1 . 太阳收敛起刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的光盘。
2 . 这李子溜紫溜紫的,一看,就让人眼馋。
3 . 小红是二年级的学生,我也是二年级的学生。
4 . ()()像()。
5 . 小小的村子里有一座美丽的花园。
6 . ……吧?现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?
7 . 只见桃有拳头大小,通红的桃尖,水灵灵的。
8 . 天,像水晶似的透明瓦蓝,没有一丝云花。
9 . 老师一边说,一边写。
10 . ()“把”字句与“被”字句互改。
1 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
2 . 狗跑上来。
3 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
4 . 苹果是水果,梨也是水果。
5 . 那血脉亲情,必将一代一代传下去。
6 . 用“像”写比喻句。
7 . 例:一辆汽车开过来。(红色的飞快地一辆红色的汽车飞快地开过来。
8 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
9 . 圆圆的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间。
10 . 绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水烫暖了。
1 . 叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
2 . 王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。
3 . 我正忙着写作业呢!
4 . ……吗?你把绿铅笔借给我用一用行吗?
5 . 小鸟一边飞一边叫。
6 . 我高兴地说:“下雪了!”
7 . 那几丛马兰花蓝莹莹的,像几簇燃烧着的蓝色火苗。
8 . 我高兴地走在回家的路上。
9 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
10 . 我十分用心地读书。
1 . 可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。
2 . 小白兔的眼睛像两颗红宝石。
3 . 例:我十分专心地看书。
4 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。
5 . 他一边说一边笑。
6 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。
7 . 小朋友们一边唱一边跳。
8 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
9 . 例:红红爱画画,花花爱画画。红红和花花都爱画画。
10 . 兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。
1 . 人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。
2 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
3 . 枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌,好像也来参加我们的联欢会。
4 . 你的作业写完了吗?
5 . 我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。
6 . 嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
7 . 王红喜欢帮助别人,刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。
8 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
9 . ()()十分()。
10 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
1 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
2 . 吃点苦怕什么?吃点苦不用怕。
3 . 秋海棠那一片片小花,就像一颗颗亮晶晶的红玛瑙。
4 . ()()已经()。
5 . 立刻:听到妈妈叫他,他立刻跑了过去。
6 . 请把反问句改成陈述句。
7 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
8 . “把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。
9 . 例子:对不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。
10 . 那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。
1 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。
2 . 我已经长大了。
4 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
5 . 对不起,你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。
6 . 例:小鸟一边飞一边叫。
7 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
8 . 这样的孩子谁都喜欢。
9 . (这个分类的都很长,写事的都都是要写详细的,一句话很难概括,和你的要求不符合,我就不打了)
10 . 这句诗,像一盏航标灯,指引他前进。
1 . 清晨,朝霞像千万把利剑穿透过树梢。
2 . 他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。
3 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
4 . 把句子写生动具体。
5 . 李老师正忙着改作业呢!
6 . 他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外
7 . 几点寒星在云层里眨巴着眼睛。
8 . 云一层一层的,像棉花铺成的楼梯。
9 . 西瓜长的那么大,那么圆。
10 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
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