优点缺点的说说（一个人的优点和缺点的句子）

优点缺点的说说【一】

2 . 第四，看他是不是诚实，特别是在业绩经验方面，应聘者在面试过程中谈到任何一个有关问题，都会被记录下来，会被调查；

3 . 突然想起一个在国企工作的朋友描述。他们的领导爱玩“自我批评”的游戏，常把下属单个叫到办公室，先自我批评一番，再问：来，你说说我有什么缺点，我会改。朋友说时很嬉皮：要么我脑子坏了我才和他说真话呢!

4 . 别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生事业扔掉。——蒙古族

5 . 上司问：“桥的方位呢？”

6 . 他们希望测试你的人品：你要显得诚实，但这并不意味着你要把自己的缺点竹筒倒豆子一样都说出来。而且，记得确保你提供的所有联系人和背景材料都能够证明你的话。

7 . 坦然承认，博得认同如果是自己的缺点，最好的办法还是坦然地承认它。为自己的缺点辩驳也无济于事，重要的是如何使别人在感情上认同你谈及自身缺点的态度。

8 . 他流落到巴黎，从临摹古画开始，渐渐创作出一系列绘画作品，成为享誉世界的画家。

9 . “横看成岭侧成峰”，对于缺点本身来讲，有些“缺点”对某种工作来说恰恰是优点；对有缺点的人来说，无论是消除误会还是坦然承认，都会使消极的评价转化为积极的评价。

10 . 上司气得大叫：“把毛孩统统擦掉，我不要他们在图上出现。”

优点缺点的说说【二】

1 . 其实，生活中被自己的优点打倒的`人，何其多啊！

2 . 了解喜欢自己的老师。

3 . 应聘者说：“我这个人很勤快。”

4 . 从我们的理想中，我们无意间暴露了自己的缺陷。——法国作家让·罗斯唐

5 . “请问你怎么证明？”

6 . 心理研究表明人际交往存在三种状态：一种是权威式，一种是理智式，一种是冲动式。在面试中更加需要理智式的交往，而理智来自于充分准备和深思熟虑，而不是幼稚冲动。一个人有缺点并不可怕，可怕的是不敢承认它改正它，反而强词夺理不愿承认。从辩证的角度来看，缺点与优点是可以相互转化的，前提是要正确地认识缺点，真真正正地改正缺点。

7 . 衣上的虱子再多，也不能放进炉子里烧。——维吾尔族

8 . 明谈缺点，实论优点有时面试官会对求职者提出一些尖刻的问题：“你在从事某项工作时有哪些缺点或不足？”有的求职者连连摇头回答说没有；有的求职者不假思索，脱口而出：“我的`缺点就是特散漫，不愿意受纪律约束”，或回答一些从事某项工作时的致命缺点，令人哭笑不得。这样的求职者，有哪家企业敢要？相反，有些人的回答却令面试官赞叹不已，他们既不掩饰回避，也非直截了当，而是结合职场新人的共同弱点（如缺乏实践经验社会阅历较浅等），联系本专业的发展趋势（如知识结构不甚合理专业知识不足以应对新的挑战等）及自身个性中的缺憾（如过分追求完美，开拓精神不够，或过于追求工作效率，小心谨慎不足等），说一些自己正在克服和能够改正的一些弱点，谈理想与现实中的差距，讲那些表面是缺点实则对某项工作有益的个性，既体现出了谦逊好学的美德，又正面回答了难题。

9 . 应聘者说：“我这个人反应很快。”

10 . 一个最基本的回答技巧就是“打擦边球”，“我想我最大的缺点是没有太多的工作实践经验。学生时代的经历几乎是从一所学校毕业就又到一所新的学校读书。我想利用在学校的时间踏踏实实地多学点今后有用的知识。希望我的这些不足能够在贵单位的实际工作中得到改进！”面试技巧和注意事项

