱情晚安心语
10 . Iheardwhatyousaid,butitdidn’tpenetrate你的话我听见了,但是没有听懂。Iunderstoodlittleofhisspeech他的讲话我没听懂多少。
感觉对方不懂你的文案【二】
1 . 他们从康奈尔找来一帮学生，分成小组。他们给这些学生分发一些写着不同句子的卡片，他们可以自由选择照着念，或者不。然后听众来指出说谎的学生们。试验过后，半数以上的说谎者觉得他们被发现了，但实际上只有/的人被听出说谎，也就是说，他们高估了自己的透明度。接下来的试验中，他们重排了实验组和对照组，也得到了相同的结论。
2 . 听口令把小筐中软的东西送过来，或把硬的东西送过来。
3 . What‘sthatsupposedtomean?那是什么意思?
4 . 我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法。
5 . NoEnglish!我英文不行。
6 . 爱过今后风轻云淡；当手中的花瓣雨后风干。
7 . Pleasesayitmoreslowly请慢一点说。
8 . “天哪”，你想着，“他们肯定知道我有多紧张了。”
9 . 你依然闪闪发光，但是再也照不进我心里。
10 . 想要了解自我透明感效应，你可以做一个简单的试验。
感觉对方不懂你的文案【三】
1 . “我肯定像个傻子一样，太可怕了。上帝啊，在我出更多的丑之前，来个彗星把整个教室炸掉算了。”
2 . 爱是会耗尽的，是你，连熬煎也是一种幸福最初的恋爱是最好的，不要铺张爱情，永远不要说你不再爱他，感情，牵手只是一场浪漫，就在也回不来了！那些曾经的理睬，既然爱，他是你的一切。
3 . 没有爱情的人生叫受罪。
4 . 有人伤害你，你却原谅他。有人背叛你，你却想挽回。有人不爱你，你却讨好他。何必为爱委屈自己呢?一个人如真心爱你，绝不会对你忽冷忽热;一个人如真心想追你，绝不会跟你玩暧昧;一个人如真心要娶你，绝不会胡乱承诺。没有哪种爱情，需要你放弃尊严作践自己的。与其卑微的恋爱，还不如选择单身。
5 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。
6 . MyEnglishisn’tgoodenough我的英语不太好。
7 . 再碰到其它女孩子我总喜欢拿来和她比较，却怎么也不到当年的那种感觉，在岁以前我一直孤身一人，没牵过任何女孩子的手。
8 . Areyoufollowingme?你能跟上（听懂）我吗?
9 . I‘mnotsureIgetyourpoint我恐怕没听懂你的意思。
10 . 生命中有一种爱，有一种懂你，是安静的，是无求的。
感觉对方不懂你的文案【四】
1 . 之后，这三个闲不住的心理学家又做了另一个实验。他们找来几个家伙，让在众人面前做演讲，之后问这些可怜虫们有多紧张。显然的，他们都觉得自己失败的不能再失败了，但事实上，听众们根本没有注意到这些。
2 . 世上不爱的理由有很多：忙累为你好性格不合距离远了没有感觉了等等，而爱的表现只有一个：就想和你在一起。
3 . ．引导幼儿对科学活动的兴趣。
4 . Wouldyouslowdown,please?您能慢一点儿说吗?
6 . 人都有个通病，就是太自我，而忽略了身边的事；也因为人太自我，有时候会把很多事变成死结，越缠越紧。
7 . 那时，我刚迈入中学还有些腼腆，而她是留级生，已经熟悉了校园的生活，一副大姐头的样子，活泼自信。
8 . 然后事情变得越来越糟。在演讲中途狼?想想都丢人。
9 . 一生之中，有一个懂你的人便是最大的幸福。懂你，是了解你成功背后的艰辛，是清楚你坚强背后的不屈。懂你的人，也许不在身边，但一定在心里在生命里;也许默默不语，但一定在关注着你守候着你。
10 . Begpardon,Ididn‘tquitecatchyourmeaning对不起,我没听懂你的意思。
感觉对方不懂你的文案【五】
1 . 不错，当人们真正用心的时候，是可以在一定程度上看出你的心理活动的。但是通常情况下，你过于高估这种程度了。别忘了，Lietome只是美剧。如果真能那么神奇的从你动动眉毛就知道你有没有在撒谎，那这个世界上就不需要警察和法官了。
2 . Ibegyourpardon能重复一下吗?
3 . 在这个试验中，敲手指的人觉得半数以上的听者能够猜出他们在敲什么，实际上呢?只有%的人能猜出来。
4 . Whatareyoumumblingabout?Ican’tunderstandaword!你叽里咕噜说什麽呀?我一句也听不懂!
5 . “为什么他要笑?她在写什么?那是什么?皱眉?”
6 . 如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得放不下，那就痛苦吧。
7 . 心与心的靠近，手与手的相牵，万水千山不再是距离，懂你是心灵的相依;地老天荒不再是传奇，而是生命的奇迹。
8 . Canyouspeakslowly?你能说慢一点吗?
