描写心理活动的句子有什么特点(描写心理活动的优美句子和片段)

所属栏目:语录更新时间:2024-06-21 20:21:54
描写心理活动的句子有什么特点(描写心理活动的优美句子和片段)

描写心理活动的句子有什么特点【一】

1 . 我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。他们怎么那么有耐心啊?我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

2 . 你给我一个承诺,我就哭了,你给我一段爱情,我就真的站在这里舍不得走了。

3 . 她屏住呼吸,一动也不敢动。只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动。似乎要碎裂了般的疼痛。她紧紧地闭住眼睛。

4 . 我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一下子涌上心头,又不禁流下了泪水。

5 . 今天,我们要进行期中考试。天气很阴冷,可是我的手心竟然出了汗,应该是要考试的缘故吧。我紧张的走进考场,心“怦怦”直跳,不知道这次题目有多难。我坐在座位上,焦急地等着老师发试卷。

6 . 爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有,只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。

7 . 他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。他停下来,浑身哆嗦,不知所措。

8 . 我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~

9 . 牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

10 . 曾经的事历历在目。你就我如何再去走完剩下的路。

描写心理活动的句子有什么特点【二】

1 . 他停下来,浑身哆嗦,不知所措。

2 . 淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

3 . 我紧紧搂住爸爸,心有余悸地看了一眼地下的东西,悬着的心才落了地;唉,哪是蛇呀,分明是一段绳头嘛!

4 . 黑色的天空,散发着诡异的气息,空气中弥漫着压抑的感觉,那感觉,让人窒息。

5 . 听到这个令人振奋的消息,我一下子蹦了起来,高兴地只会张着大嘴“哇哇”的叫着。

6 . 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。

7 . 我是一个很普通的人,既然很普通,那么我也跟一般人一样,只要一紧张,汗水就会顺着脸颊慢慢地流下来,止也止不住。不一会,汗水就会浸透我的衣衫,好难受,本来宽宽的衣服变成了紧身的衣服,你们说难不难受?

8 . 三年级的一天,在匆促之下交了作业,虽然完成了,但是字迹依旧潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因贪玩而耽误了作业的完成,可依旧怀抱侥幸的心理,可能老师因工作繁忙,草草批改呢?可能老师遇到了什么开心的事呢?正想着种种可能,她便拿着一本练习本走了进来,是我的那本吗?

9 . 唉!真丢脸啊!但是没办法,再丢脸也得上厕所。

10 . 她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。

描写心理活动的句子有什么特点【三】

1 . 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

2 . 不知怎么的,从这以后,我像完全变了一个人似的,平时寡言少语,常常感到孤独,很自卑,总觉得没人要自己了。

3 . 感觉时间上只有我一个人,周边都很空虚,我好害怕,就是死掉都不知道要怎么死。

4 . 紧张:

5 . 她的脸上现出怯弱的讨饶的神情,一头急急地但软弱地摇着下垂的尾巴时的狗的表情。

7 . 我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的`网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。

8 . 颗心提到了嗓子眼儿,堵得自己呼吸都觉得困难,壶里的开水倒在手上了才猛的一抽。

9 . 台下观众的欢呼声加油声呐喊声响成一片,那可真是一浪盖一浪。这欢呼声却让我有种莫名的紧张,我深呼吸,调整一下心态。

10 . 孩子,如果害怕的话就别看吧。尽管不看针头扎进娇嫩皮肤的情景,但是看着她那耸着的小小肩膀,还是可以感觉到,孩子仍然害怕。

描写心理活动的句子有什么特点【四】

1 . 我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲着。

2 . 在逞强,泪在投降,人都在伪装。习惯一个人听着那忧伤的旋律,习惯一个人默默地看着那伤感的文字。夜那么静,静的让人有点想哭。生活那么苍白,苍白得让人有点无力。现实那么残酷,残酷得有点让人悲伤;感觉那么清晰,清晰得让人有点虚伪。

3 . 你是我曾经的甜蜜我是你爱情的过去。

4 . 爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

5 . 着急:

