1 . Pleaseturninthetests请把考卷交上来。
2 . 人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人,注定成不了大事,过着浑浑噩噩,行尸走肉般的生活,犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳,机械地重复着每天的生活,失去了生命的意义和价值。所以,为了不碌碌终生,我们需要奋斗终生。
3 . 这是一篇以写人为主的散文,作者按生活的本来面目,真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,刻画出一个真实生动鲜活的普通劳动妇女——长妈妈的形象。她饶舌多事不拘小节,有许多繁文缛节,但为人诚恳热情,有着淳朴宽厚善良仁慈的美德,文中表达了作者的深切怀念之情。其词恳切,其情真切,十分感人。作者在人物刻画方面是颇见功力的,主要特点主要有以下三点:
4 . ⒈一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热推她呢,不动;叫她呢,也不闻
5 . 自己轻轻地拍着胸脯道:“阿呀,骇死我了,骇死我了……。”
6 . 曾经在广播上听到一段对话,主持人问,"Howareyoutoday?"听众答,"Iamjustgood"主持人不太满意,"Justgood?"于是那人就改口答,"Iamgreat"没想到主持人还是不满意,"Justgreat?"那人才说,"Iamwonderful"这时主持人才真正满意,没有继续追问下去由这个例子我想大家可以很清楚地看到good,great和wonderful之间程度上的关系
7 . 人生有一半掌握在上帝那里,另一半攥在自己的手中。人的一辈子唯一做的就是,不断地用你手中的这一半更多地赢取上帝掌握的那一半。
8 . 忍耐好,忍耐是奇宝。一朝之念不能忍,斗胜争强祸不小。忍气不下心病生,终生将你苦缠绕,让人一步有何妨,量大福大无烦恼。
9 . Itisrighteous!
10 . 另外一个场合会说cool多半是别人问你作了某件事了没,你说作了,别人就会说cool例如别人问你"Didyoumakeonecopyforme?"你说,"Yes"他就会很自然地说"Cool"又例如人家问你,"Didyougotowatchthefootballgameyesterday?"你说,"Yes"人家也会说"Cool!"总之,cool这个字是无所不在的,听到什么好事,就说cool准没错
1 . LH:Larry,我要去银行开个户头,你去银行做什么?
2 . 第三层次(——小节写阿长给“我”讲“长毛”的故事,而对阿长产生“空前的敬意”。
3 . (——小节写“我”对长妈妈由“不大佩服”到“空前敬意”到“这种敬意消失”过程。
4 . LH:我想他们有时是开玩笑。你爸听什么音乐,你妈还要管呐?肯定是开玩笑。当然,有的时候互相闹别扭也是可能的。人都有情绪不好的时候嘛!
5 . 很好,很棒!
6 . 面对挫折,有人一味地抱怨,有人嘲弄一笑了之,但也有一些人,明知山有虎偏向虎山行,虽然周围的人都不看好,但就是凭借笨拙和坚持凿出了那么一点点光亮,这就是一种了不起。改变世界不用大刀阔斧,一个个小碎步依然可以光芒万丈。
7 . 如果你的体重不因懒惰而增加,你的容貌也没因岁月而减少生动,那么你就在某种程度上保存住了青春快乐和健康。
8 . 由此可见,《山海经》一事在“我”与长妈妈的交往中具有着极其重要的意义,它彻底颠覆了“我”原先对长妈妈的一切不好的印象,“我”终于由“厌”长妈妈“烦”长妈妈到“敬”长妈妈。发生这种转变的根本原因就是《山海经》,我们就不难理解作者为什么要在众多事件中选择《山海经》与“阿长”一起放在文题中了。
9 . 本文是以“我”对长妈妈感情变化为线索展开,全文可分为四个部分:
10 . LL:Oh,topickonsomeoneistoannoyortobemeantothatpersonThelittleboykeptpickingonhissisterbycallingheruglyandpullingherhair
1 . 这一层次主要写烦长妈妈的许多“规矩”和“道理”,重点写的是过年的规矩。从压岁钱说到再到吃福橘,写得非常详尽。这些在小时的“我”看来是太烦了,但在读者特别是外国读者看来,就要当民俗来欣赏了。鲁迅曾对日本友人增田涉说,在他的《朝花夕拾》里,“有关中国风俗及琐事太多,不加注释恐怕不易了解”。鲁迅这样对中国特有的源远流长神秘奇异的民风民俗的描写,使作品产生了特有的魅力。
2 . 第二部分
3 . 快忘了那些不高兴的事吧!你看就连这天的阳光都如此明媚灿烂,都在发奋为你驱逐烦恼焦躁,期望你灰暗的情绪在此刻明亮起来,去迎接完美的明天!