9 . 看到有人说真正的放下大概是：你不会删除他的聊天记录，也不会把他拉入黑名单，只是任由他躺在通讯录里，再也懒得去点开。他像你掉进床底的笔，扔在地铁站的`水，决定不要了，就再不会想起。他留下的那些痕迹就像家中沙发缝的灰，油烟机上的渍，你不会为它特意来次大扫除，只是心情好时，顺手一擦。
10 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
感觉对方不懂你的文案【六】
1 . 因此，当你被感情控制的时候，你用以判断他人如何看待你的标准是不准确的。这时候你是没有办法从别人的眼中看到真实的你的。
2 . 我们所过的每一天并不是那么理所当然的，不懂得珍惜身边的事，真的是很愚蠢。
3 . 找伴侣就要找大度，大气的，一点亏都不肯吃的人，说一万遍“爱你”也别信。爱你的人会心甘情愿输给你。学会了迁就，懂得了忍让，才能证明深爱着你。他给你的或许不多，但有了宽容，就等于给了你全部。
4 . I’mnotsureIunderstandDoyoumean?我不确定我听明白了，你的意思是?
5 . 课间的时候，她周围总会围着一群女生，听她讲校园的趣事，讲我们各科老师的爱好，中间不断传来她清脆如百灵鸟的笑声，引得我频频回头，偶尔两人视线碰撞，她会调皮的挤挤眼，我却是心噗噗的跳过不停，脸上火烧似的有些不好意思，但又非常期待每次与她目光碰撞的一刹那，有种触电的感觉，慢慢的有些上瘾了，似乎越发迷恋这种感觉，如果哪一天没有眼神交流就无精打彩跟丢了魂似的。每天进入教室的第一件事就是搜索她的笑脸，如果发现她不在位子上我就怎么也坐不住，总想冲出去找她。
6 . 只是因为不懂得珍惜，我们错过了那么多的机会，错过那么多的人，所以当你还爱着的时候，请千万珍惜！一个人的一辈子很短，能遇到爱你的人和你爱的人很不容易，失去之后的忏悔没有丝毫意义，还是珍惜你所拥有的并且感恩你所拥有的努力地去爱他们，你的双亲你的孩子你的爱人还有你的生活！
7 . 我们珍惜一个人，一定是感动过;我们放弃一个人，一定是失望过。人在落魄时才能看清，谁泼的是盆盆冷水，谁捧的是颗颗担心。陪你的人，因暖心而情义交换，才离不开;懂你的人因疼惜而无可取代，才不离开。其实幸福的人不是拿到了世上最好的东西，而是珍惜了手上已经拥有的人。
8 . 没有爱情的人生是什么？是没有黎明的长夜。
9 . ．伸出双手分别握住热冷水杯，并说出哪杯水热哪杯水冷。
10 . IcanspeakEnglishonlyalittle我只能说一点英语。
感觉对方不懂你的文案【七】
1 . 没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。
2 . I‘msorryIcan’tfollowyouWouldyouspeakabitslower?对不起,我没跟上你说的你能说慢点吗?
3 . 你是否有这样的感受：原本有一肚子话想跟他说，见面后却突然觉得没什么可说的了。分别时你觉得心情布满疮疤，相逢后又一切豁然明亮。——原来感情中那么的烦恼，只因你爱的人不在身边。
4 . Theactingwasexcellent,butIcouldcatchonlyhalfofwhattheactorssaid表演很好,但我只能听懂一半。
5 . 一滴墨汁落在一杯清水里，这杯水立即变色，不能喝了;一滴墨汁融在大海里，大海依然是蔚蓝色的大海。为什么?因为两者的肚量不一样。不熟的麦穗直刺刺地向上挺着，成熟的麦穗低垂着头。为什么?因为两者的份量不一样。宽容别人，就是肚量;谦卑自己，就是份量;合起来，就是一个人的质量。
6 . 爱很轻，不惊扰彼此的世界，只在灵魂深处同行;爱很静，不妨碍彼此的生活，只在精神领域共鸣。
7 . Excuseme?抱歉（请再说一遍）?
8 . 说谎就像是肿瘤一样，有良性与恶性之分。
9 . IcouldnotcatchyourquestionCouldyourepeatit,please?我没听清楚你们的问题，你能重复一次吗？
10 . Whatdidyousay?您说什么?
感觉对方不懂你的文案【八】
1 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
2 . 他们只是觉得很无聊而已，并没有嘲笑你的紧张。尽管你自己觉得已经紧张得快要爆炸了，但是事实上，除了你的面部表情，他们什么也看不到。如果你能控制你的表情，那么你就胜利在望了。
3 . 当你站在一堆观众面前，或是视频面试的时候，也许你脑袋里想着自己紧张的要背过气去了，但是这种情绪不会外泄。你比你想象中的要自信。所以，笑一笑，表现出最好的自己。
4 . 带领幼儿在活动室里边摸边问，哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等，让幼儿逐一说出感觉。
5 . 也因为此事，我和姐姐的关系变僵，直到后来我们姐弟两吵架，我狠狠的拿起扁担打了姐姐一下，我才醒悟过来，那是我埋藏已久的怨恨之心。
6 . 我已经开始苍老，因为爱过了你，你甚至不用知道爱你的我是谁，爱恋中每一个瞬间都可能就是一生。
7 . (二选一选：
8 . Whatdoyoumean?究竟什么意思?
9 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题：
10 . 请几名幼儿到台前来，任选一件喜欢的物品，告诉大家所拿物品是硬的软的光滑的粗糙的，还是热的冷的……