优点缺点的说说【三】

1 . 大凡有成就之人都是因为发挥了自己的优点，点燃了自己的亮点。“亚洲飞人”刘翔起初练短跑，经过长久的训练，并没有取得多大进步；最后在跨栏领域实现了他的价值。跨栏是他的强项，是他的优点，他把自己的优点发挥得淋漓尽致，跨出了亚洲，超越了自我，绽放属于全世界的精彩。点燃亮点，才可以照耀整个人生，才可以超越自我。

2 . 此人参与了德军最新型潜艇的设计与建造，掌握着新型潜艇的绝密情报。

3 . 能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。

4 . 美德和缺点都具有一种不可思议的性质，拥有得越多，你会以为自己具备得越少。——欧洲

5 . 小伙子不慌不忙地翻转了图纸，指着背面一行小字说：“在这标着呢。”

6 . 华硕在选拔人才时，注重五大指标——谦诚勤敏勇。许佑嘉经常参与公司新员工的面试工作。他说华硕的面试一定会把谦诚勤敏勇的考察指标放进去。

7 . 探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。

8 . 二问问有关老师的趣事：

9 . 第二，看他是不是勤于思考，勤于挖掘自己，是否对自己有清楚的认识；

10 . 在最擅长的领域施展才华，方能实现自我价值，才会拥有“一览众山小”的人生境界。著名影星张曼玉在舞台上也许不能用最优美的舞姿打动观众，但在电影表演里却可以让人赞不绝口。正因为发挥了表演这一亮点，她演绎了不一样的人生，点燃亮点才有可能超越自我。

优点缺点的说说【四】

1 . 幼儿提问，教师回答。

2 . 其实就用这么一个问题，能测验一个应聘者。

3 . 应聘者说：“我这个人很敬业。”

4 . 骄傲是缺点的最佳藏身之地。——英国作家塞·巴特勒

5 . 我们唯一不会改正的缺点是软弱。——法国作家拉罗什夫科

6 . 教师引疑：――看了老师的照片，你们想知道什么？可以问问老师

7 . 表述缺点时，既要结合本人实际，并选择无碍面试的那些，并力争把缺点转化为优点。面试时谈及个人缺点，可以遵循以下几个原则：

8 . 面试官问应聘者这个问题有两个目的：

9 . 盖聪明疏通者戒于无断，湛静安舒者戒于后时，广心浩大者戒于遗忘。——资治通鉴

10 . 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利诗人但丁

优点缺点的说说【五】

1 . 人的一生何极之短，又是何极之长，只有把亮点点燃成可以指引我们前进的明灯，才能照耀人生路；唯有发挥优点，才可以置于社会；惟有点燃亮点，才可以攀上人生的顶峰。也只有发挥优点，才可以超越敌手，超越自我。

2 . 你消灭的每一种缺点都存在着与它对应的长处，两者相辅相成，生死与共。——阿纳托尔·法朗士

3 . 一周后，小伙子又交来图稿。

4 . 上司打开一看，差点气昏过去。原来小伙子虽然把孩子和苔藓从桥上去掉了，但他把孩子移到了岸边，在岸边又添加了几棵布满苔藓的树。

5 . 有多少美德和缺点是微不足道的。——沃维纳格

6 . 许佑嘉说，就这么反复问来问去，一些应聘者开始否定自己，开始他认为自己有很多优点，但一个一个证明下来，他把自己认为的优点一个一个又推翻了。就这样可能等问到第五六个问题的时候，有的应聘者就没有继续的勇气和能力了。

7 . 上述回答，所描述的“缺点”实际上算不上什么缺点，因为学生时代，谁的经历都是简单如白纸；而且，上述回答已经含蓄地表明了自己的优点——踏实——一个能够踏踏实实认真学习知识的好学生，也必将是一个能够踏踏实实努力工作的好员工；同时，它还表明了自己志愿到面试面试经验单位工作的决心——“希望我的这些不足能够在贵单位的实际工作中得到改进！”

8 . 缺点并非全然是缺点，只要它不憎恨美德。——尚福尔

9 . 雷恩与其说是被盟军征服的，不如说是被自己的优点打倒的。

10 . ――你们和老师在一起已经有很长一段时间了，能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方？