描写认真思考的神态句子（描写思考问题神态的句子）
描写认真思考的神态句子【一】
1 . 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
2 . 春秋时期大教育家思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
3 . 我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
4 . 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
5 . 韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的`。
6 . 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
7 . 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
8 . 友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。
9 . 我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
10 . 他没听到我说开饭了，只是陶醉在优美的文章中，真是快废寝忘食了
描写认真思考的神态句子【二】
1 . 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
2 . 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
3 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
4 . 执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
5 . 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
6 . 他一回到家一头扎进书堆，好像要与蛀虫为伍
7 . 都两点了，爸爸还在看书，饭还放在那里呢!
8 . 对我来说，一生的悲哀，并不是赚的全世界，而是要请你欣赏我。
9 . 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
10 . 勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石；而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
描写认真思考的神态句子【三】
1 . 在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
2 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的`阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。
3 . 我的天空已经储盘了，储在了记忆深处。而我现在必须也只能够在这里啃着一页又一页的课本，被着单词听着讲述做着题目。一分一秒在这里学习学习再学习。因为这是现实这是宿命这是轮回这是人生。
4 . 自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
5 . 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的`书上，久久不愿离开。
6 . 能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。
7 . 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
8 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
9 . 在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
10 . 一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。
描写认真思考的神态句子【四】
1 . 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
2 . 在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
3 . 一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。
4 . 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
5 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇竟全写好了。
6 . 不管你心里藏着什么秘密，我只想告诉你，你守你的秘密，我会好好守着你。
7 . 谁不用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。
8 . 思考，就是暂时地摒除细枝末节。
9 . 她看了一下午的书，天黑了都不知道
10 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的`泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
描写认真思考的神态句子【五】
1 . 思考的意思是：亲近自己。
2 . 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
3 . 哲学是们进行思考，推理和想象的思维形式，也是人类生存的真正的价值所在。
4 . 小明看书看的太专心了，下雨了都不知道。
5 . 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
6 . 琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
7 . 用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！
8 . 一分耕耘，一分收获。“不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。
9 . 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
10 . 坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。
描写认真思考的神态句子【六】
1 . 心动，不如行动。大脑在思考，但是肢体不行动，那还是闲的。你大脑里的东西，只有你知道，你不去创造，你不去实践，你不把大脑里的东西表达出来，那谁也不知道。即使，你是哲学家，你是思想家，可是思想还是需要传播的。
2 . “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。；勤奋是一种努力自强的精神，勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事，勤奋，更是变理想为现实的行动，是由量变到质的过程，是走向成功的阶梯，是成为天才必不可少的条件。
3 . 天塌了地陷了！这小子读书去了！
5 . 向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
6 . 烈士们的勇敢与坚强，建设了我们的美好家园，为我们提供了学知识，长才能，为祖国奉献的机会。同学们，我们是幸运的，我们今天的生活是来之不易的，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她争光，为她添彩。
7 . 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
8 . 习惯支配着那些不善于思考的人们，好习惯可以保证他们不成为坏人。
9 . 古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢？若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋；拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。
10 . 产生自尊心的是理性，而加强自尊心的则是思考。
描写认真思考的神态句子【七】
1 . 人是为了思考才被创造出来的。
2 . 勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。
3 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。
4 . 勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。
5 . 如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
6 . 在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
7 . 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
8 . 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
9 . 脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
10 . 有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
描写认真思考的神态句子【八】
1 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
2 . 竹根，即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
3 . 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
4 . 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
5 . 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
6 . 比别人多一点努力多一点自律多一点决心多一点反省多一点学习多一点实践多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹！
7 . 我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
8 . 要独立思考问题，不要人云亦云。
9 . 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
10 . 自动自发：主动地发现问题主动地思考问题主动地解决问题。