仿写四季的句子语文园地四（仿写春天的句子四年级八单元）

仿写四季的句子语文园地四【一】

1 . 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。

2 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心;________________________________________________

3 . 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩正反对立关系富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

4 . 什么样的人生最美好?海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

5 . 浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；(_________________________________；(___________________________________。

6 . 如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就当一颗星星如果不能成为（）,那就做（）;如果不能成为（）,那就做（）

7 . 鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。

8 . 假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

9 . 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的`凉爽。

10 . 夜来香的味真浓，（）

仿写四季的句子语文园地四【二】

1 . 一本你喜爱的书就是一个网络，也是一个多彩的世界。

2 . 幸福是患难中心心相印的一个眼神;

3 . 母亲是雨中的一把伞，因为它为我们撑起了一方晴空；母亲是……因为……母亲是……因为……

4 . 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;

5 . 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

6 . 亮晶晶的葡萄像一颗颗珍珠，闪哪闪哪，带来了秋天的香甜。

7 . 一本你喜爱的书就是一缕明媚的阳光，也是一杯浓香的美酒。

8 . 例子：远在异国他乡的肖邦，无日不思念着自己的祖国。

9 . 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨，我将滋润人们的心田。

10 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

仿写四季的句子语文园地四【三】

1 . 这山可真高，快要把青天刺破了。

2 . 【答案】：清灵灵的小溪，在阳光下轻扬着白色的手臂，呼唤我，迎接我。

3 . 我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山斜的气魄;我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山斜的豪情;我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。

4 . 留下些什么?花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么?

5 . 一本你喜爱的书就是一个万花筒，也是善变的大海。

6 . 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一个建议就是（），也是（）。

7 . 我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是矗立在广场中央的高大石像，而是矗立在广场中央的高大石像——为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——为需要我的大陆流淌甘泉。

8 . 如果我是__________，

9 . 我爱梅花的美丽，更爱梅花傲霜斗雪的精神。

10 . 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;

仿写四季的句子语文园地四【四】

1 . 雄鹰在蓝天翱翔，是为了探寻奋斗的目标

2 . 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系相互呼应的关系。

3 . 太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

4 . 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

5 . 勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。

6 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。

7 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

8 . 嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。

9 . 我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

10 . ．仿照画线句子，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。