1 . 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。
2 . 谨慎的勤奋带来好运。(英国
3 . 当场不战,过后兴兵。
4 . 好事就积极参与,坏事就立即离开。
5 . 没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。
6 . 在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个?祖国的花朵?灿烂地开放。
7 . 临着一切不平常的急难,只有勇敢和坚强才能拯救。——沙甫慈伯利
8 . 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
9 . 朋友之间用不自然的礼貌时,就可以知道他们的感情已经开始低落了。
10 . 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
1 . 那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。——安东尼·罗宾
2 . 自恨枝无叶,莫说日无阴。
3 . 思想→观念→行动→习惯→个性→命运。
4 . 当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。
5 . 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
6 . 在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。——卢梭
7 . 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
8 . 倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。——英国当代动机大师理查丹尼
9 . 面对这个已经改变的世界,我们最应该做的就是改变自己。即使有铁饭碗,里面没有饭怎么吃。张亮高一()班
10 . 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
1 . 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
2 . 天行健,君子以自强不息。——周易
3 . 蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
4 . 话可以收回,但人生不可能这样。--------席勒
5 . 愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
6 . 对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。
7 . I would like to dedicate all their kids love, so that they run the starting line in life a good first step
8 . 祝你成功,成功之路始于脚下。
9 . 岂能竟如人意,但求不愧我心。
10 . 我以为真正的美丽,是可以通过时间考验的东西。时间,有着压迫不赦免任何人的腐蚀力量,以及将所有事物归还土地的意志。能够耐受这些而留存下来的形与色,才是真正的美丽。
1 . 用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
2 . 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
3 . 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
4 . 如果你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。
5 . 在强者的生活中,只有一种旋律,那就是"奋斗"!
6 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
7 . 给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:?今天你棒极了!——吴玉宇
8 . 生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
9 . 士穷乃见节义。——韩愈
10 . 慎言谨行,是修已第一事。不自重者是取辱,不自畏者亦是招祸。
1 . 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
2 . 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
3 . 肯承认错误则错已改了一半。
4 . 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
5 . (凡是不能提交结果,都必须做出合理解释。
6 . 有坚强的意志,才有伟大的生活。——英国
7 . 人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
8 . 不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。——莎士比亚
9 . (执政为民,民心所向;掌权为己,自取灭亡。
10 . 得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。
1 . 人生在勤,不索何获。——张衡
2 . 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
3 . (浮华虚荣是堕落的序言,廉政敬业为成功的宝典。
4 . 用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
5 . 青春一当即永不再赎。
6 . 主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
7 . 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
8 . 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
9 . 要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙
10 . 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
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