4 . Thatswonderful
5 . 第三层次(——小节写阿长给“我”讲“长毛”故事,而对阿长产生“空前敬意”。
6 . Idontwanttostudyanymore,Ijustwantsomeeasygrades!我再也不想学习了,我就想学点轻松的`课程!
7 . 青春不是人生的一个阶段,而是一种心境。青春不是指粉红色的面颊,红润的嘴唇和柔韧的膝盖,而是指坚强的意志,丰富的想象和激越的情感。青春是生命深处的一泓清泉。青春是一种气质:勇猛果敢而不是怯懦退缩,渴望冒险而不是贪图安逸。
8 . 拔一株草翻一块石摆成一个没有余地怕不见得诉苦之后曾经这样
9 . 一味忍让,意味着丧失原则;一味忍让,意味着没有人格;一味忍让,意味着软弱可欺;一味忍让,意味着面临步步进逼的危险;一味忍让,意味着将走入绝路。有时候挺身而起奋力反抗效果更好,一再忍让反而助长其嚣张气焰。该出手时就出手,给点厉害也是不得已而为之!
10 . 我一向只以为她满肚子是麻烦礼节罢了,却不料她还有这样伟大神力。
1 . 仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!
2 . 赏析:洪秀全,他是领导金田主义的但阿长却把他和土匪和强盗混到一起说,而且在后来,竟把自己脱裤子的事情讲给了鲁迅听(这是羞辱的事情),这说明阿长是一个没有什么文化的人,是非不分,愚昧无知,也恰好地表明了阿长的纯朴
3 . 像comprehensive就是指没有范围的考试,通常是考一整本书或是好几本书。像是一般的博士班资格考就是一种comprehensivetest
4 . 睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓刀枪泥人糖菩萨……
5 . ⒉“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分欢喜似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里我大吃一惊之后,也就忽而记得,这就是所谓福橘,元旦辟头的磨难,总算已经受完,可以下床玩耍去了
6 . 这第一次的敬意是由长妈妈讲“长毛”的故事引起的,故事的前半部分是令人毛骨悚然的,但因为“我”觉得这件事和“我”毫不相干,“我”并没感到可怕。但当长妈妈讲到她们一排女人脱了裤子,竟能阻止“外面的大炮”“放不出来”时,“我”“不能不惊异”,“不料她还有这样伟大的神力”,“从此对她就有了特别的敬意”。这是由“厌烦”到“敬重”的第一次转折。
7 . Exam还有很多其它的讲法,像我们一般也常说,midterm(期中考和final(期末考,test,quiz(测验或是popquiz(随堂测验。
8 . 青春如同一首歌,它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命;同时它又是一个梦,让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌;青春也是我们的一种资本,需要我们用成功来证实它的潇洒,用胜利证实它的生机勃勃。
9 . 久睡在一角席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动,叫她呢,也不闻。
10 . LH:嗯,那种需要工作却找不到工作的滋味一定很不好受。希望我毕业后不会经历hardupforwork
1 . 最后一小节,作者用饱蘸感情的祈使句,改用第二人称,表达了对长妈妈的由衷的祝愿:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”这里所说的“地母”有两层意思,一是指“坟墓”(因为它是“黑暗”的,阿长在那里休息;二是指“大地母亲”(因为它是“仁厚”的。在鲁迅的心目中,阿长与“地母”已经融为一体了,她的灵魂已在那里“永安”了。文章以“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵”结束,表达了作者对长妈妈的深切怀念之情。它凝聚着鲁迅对长妈妈的全部情思,寄托着鲁迅对善良人的衷心祝愿。这时的长妈妈,不再粗俗,不再可笑,激荡在我们心中的只有深深的怀念。
2 . 赏析:从这段话中,我们可以知道阿长是一个很随意的人因为对于阿长来说,鲁迅是少爷,可阿长在睡觉时却在床上摆开个‘大’字,挤得少爷只能缩在角落,这样与他们俩的身份刚好相反所以说阿长是一个很随意且很纯真的人
3 . 我也知道满床摆着无法可想许多规矩所不耐烦自然要数辞岁之后
4 . 拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮。
5 . LL:Well,oneisusuallyhardupformoneyHowever,youcanbehardupfortimeorforwork,too
6 . LH:原来你是要提现金借给朋友啊!你的朋友怎么啦?你说他hardupforcash。Cash是现金。这个我懂,但hardup是什么意思?
7 . 真题叫oldexam,或者也可以说previousexam,pastexam都可以。真题实在是很重要,尤其是研究所的课程,通常老师也很少愿意花心思去想新的题目。所以切记,oldexam绝对是很有帮助的。
8 . ⒋她常常对我讲“长毛”她之所谓“长毛”者,不但洪秀全军,似乎连后来一切土匪强盗都在内,但除却革命党,因为那时还没有她说得长毛非常可怕,他们的话就听不懂
9 . 这一部分又分三个层次:
10 . 太棒了
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