初中do结构短语(初中接doing和do的词组)

所属栏目:语录更新时间:2024-03-18 19:44:19
初中do结构短语(初中接doing和do的词组)

初中do结构短语【一】

1 . 例句:我来到了美丽的泉城济南。

2 . 宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’

3 . 例句:今天下雪了。我是一年级的小学生。

4 . 再看枝叶定状补,能否搭配语中心。下面语病常常见,

5 . The ne

6 . I dn&#;t n

7 . 世间万物皆运动,于是动词相应生。行为动作和发展,存在消失与变更。

8 . 主语 + 谓语(及物动词 + 宾语;I hate grammar

9 . 解题:以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。

10 . with +名词(代词+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语

初中do结构短语【二】

1 . 一简单句

2 . 例句:同学们游览了动物园。

3 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。

4 . 例句:①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。

5 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。

6 . 主从复合句即是复杂句,它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是,各分句之间的意思是紧密相连的,所以我们不能简单地把各个句子拆开来看,而必须将各分句综合起来进行理解。有时候,分句里面有可能还包含分句。

7 . 主 谓 宾宾

8 . 独立主格结构使用介词的问题:

9 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

10 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词

初中do结构短语【三】

1 . 如果你看看未来能源结构的前景,没什么可以阻止我们向前发展。

2 . They made the girlangry

3 . 所以,我们在阅读句子的时候,不管句子有多长,不管是并列句还是复合句,都必须首先分清各句中的主语谓语(或表语,有的句子中还包括宾语。因为主语谓语宾语中英语句子的主干,抓住了句子的主干,句子的基本意思就清楚了。

4 . 定语从句:that同位语:thatwho“,”插入语:“,”分词结构:分词不定式结构:to介词短语:介词

5 . 主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell

6 . 主动句与被动句重复:istheresultofistheoutgrowthofistheproductofA?B;B?byA

7 . B让步转折:eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折,—+—

8 . 一词类歌诀

9 . 稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,

10 . The desk feels hard

初中do结构短语【四】

1 . 数词即为表数目,确数概数和序数。确数包括整分倍,不定数目是概数。

2 . One of them is English

3 . 定位中心词:定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做,两空格相隔很近时一般也要同时做

4 . 介词:

5 . 双重否定与肯定句重复:(A;not非A(A;It’swrong/foolish/presumptuoustosay非A

6 . 句子的类型:

7 . 用在名词代词前,修饰动形要记牢。

8 . 状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。

9 . 说到从句,我们还要介绍一下英语中的三大从句:名词性从句,形容词性从句和副词性从句。三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式:

10 . 疑问代词谁什么,进地性状数如何。提示代词这和那,每名某另别其它。

初中do结构短语【五】

1 . 二 谓语:说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语(谓语部分里主要的词)必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。

2 . The murder was brought in, with his hands ___ behind his back。

3 . 典型例题:

4 . 因果:derivefromleadtoduetobecausecausesinceforthereforethushenceinthatso…thatso…astoasaresultresultinresultfromaccordinglyconsequentlygiveriseto

5 . 这两篇小说的情节和结构如出一辙,有互相抄袭的嫌疑,需要查明。

6 . E照应:人称代词:it指示代词:suchthisthatthosethese定冠词:the

7 . 副词:

8 . 并列:andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly

9 . 找出以下的表语

10 . 谓语:谓语由动词构成,是英语时态语态变化的主角,一般在主语之后。

初中do结构短语【六】

1 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。

2 . 比较句重复:tothesamedegree/extentas…asmore/less-erbetterthan

3 . 量词:

4 . 典型例题

5 . 找出以下的宾语成分:

6 . 表示单位量词全,单位各异按习惯。事物行动作统计,物量动量分两款。

7 . 形容词语极丰富,准确修饰需深功。形容词语功能多,主要充当状谓定。

8 . 三句子语病修改歌诀

9 . I love you

10 . = He stood there, with his hand raise

初中todo和doing的固定短语初中doing短语归纳

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