6 . 膀一下子飞到颐和园。开怀大笑欢蹦乱跳笑容可掬喜笑顡开笑

7 . 烦恼,像蜘蛛肚里抽出的粘腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。

8 . 心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么。

9 . 看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着叫着,拍着手,跺着脚。

10 . 躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

描写心理活动的句子有什么特点【五】

1 . 两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。

2 . 心里十分紧张,很担心爸爸回来骂我,一听到门外的脚步声,我就感到害怕,真希望我能逃过这一劫。

3 . 你总是说:老妈忙碌了一辈子就是为了你和老弟啦。每次听到你这么说心里就酸酸的,表面却装出一副你真肉麻的样子。天知道我有多想抱住你对你说声谢谢可害羞却在作怪。

4 . 我心中有一股气总消不了,是一种怨恨,又是厌恶。

5 . 人到齐了,我们跟着两个老师走向赛场。我无比紧张的走近赛场,心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地跳跃着,而且越跳越快。好想在跟我说:“小笨蛋,千万别紧张,别紧张!

6 . 回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做个,我为什么不能呢难道我比他笨不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做个俯卧撑,一天二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做多个了。

7 . 他发起抖来,全身的筋骨都在搐动,牙齿和牙齿,忍不住发出互相撞击的声音。

8 . 他把心提到嗓子眼儿上来,浑身紧张得就像拉满了弓的弦一样。

9 . 谁也惹不起他,我们只好忍气吞声,敢怒不敢言。

10 . 他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

描写心理活动的句子有什么特点【六】

1 . 吃过早饭,爸爸带我去颐和园,这是我第一次去颐和园,心里甭提有多高兴啦!一路上,我只觉得天空是那样的蓝,那样的辽阔,空气是那样的清新,大地是那样的宽广,高楼是那么的雄伟,就连太阳公公发出的万道金光,我也觉得格外灿烂。我们乘着汽车在公路上飞奔,可我还觉得它驶得太慢太慢,我恨不得插上一对翅

2 . 我们望着这一片片发家致富的摇钱树,望着一个个金果子,高兴得又跳又笑又唱。

3 . 当我拖着沉重的双脚走向台上时,才回过神来,我马上就要开唱了。站在最后一排,也是最高的,下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我,我的心跳加快了,脸上火辣辣的,好像被谁抽了耳光似的。手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了,只是把眼睛微微地闭上,等待着等待着。

4 . 妈妈写道:我猜想这次考试又是成绩不理想吧,看到你情绪低落的样子,我真是看在眼上,急在心里。难道你这个样子能解决问题吗?从哪儿跌倒的就从哪儿爬起来,出现问题不要沉沦,应该找到更好的解决办法呀……妈妈真诚的话语仿佛一束温暖的阳光直射我的心田,让我感动至极。我沉思着,忽然一双温暖有力的大手抚摸住我的肩头,回过头,只见爸爸正面带微笑地看着我,“孩子,一次失败不算什么,成功永远属于有准备的人,现在努力,一定能行!”爸爸语重心长地对我说。不知什么时候妈妈也站到了我的身边,亲切地说:“来,拿出试卷,我们一起分析分析问题到底出在哪儿?”看着试卷,听着妈妈的讲解,泪水又一次模糊了我的视线。

5 . 我站在舞台上,听着台下响亮的掌声欢快的笑声,心里美滋滋的,别提有多快慰了。我演的是“小丑”,可我的心灵是美的。我给了大家欢乐,大家给了我幸福。我想:我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身,真的心花怒放了。

6 . 一种说不出的厌恶,突然塞满了吴老太爷的心胸,他赶快转过脸去。

7 . 你总是说:“老妈忙碌了一辈子就是为了你和老弟啦。”每次听到你这么说心里就酸酸的,表面却装出一副“你真肉麻的样子。”天知道我有多想抱住你对你说声“谢谢”可害羞却在作怪。

8 . 脸上的快乐,别人看得到,心里的痛又有谁能感觉到。

9 . 可喜的一天终于来了,我的发表了,当我把报纸拿在手里时,我是多么激动,我从来没有这样激动过,我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来,也许,这就是表达吧!

10 . 我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

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